*** ，天才們的第一次正式較量
天元聯(lián)邦成立有四百年出頭的時(shí)間，這段時(shí)間里的天元聯(lián)邦，本著平等，開(kāi)放的原則，將很多基礎(chǔ)的武道功法和一些技巧，通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)傳承的機(jī)會(huì)，傳承給聯(lián)邦的所有人，為了提升聯(lián)邦在武道修煉方面的底蘊(yùn)。
隨著四百年來(lái)的發(fā)展，聯(lián)邦的武道有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，無(wú)數(shù)的武者通過(guò)基礎(chǔ)傳承之后，閱覽了大量的武道知識(shí)，博采眾家之長(zhǎng)，將自己的感悟融為一爐，從而實(shí)現(xiàn)一種升華，將聯(lián)邦的武道推向了另外的一個(gè)高峰。
在聯(lián)邦之前的時(shí)代，無(wú)論是上古還是中古時(shí)代，對(duì)于武道知識(shí)與傳承都是敝掃自珍，只會(huì)將其傳給自己的弟子與子女，更讓人無(wú)語(yǔ)的是，還將一些武道原理弄的神乎其神，讓剛?cè)腴T的武道新人摸不著頭腦，還給自己找借，法不可輕傳，要是弄的通俗易懂就沒(méi)有人珍惜了。
對(duì)于這種借，當(dāng)今人類聯(lián)邦的每一個(gè)人都會(huì)嗤之以鼻，舍不得拿出來(lái)就直，弄那些虛頭巴腦的東西有什么意義？
對(duì)于以前的那種玄之又玄的東西，統(tǒng)統(tǒng)棄之不用，除了昊天大帝劃分的武道境界，其他的聯(lián)邦的武者將其重新打碎融合，形成了一套富有新時(shí)代的修煉體系。
首先就是武道功法，這是修煉天地靈能的功法也是方法，所以這是武者的基礎(chǔ)與基石，通過(guò)不斷的的修煉天地靈能提升修為感悟規(guī)則，從而讓自己的壽命得到增加，力量，速度，反應(yīng)都得到了突飛猛進(jìn)的提升。
再者就是武道技法也是護(hù)道之法。兩個(gè)武者的戰(zhàn)斗，當(dāng)修為境界一樣，身體素質(zhì)各方面都一樣的時(shí)候，兩者之間誰(shuí)的武技高強(qiáng)誰(shuí)就勝出。
聯(lián)邦的武技分為三種層次，凡，靈，道這三層境界。
凡的境界就是還沒(méi)有脫離招式的約束，還在通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)前人留下的打法招式，通過(guò)不斷的練習(xí)，將其不斷的融入但自己的打法當(dāng)中，但是只要有固定的招式就會(huì)有些破綻，這時(shí)候的武者就是看誰(shuí)能夠把招式使的熟練，看誰(shuí)的出招更快變化更多。這層境界分為三層，初窺門徑，融會(huì)貫通，出神入化。
靈境界的武者已經(jīng)脫離了固定的招式，此時(shí)的武者已經(jīng)博采眾家之啊，形成了自己的出招風(fēng)格，一招一式信手拈來(lái)對(duì)于任何的環(huán)境下，都會(huì)使出自己最合適的一招。這個(gè)時(shí)候的武者已經(jīng)開(kāi)始感悟武學(xué)招式的原理，與同境界的武者對(duì)戰(zhàn)時(shí)，比拼的是看誰(shuí)的想法更廣泛看誰(shuí)對(duì)于武道原理理解的更加的多更加的透徹。靈境也分為三層境界，入微，觀塵，化靈這三層。
道境界的就是觸摸到世界的規(guī)則，能夠在一舉一動(dòng)間將自己理解的規(guī)則融入到一招一式之中，爆發(fā)出毀天滅地的威力，這已經(jīng)不是一般的武者所能想象的了。
此時(shí)的長(zhǎng)生在這三重境界里，達(dá)到了靈境這一重境界，一招一式信手拈來(lái)，對(duì)于武道的原理有著非常深刻的理解。已經(jīng)達(dá)到了入微這一層，于微處領(lǐng)悟大道，周身一舉一動(dòng)都能準(zhǔn)確無(wú)誤的感知掌握住。也正是擁有著入微境的武技水平，才能輕松的越級(jí)挑戰(zhàn)，就好像吃飯喝水一般簡(jiǎn)單。
…………
地下基地，練武場(chǎng)內(nèi)。
一個(gè)時(shí)之后，重力場(chǎng)上能夠繼續(xù)站在當(dāng)中的，只有不到二十人，除了長(zhǎng)生一個(gè)人是煉氣二層以外，其他的都于中途倒在了地上，被拎出去治療。
一個(gè)時(shí)的重力訓(xùn)練，讓長(zhǎng)生感覺(jué)自己的渾身都感覺(jué)到一陣陣的舒坦，在別人看來(lái)是折磨的訓(xùn)練，對(duì)于他來(lái)就像是一種享受，每分每秒感覺(jué)到自己的身體，在不斷的變強(qiáng)，有一種生命的本能喜悅讓長(zhǎng)生沉醉起來(lái)。
一幫不到二十個(gè)人，除了長(zhǎng)生和陳虎都有著疲累，在簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯之后，一行人在一名軍人的帶領(lǐng)下走進(jìn)了一間占地極廣的武道修煉館。
當(dāng)長(zhǎng)生他們走進(jìn)時(shí)，滿眼都是白色，白色的墻壁，白色的燈光，白色的金屬地板和白色的訓(xùn)練膠墊，一切都是白色晃的人眼睛有些發(fā)花。
之前一幫暈倒的少年，此時(shí)都圍坐在房間中央的圓形訓(xùn)練膠墊上，他們臉色看著很健康不復(fù)之前那般蒼白，聯(lián)邦科技與修煉文明的結(jié)合讓聯(lián)邦的醫(yī)療水平也是有了飛躍般的提升。
一名身體修長(zhǎng)，容貌看著非常方正的一名中年男人，一身黑色的練功服，正一臉嚴(yán)肅的聽(tīng)著教官血鷹和他些什么。
不知道是離得太遠(yuǎn)還是血鷹用了什么其他的措施，以長(zhǎng)生那變態(tài)的聽(tīng)力都無(wú)法聽(tīng)清他們了什么。只是血鷹每一句話，中年人都會(huì)點(diǎn)一下頭，看得出來(lái)，中年男人是一個(gè)有些古板的傳統(tǒng)軍人。
長(zhǎng)生和陳虎自覺(jué)的走到圓形訓(xùn)練膠墊旁，也學(xué)著別人那樣將自己的雙腿盤了起來(lái)，坐在了地板上。
“長(zhǎng)生，你這是不是天助我也？”一旁的陳虎不知想到了什么，忽然道。
“怎么了？”長(zhǎng)生被陳虎這有些沒(méi)頭沒(méi)腦的話，弄的有些不知所措。
“嘿嘿，你我這才突破了“不動(dòng)如山”的第一層，修為突破到了煉氣四層，他們就安排我們格斗訓(xùn)練，這不是想讓我出出風(fēng)頭，展現(xiàn)一下我的迷人風(fēng)采嗎？”陳虎嘿嘿一樂(lè)，想到了等會(huì)自己的震撼出場(chǎng)，樂(lè)得不行。
“呵呵！”長(zhǎng)生對(duì)于陳虎的跳脫思維已經(jīng)無(wú)語(yǔ)到極點(diǎn)，只能“呵呵”一笑什么也不出來(lái)。
“你這是什么意思？看不起虎爺怎么地？要知道你才煉氣二層我已經(jīng)煉氣四層了，你覺(jué)得你現(xiàn)在還是我的對(duì)手嗎？”陳虎見(jiàn)到長(zhǎng)生對(duì)自己的敷衍非常明顯，有些惱火的昂了昂頭，虎著臉道。
“是嗎？”
“當(dāng)然，我承認(rèn)你的武技水平高，但是我現(xiàn)在修為比你高，我的不動(dòng)如山更是防御力驚人，我不相信你能打破我的防御，我可以立于不敗之地！
“那到時(shí)候看吧”長(zhǎng)生懶的跟他爭(zhēng)辯這種事，不過(guò)心里決定有機(jī)會(huì)給他個(gè)教訓(xùn)，省的有點(diǎn)實(shí)力就不知天高地厚。
就在長(zhǎng)生和陳虎閑聊的時(shí)候，方臉的中年男子大踏步地走到了圓形訓(xùn)練膠墊上，他走的每一步就像他人一樣，都同樣大好像拿尺子量過(guò)一般，精確無(wú)比。
他用著呆板的語(yǔ)調(diào)，環(huán)視周圍所有的少年，道“自我介紹一下，我叫石巖，來(lái)自古雍戰(zhàn)區(qū)，我將教導(dǎo)指點(diǎn)你們實(shí)戰(zhàn)格斗，希望大家能夠配合，謝謝”
石巖的每一個(gè)字的發(fā)音都長(zhǎng)短一樣，話的語(yǔ)調(diào)也是高低平衡，讓人聽(tīng)了有一種怪異的感覺(jué)。
“我們初次認(rèn)識(shí)，所以，我對(duì)你們并不是很了解，所以，我希望你們能夠有兩位學(xué)員一對(duì)一的對(duì)戰(zhàn)一次，讓我能夠接借著你們的比試，通過(guò)實(shí)例給你們講解”石巖繼續(xù)用他那怪異的語(yǔ)調(diào)接著道。
聽(tīng)到石巖的話，坐著的少年們都有些躁動(dòng)起來(lái)，對(duì)于他們這些天才們來(lái)，戰(zhàn)斗是檢驗(yàn)他們實(shí)力的最好的一種方式，只有這樣才能讓他們將自己最高的一面展現(xiàn)出來(lái)。
長(zhǎng)生旁邊的陳虎更是激動(dòng)的滿臉通紅，這次一百人的少年中，有一半的人是女生，武道修煉者通過(guò)修煉大都長(zhǎng)的都是不難看，修為越高長(zhǎng)的越漂亮，這是聯(lián)邦所有武者的共識(shí)。
在陳虎剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，一雙賊兮兮的眼鏡就開(kāi)始亂喵，看看這個(gè)看看那個(gè)，惹來(lái)了無(wú)數(shù)的白眼還不自覺(jué)。
對(duì)于對(duì)練這一要求，實(shí)力突增的陳虎信心爆棚，認(rèn)為這是吸引女孩子注意的好時(shí)候，更是秀肌肉的好機(jī)會(huì)，也難怪石巖教官剛完就將他激動(dòng)的不行。
“教官，我要挑戰(zhàn)他”，突然仇月站了起來(lái)，手指著長(zhǎng)生對(duì)石巖教官道。
仇月的一聲挑戰(zhàn)，將所有的少年的目光都聚集在長(zhǎng)生的身上。面對(duì)所有人的目光，長(zhǎng)生有些無(wú)奈的輕嘆氣，該來(lái)的還是來(lái)了。***