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    如果鄭文博出其他刁鉆的考題,或許會難住陳楓,可是關(guān)于管理學(xué)的理論,陳楓再熟悉不過了。

    畢竟做生意需要學(xué)習(xí)的地方,是很多的,陳楓在前世,專攻的就是這些,并在商場摸爬滾打,才有了如今的成就。

    不僅如此,陳楓為了做好這一行,下了很大的工夫,在無數(shù)的失敗與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中,悟出了很多道理。

    本以為自己只能用在做生意上,賺取更多的錢,然而現(xiàn)如今在課堂上呈現(xiàn)了出來。

    不過說來也是湊巧,在前世,陳楓有幸了解了三十多年前的商業(yè)課程,對當(dāng)時(shí)的管理理論,熟記于心,正因?yàn)殛悧鞣e極學(xué)習(xí)的態(tài)度,才造就了后來商業(yè)上的成功。

    當(dāng)然,陳楓為了鉆研管理,更是對當(dāng)時(shí)的管理理論逐字逐句的剖析,因此在聽到鄭文博說出這個(gè)考題的時(shí)候,陳楓感到毫無壓力,直接口述出來,算是給學(xué)生們講課了。

    只不過陳楓沒想到,自己第一次講課的效果會這么好,看到眾位同學(xué)狂熱的眼神,陳楓微微笑了起來。

    鄭文博詫異的看著陳楓,不知道陳楓的用意是什么。

    “你忘了,之前可是說過,咱們的考題是互相的?!标悧餍χ嵝训溃澳阆肫饋砹藛帷?br/>
    “陳老師,沒這個(gè)必要了,這家伙是跟您開玩笑的,哪里會是您的對手???”一個(gè)女生禁不住大聲道。

    “就是,您沒來之前,我還以為我們班,就鄭文博是鉆研市場和管理的天才,現(xiàn)如今卻發(fā)現(xiàn),您根本就是鬼才啊,是真正的大師?!庇心猩鷮﹃悧鳚M臉的崇拜,鄭文博在陳楓面前,根本就是小孩過家家。

    “陳老師,你結(jié)婚了沒有啊?”

    這是要強(qiáng)攻的節(jié)奏?

    不少同學(xué)聽到王倩倩說出這話,忍不住大笑出聲。

    王倩倩是來自城市的女孩子,從小接受的教育也是比較開明的,可即便如此,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)大笑,她的臉蛋立馬像猴屁股似的燒的慌。

    可她生性高傲,連忙放開手,沖眾位同學(xué)翻翻白眼,正色道,“你們笑什么,都快二十世紀(jì)了,喜歡就是喜歡,要大聲說出來哦,你們都不能跟我搶。”

    “媽呀,這也太直白了吧?!?br/>
    “咱要是能有倩倩那樣的勇氣就好了。”

    不少女同學(xué),聽著王倩倩的話,也是感覺臊得慌,忍不住看向陳楓,這家伙真的很有魅力呢。

    或許是注意到學(xué)生們的熱情,陳楓頓時(shí)感覺心里舒暢的很。

    這就是大學(xué)生,天性純真,整天無憂無慮的,才是最真實(shí)的生活。

    特別是同學(xué)之間相互打鬧,感情卻又更好,又是很多人羨慕的。

    眼看著同學(xué)們玩鬧了一會兒,陳楓看向鄭文博,道,“我們開始吧,不過是幾個(gè)考題,又怎么會難住人,或許,對你我都有好處呢?”

    鄭文博明白了陳楓的意思,一臉淡然的說道,“行,老師請出題吧?!?br/>
    陳楓滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,想了下,說道,“這樣吧,我隨便出題,你們誰要是知道的,都可以回答,就當(dāng)是我們相互交流了,記得學(xué)的越深刻,將來面對考試的時(shí)候,更能夠從容應(yīng)對啊?!?br/>
    “下面我出題,我們?nèi)祟愖畛醯馁I賣形式是什么?”

    “貨物的等價(jià)交換?!逼渌瑢W(xué)還在想的時(shí)候,鄭文博已經(jīng)脫口而出,到底的學(xué)的精,反應(yīng)特別快。

    “眾所周知,隨著人類的進(jìn)步,從實(shí)物交換,衍生出了錢,最早的錢是什么?”

    “貝。”一個(gè)粉嘟嘟的女孩朗聲說道。因?yàn)檫^于激動(dòng),不由的尖叫出聲,她滿臉羞紅,看著陳楓,認(rèn)真道,“老師,我說的對嗎?”

    “你叫什么名字?”陳楓走到過道中,到她跟前,微笑著問道。

    “馮萌萌?!迸⒓t著臉說道。

    “恭喜你答對了。以后要好好學(xué)習(xí),將來你也是生意大家?!?br/>
    “謝謝您,我會的?!瘪T萌萌說著,表現(xiàn)的很興奮。

    周圍看著的女同學(xué),紛紛止不住對馮萌萌投去羨慕的眼神,能夠和陳講師來一個(gè)如此親密的對話,她們發(fā)誓要好好表現(xiàn),希望下一次搶答的機(jī)會,可以輪到她們。

    不知道陳楓以這樣的授課方式對不對,不可否認(rèn),他直接帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

    一旁一直沒說話的王浩,臉色很不好,從一開始,他就不看好陳楓,很樂意看到他出丑,然而才沒多大會兒,陳楓展現(xiàn)出來淵博的學(xué)識,和個(gè)人魅力,直接就把學(xué)生們給征服了。

    就連他自己,也完全沉浸在陳楓教課的氛圍當(dāng)中,完全被陳楓的魅力所折服,從頭到尾都認(rèn)真的在聽陳楓講。

    “難不成這家伙真是生意大家?”

    王浩不愿意承認(rèn),但事實(shí)卻是,眼前陳楓的學(xué)識,比自己強(qiáng)太多了,兩人根本就不在一個(gè)水平上,這讓他產(chǎn)生了深深的挫敗感。

    “好了,接下來是最后一題。我們來這里學(xué)習(xí)的最終目的是什么?”

    所有人聽言,愣了下。

    陳楓問的問題,冷門啊。

    大家在坐的,哪一位不是通過十幾年的寒窗苦讀,才有機(jī)會到這里深造,而最終目的就是希望通過學(xué)習(xí),來改變?nèi)松拿\(yùn),說白了就是為了錢,為了生活啊。

    更有的志向不改,希望將來能夠成為企業(yè)大家,才算真正的成功人士。

    甚至于不少人畢業(yè)之后,就該考慮如何賺錢,不然怎么對得起辛辛苦苦學(xué)習(xí)的征程啊。

    有人忍不住開口了。

    “陳講師,我可不可以問您一個(gè)問題?”一個(gè)戴著眼鏡的高高瘦瘦的男生鼓起勇氣問道。

    眾同學(xué)詫異,忍不住把目光投向他,不知道這家伙意欲何為。

    陳楓也是看向他,自己的問題剛剛拋出,就有同學(xué)反問,倒是有些意思。

    陳楓不經(jīng)意的打量了下他,這位同學(xué)一臉的熱情,態(tài)度可謂是十分端正,于是微微笑了笑,道,“可以,大家暢所欲言?!?br/>
    “是這樣的陳講師,我想問您一個(gè)問題,我相信也是在座的所有同學(xué)想要知道的,我們不想談別的,您就告訴我們,怎么樣快速賺錢?”

    。