“今天我們來(lái)了解下各種副本的區(qū)別……”

    臺(tái)上的老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，臺(tái)下的學(xué)生們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的聽(tīng)講。

    這種現(xiàn)象，在任何大學(xué)內(nèi)都是罕見(jiàn)的，大學(xué)課堂中，總有不少在下面扣手機(jī)的。

    而此時(shí)課堂內(nèi)的幾十名學(xué)生，年齡層次也都挺抽象，下至十五六的少年少女，上至五六十的大爺大媽。

    但不論是誰(shuí)，都打起十二分精神聽(tīng)講，手上的筆記更是不停。

    無(wú)他，這是跟自己小命掛鉤的事，誰(shuí)都不敢聽(tīng)岔了。

    蘇臨也是其中的一員，只是他不記筆記，因?yàn)樗?tīng)一遍就能全部記住了。

    昆侖學(xué)院分校的講師都是十級(jí)以上的老異人，但通常不會(huì)超過(guò)二十級(jí)，而且戰(zhàn)斗力方面不能指望，畢竟真正擅長(zhǎng)戰(zhàn)斗的都去干危險(xiǎn)的活兒了。

    昆侖學(xué)院的組織架構(gòu)大體可以分為四個(gè)部門，首先是后援部，在新生通過(guò)基礎(chǔ)課程培訓(xùn)后，如果希望過(guò)的安逸點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)中不那么危險(xiǎn)，就可以加入后援部。

    后援部的成員平時(shí)沒(méi)什么事，只是偶爾需要應(yīng)學(xué)院要求給新人們講講課什么的，除此之外，還有些異人在想辦法提升他們的生活技能。

    據(jù)說(shuō)有一小部分異人，在山海游戲內(nèi)畏懼戰(zhàn)斗的危險(xiǎn)，在好不容易熬過(guò)了前十級(jí)后，在轉(zhuǎn)職中選擇了生活系職業(yè)。

    起初蘇臨得知這個(gè)時(shí)，還覺(jué)得自己失策了，認(rèn)為那些生活系職業(yè)的異人會(huì)是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，已經(jīng)包攬了異人的裝備、道具市場(chǎng)。

    但在詳細(xì)了解后，才知道自己想岔了。

    根據(jù)學(xué)院內(nèi)的情報(bào)，山海游戲是二十多年前才出現(xiàn)的，早年也有許多異人想要走生活系職業(yè)，但活到30級(jí)以上的生活系職業(yè)的異人幾乎沒(méi)有。

    因?yàn)樗麄兊膽?zhàn)斗力太差了，山海游戲不會(huì)給異人派必死的任務(wù)，但也不會(huì)給異人發(fā)很容易的任務(wù)，且對(duì)生活系職業(yè)異人沒(méi)有任何優(yōu)待。

    即便是大公會(huì)內(nèi)想要培養(yǎng)生活系職業(yè)的異人，也十分困難，就算保護(hù)的很好，在多次的下副本過(guò)程中，有一次保護(hù)失誤，那個(gè)生活職業(yè)的異人就無(wú)了。

    結(jié)果就是，10級(jí)后才能轉(zhuǎn)職的異人們，在選中生活系發(fā)展方向后，活到20級(jí)的都沒(méi)多少，可很多裝備的制作、恢復(fù)道具的生產(chǎn)，都是需要技能等級(jí)支撐的，他們根本沒(méi)那個(gè)時(shí)間能活到自己職業(yè)初步成型。

    另外，生活類職業(yè)的異人們盡管能制作各種東西，但他們也是需要超凡側(cè)的原材料的，那些原材料在現(xiàn)實(shí)中基本找不到，需要在山海游戲的副本中去找，材料收集效率低、風(fēng)險(xiǎn)大。

    所以目前生活類職業(yè)的異人產(chǎn)出很低，一個(gè)世界能做一件裝備，或是做幾份恢復(fù)品道具就不錯(cuò)了，而如果太執(zhí)著搞這些，還會(huì)增加自己在副本內(nèi)隕落的風(fēng)險(xiǎn)。

    他們因?yàn)閼?zhàn)斗力低，在副本內(nèi)即便活下來(lái)了評(píng)價(jià)也不會(huì)高，所以沒(méi)多少山海幣收入，很多時(shí)候裝備和道具都是自己用了，沒(méi)有多余的去賣，過(guò)的挺凄慘的。

    所以目前的異人市場(chǎng)中，在現(xiàn)實(shí)世界領(lǐng)域，對(duì)于各種道具和裝備的需求性仍舊很高。

    而且，即便以后生活系職業(yè)崛起了，異人們多半也只是售賣商品換山海幣，而不會(huì)用現(xiàn)實(shí)貨幣進(jìn)行交易，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)和他的賽道還不沾邊。

    在了解這些后，蘇臨既慶幸自己沒(méi)什么商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又吐槽山海游戲的設(shè)定不合理，既然設(shè)置了生活系職業(yè)的發(fā)展方向，為什么不給那些異人特殊的副本去培養(yǎng)？

    如果這真的是一款網(wǎng)游的話，蘇臨認(rèn)為山海游戲無(wú)疑是一款糞作，平衡搞得不到位。

    很明顯，山海游戲內(nèi)擅長(zhǎng)戰(zhàn)斗攻略副本的異人，是處于超良性循環(huán)狀態(tài)的，玩生活系職業(yè)的異人則是步履維艱，可以說(shuō)是沒(méi)給那些不擅長(zhǎng)戰(zhàn)斗的人活路了。

    不過(guò)現(xiàn)實(shí)是殘酷的，山海游戲不是真正的游戲，而是血腥的絞肉機(jī)，每天不知會(huì)有多少異人死在副本內(nèi)。

    昆侖學(xué)院內(nèi)的后援部，只有一小部分是生活系職業(yè)，更多的只是不想遭遇危險(xiǎn)，在現(xiàn)實(shí)世界擺爛的異人，他們是戰(zhàn)斗向職業(yè)，但只愿意在副本內(nèi)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

    除了后援部，昆侖學(xué)院還有三個(gè)部門，分別為執(zhí)行部、裁決部、攻略組。

    執(zhí)行部主要負(fù)責(zé)處理現(xiàn)實(shí)中的各種超自然事件，比如厲鬼殺人、山海異獸引發(fā)的騷亂等，馬倫就是執(zhí)行部的一員，但他是總校的人，出差到川江市，那次的事件他只是順路處理。

    裁決部的異人通常來(lái)說(shuō)要更狠一點(diǎn)，因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)處理的不是單純的超自然事件，而是處理異人。

    總有人在得到超凡力量后會(huì)自我膨脹，做一些以前不敢做的事，擾亂社會(huì)秩序，連環(huán)殺人、甚至是搞大屠殺。

    這種人是必須處理的，否則社會(huì)的穩(wěn)定性就難以維持，靈氣復(fù)蘇的事也壓不住了，引發(fā)群體性恐慌會(huì)很麻煩。

    像鐘輅那樣的人，就屬于昆侖學(xué)院裁決部的處理范圍，若是在現(xiàn)實(shí)中逮住了他，學(xué)院的裁決部是不會(huì)顧忌鐘輅圣教身份的，直接就斬殺了。

    最后便是昆侖學(xué)院最神秘的部門，攻略組了，據(jù)說(shuō)那里的人什么等級(jí)的都有，但全都是各等級(jí)最頂尖的精英，他們負(fù)責(zé)攻略各種副本，并總結(jié)攻略情報(bào)心得，收錄在學(xué)院圖書(shū)館內(nèi)。

    同時(shí)，攻略組的人偶爾也會(huì)負(fù)責(zé)處理一些裁決部搞不定的目標(biāo)，據(jù)說(shuō)只要攻略組的人出動(dòng)，基本目標(biāo)很快就涼透了。

    昆侖學(xué)院主要由這四個(gè)部門架構(gòu)完成，從上到下，都是這樣劃分的，只是攻略組要特殊一點(diǎn)，只有總校設(shè)立，分校沒(méi)有。

    “我們前期會(huì)遭遇的副本類型主要有：平行映射型、現(xiàn)實(shí)區(qū)域型、時(shí)空穿越型、原生幻想型……”

    臺(tái)上的男講師還在講述著山海游戲內(nèi)的副本設(shè)定，蘇臨則是耐心的傾聽(tīng)和分析。

    他的第一個(gè)副本就是平行映射型，根據(jù)講師所說(shuō)，這種類型的副本其實(shí)是比較少見(jiàn)的，其顯著的特征就是，那個(gè)副本的世界，是現(xiàn)實(shí)世界的一種可能性演變，也就是平行世界。

    有趣的是，異人進(jìn)入這種副本冒險(xiǎn)，現(xiàn)實(shí)世界內(nèi)過(guò)去的時(shí)間幾乎是忽略不計(jì)的，就像他在那個(gè)副本中待了好幾天，現(xiàn)實(shí)中連一分鐘都沒(méi)過(guò)。