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文文和張宜是下午三點(diǎn)左右到的。葉天和她們一起進(jìn)了會(huì)客室,一談就是兩個(gè)多小時(shí)。
文文看了看手表,驚呼:“哎呦,已經(jīng)這么晚了。不好意思,大書(shū)記,浪費(fèi)了你這么多寶貴時(shí)間。我們可真是罪過(guò)罪過(guò)哦。今天我看就這樣吧。我和張宜先走了?!?br/>
葉天也瞄了一眼手表?!芭丁r(shí)間還真是不早了。我也到時(shí)間下班了。你們別忙著走,今天晚上我做東,請(qǐng)你們好好搓一頓,嘗嘗我們u市的特色菜——干鍋豆腐。也表示我對(duì)兩位大記者的謝意。就不知道兩位是不是肯賞光了?!?br/>
張宜沒(méi)有做聲,只是看著文文。她和葉天只是初次見(jiàn)面,這主意得文文來(lái)拿。
文文想了想道:“葉大書(shū)記請(qǐng)客,這個(gè)面子我們是肯定要給的。不過(guò)嘛,如果時(shí)間晚了,你可要給我們安排住的地方。我可不想連夜趕回t市?!?br/>
“那是一句話的事?!比~天喚來(lái)江小雨,讓她為文文和張宜在市政斧招待所里安排個(gè)房間。
江小雨輕輕柔柔地應(yīng)答:“是,葉書(shū)記?!?br/>
等江小雨走后,文文打趣道:“好啊,葉天,你還真夠本事的,弄了這么一個(gè)可人兒做秘書(shū)。是不是想犯錯(cuò)誤?。俊闭f(shuō)到后來(lái),文文忍不住笑意,“呵呵”地笑了起來(lái)。
聽(tīng)到這話,葉天不禁摸了摸鼻梁,有些哭笑不得。在這件事情上,他明顯是被江南和江小雨給算計(jì)了。
他只有故做正經(jīng)地說(shuō)道:“文文同志,你這種想法是不對(duì)的,是要不得的。我和江秘書(shū)是普通的同志關(guān)系,而不是你想象的那種?!?br/>
文文壞笑著插嘴道:“不是我想象的那種?哦,你到說(shuō)說(shuō)我想象的那種是哪種?呵呵?!?br/>
葉天知道在這件事情上,他玩不過(guò)文文,只能聳聳肩,不再出聲。
“吆喝,我們?nèi)~大書(shū)記生氣了,不理人了啊?!蔽奈睦^續(xù)逗弄著葉天。
葉天的臉色很可憐,很無(wú)辜,只差沒(méi)有跪地求饒“姑奶奶,你放小生一馬吧”。
如果現(xiàn)在有人進(jìn)會(huì)客室,一定會(huì)很吃驚,葉書(shū)記的臉色怎么這么有趣。
張宜拉了拉文文的衣袖,示意文文不要得寸進(jìn)尺。
文文拋了一個(gè)媚眼給葉天,嗲嗲地說(shuō)道:“我和葉書(shū)記那可是老相識(shí)了。你問(wèn)他是不。”
“文文姐,我們?nèi)コ燥?,去吃飯?!比~天最終敗下陣來(lái),帶著兩人離開(kāi)了市委大院。
飯桌上,三人又回到了下午的話題。
“文文,你認(rèn)為發(fā)生這件事的深層原因是什么?”葉天問(wèn)道。
文文轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手中的酒杯,抬頭看了一眼葉天:“大書(shū)記,你認(rèn)為呢?”
葉天沒(méi)好氣地白了文文一眼:“一口一個(gè)‘大書(shū)記’,你是純心氣我是吧。我說(shuō),文文姐,我可沒(méi)招你惹你?!?br/>
張宜在一旁巧笑倩兮。
文文“撲哧”一笑,也覺(jué)得自己有些過(guò)了,連忙說(shuō)道:“好了,好了。算我錯(cuò)了,還不行嗎?一個(gè)大男人和我這種小女人計(jì)較什么?”
“你的問(wèn)題,讓張宜給你說(shuō)說(shuō)。她對(duì)這方面的研究可比我深。”
張宜看了文文一眼,對(duì)著葉天說(shuō)道:“葉書(shū)記。”
“出來(lái)吃飯,大家就是朋友,叫我葉天就行了。而且這次的事我還要好好地謝謝你呢。沒(méi)讓我一直蒙在股里?!比~天的話語(yǔ)非常的真誠(chéng)。
張宜笑了笑,內(nèi)心覺(jué)得葉天這個(gè)人真的很不錯(cuò),十分平易近人,而且處理問(wèn)題也非常果決,不象有些領(lǐng)導(dǎo)不是給你踢皮球,就是一拖再拖?!拔矣X(jué)得主要是行政和法律兩方面的問(wèn)題。行政方面的問(wèn)題,葉書(shū)記,哦,不,葉天你應(yīng)該明白,和其他機(jī)關(guān)沒(méi)什么兩樣。”
張宜抿了抿嘴又道:“法律方面。我覺(jué)得普法力度不夠是一個(gè)問(wèn)題。而另一個(gè)問(wèn)題呢,卻又與行政搭上了鉤。到底是行政制度大,還是法律大?現(xiàn)在的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師都普遍有這種認(rèn)識(shí)‘在行政制度下定的規(guī)矩就是正確的,就是合法的’。歸根到底,他們把行政和法律給完全扯到一塊兒去了?!?br/>
“就拿這個(gè)案子來(lái)說(shuō)吧。那位班主任鮑老師一定認(rèn)為自己做得沒(méi)錯(cuò)。她在管教自己的學(xué)生嘛,偷了東西還得了?她當(dāng)然有權(quán)利把這件事情給調(diào)查清楚。而且她理所當(dāng)然地認(rèn)為體育老師的話肯定沒(méi)錯(cuò),那兒就連若一個(gè)人,不是連若拿的還會(huì)是誰(shuí)拿的。所以她就一口斷定是連若(偷)拿的。按照她的認(rèn)識(shí)——這很符合邏輯。她作為班主任,既然班里出了這種事情,她自然要管。她也自認(rèn)為自己沒(méi)有管錯(cuò)。在沒(méi)有任何證據(jù),只憑主觀臆測(cè),她就‘誣陷’是連若偷了手機(jī)。在分析一下,她憑什么認(rèn)為自己能管——她認(rèn)為自己是教師,學(xué)校行政上賦予了她這個(gè)權(quán)力?!?br/>
張宜攤了攤手,搖了搖頭:“那位班主任認(rèn)為學(xué)校行政上賦予了她處理這個(gè)事情的權(quán)力。可只要懂些法的人都知道,她甚至是學(xué)校都沒(méi)有權(quán)力處理這件事。這里就牽涉到一點(diǎn)——行政權(quán)力被無(wú)限制擴(kuò)大,逐漸侵入了司法權(quán)的領(lǐng)域?!?br/>
文文補(bǔ)充道:“前些曰子不是說(shuō)教育部取消本科生不能結(jié)婚的禁令了嘛。我看這就是一大勝利啊?!?br/>
葉天點(diǎn)了點(diǎn)頭:“以前都說(shuō)‘政策高于法律’。這些年通過(guò)國(guó)家的努力,這點(diǎn)算是解決了。以后嘛,應(yīng)該是行政和法律這兩個(gè)方面進(jìn)行跤力了。”
文文插了一句嘴:“我覺(jué)得教育部的權(quán)力實(shí)在是太大了。以至于下屬學(xué)校的權(quán)力也大的過(guò)分。在我上大學(xué)時(shí),就覺(jué)得這點(diǎn)很不對(duì)頭。為什么學(xué)校有權(quán)直接開(kāi)除在校外同居的男女學(xué)生,而且還不給學(xué)生解釋分辨的權(quán)利。學(xué)校憑什么認(rèn)為它的處理決定是正確的?它又是通過(guò)什么方法來(lái)調(diào)查取證的?這個(gè)調(diào)查取證是否侵犯了學(xué)生的隱私?最為關(guān)鍵的一條,以前若是和學(xué)校對(duì)簿公堂,這種案子學(xué)生十有八九還會(huì)輸?,F(xiàn)在稍微好一點(diǎn),輸贏比例在五五開(kāi)?!?br/>
葉天揭露了一個(gè)比較深層的原因:“教育部和學(xué)校管的都是人,而不是物;管人的,尤其是管的人多,這個(gè)權(quán)力就要相對(duì)來(lái)的大一點(diǎn)?!比~天微微一笑:“這只是我一家的猜測(cè),你們可別給我報(bào)道出去啊。”
“知道了。不會(huì)把你給賣了?!蔽奈钠擦巳~天一眼。