白波壘中，西北角處，貼著崖壁和城墻，又圍出了兩面矮墻，被當(dāng)作的臨時(shí)的學(xué)堂，沒有頂，采光很好。這時(shí)候的天氣已經(jīng)相當(dāng)冷了，但這里的谷地，沒有風(fēng)，保暖效果比較好。
學(xué)堂里擺滿了課桌，桌上是一盤沙，這就是紙了，旁邊有一截樹枝，這就是筆。倒不是呂林舍不得給真正的紙筆，而是眼下的條件是真沒有，百?gòu)U待舉，一切從簡(jiǎn)。
課桌前坐滿了年齡不一孩童們，坐姿不一，服飾也不一，不過都不像來讀書的學(xué)生，而是要玩尿泥的孩童。正是對(duì)這世界充滿好奇心的年齡，一時(shí)間四處張望，議論紛紛。
“聽說大人們都逮兔子去了，我是逮兔子的好手，也想去呢。不知道到這里來干嘛......”
“好像是要讓咱們讀書識(shí)字來著?！?br/>
“讀書能有啥用，能填飽肚子不？”
“那怎么可能，越讀越餓才對(duì)吧......話說多了就餓，又不是沒體會(huì)過?！?br/>
“那也不能這么說，那些當(dāng)官的不就是讀書人么，我看過我們那里的縣令，肚子大大的呢，肯定吃得很飽?！?br/>
“這么說的話，咱們讀了書是不是也要當(dāng)官？這敢情好啊，當(dāng)了官應(yīng)該每天都能吃干飯了吧......我要是當(dāng)了官，也不會(huì)吃到那么大的肚子，能飽就行，剩下的分你們吃?！?br/>
“等你是官了，我肯定也是官，還用得著你分我啊！”
正常情況下，就算是上了十年學(xué)的學(xué)生，在沒老師看著的情況下，都很容易變成茶話會(huì)，更何況是這些沒上過學(xué)的孩子。
忽然，一個(gè)瘦小老頭進(jìn)了來，喊道：“學(xué)堂之上，豈容喧嘩，肅靜！”
因中氣不足，聲音有些發(fā)顫。這人姓鐵，名定，十二歲時(shí)才開始讀書，讀了幾年，覺得自己將來能舉茂才，便自取了表字為茂才，與姓名連起來，便是“鐵定茂才”，意頭很好！但是，理想總是豐滿，現(xiàn)實(shí)總是骨感?，F(xiàn)在還不是以后的科舉制，自己憑自己的努力去考場(chǎng)搏了搏。眼下朝廷選拔人才，舉孝廉，舉茂才，都是靠人推舉的。鐵定沒關(guān)系沒背景，根本無人推舉，只能到鄉(xiāng)下當(dāng)個(gè)教書先生。
雖然不得志，不過畢竟衣食無憂，而且也受人尊重。然則天災(zāi)接人禍，鐵老師這鐵飯碗也被砸了。最后為了活著，跟自己說“大丈夫能屈能伸”，于是就卑躬屈膝從了賊。還好郭太這個(gè)人喜歡附庸風(fēng)雅，對(duì)他還算禮遇。不過他還是覺得很委屈，時(shí)常望月問天，徒喚奈何。直到白波眾投降，他才覺得自己終于撥開云霧見青天了。而當(dāng)呂林說要建學(xué)堂并讓他當(dāng)老師時(shí)，鐵定更覺青天之上降下一束光華，要將他接引上天，直入青云。便在心里暗暗發(fā)誓無論如何要抓住這次機(jī)會(huì)。而當(dāng)呂林告訴他以后直屬于盧植時(shí)，鐵定更是欣喜若狂。盧植是誰，那是天下聞名的儒學(xué)大宗師，讀書人也許不知道最大的官是誰，但若不知盧植，便不配當(dāng)一個(gè)讀書人。鐵定甚至這樣想著：我有幸追隨盧公做事，從某種意義上講，我豈非是盧公的門生了。有了這樣的想法后，干勁更足了。
因著郭太對(duì)他頗為看重的緣故，白波眾都認(rèn)得他，而且都要尊稱一聲“茂才公”！呼他出言訓(xùn)斥，整個(gè)學(xué)堂便為之一靜。
......
呂林到呂布那里，說：“父親，今天學(xué)堂開課，我想借魏越一用?！?br/>
呂布道：“要他去鎮(zhèn)場(chǎng)子么？”
魏越在一旁道：“少將軍，只不過一群小屁孩，哪著得著我出馬?！?br/>
呂林道：“回父親，我是想讓他去當(dāng)一當(dāng)老師！”
呂布和魏越都是一愣。魏越更是指著自己的鼻子道：“少將軍不要消遣我，我大字都不識(shí)幾個(gè)，怎么能當(dāng)老師。要真讓我這大頭兵去當(dāng)老師，按讀書人的話來講，豈不是有辱斯文......”
呂布則道：“我兒是不是有什么想法？”
呂林道：“父親慧眼如炬。不錯(cuò)，我讓魏越過去當(dāng)老師，可不是要教孩子們讀書寫字，而是給他們講講故事便可！”
魏越懵了：“講故事？我肚子里也沒裝著什么故事啊，難道要我來編，這種事我真不擅長(zhǎng)啊，少將軍不要為難我了！”
呂林笑道：“不要這么小看自己，我要你講的是關(guān)于父親的故事，你跟隨父親時(shí)日已久，性子又活躍，嗓門也大，來講父親的故事再合適不過了。若讓這些孩子聽著
共2頁(yè)，現(xiàn)第1頁(yè)