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翔田千里 金粉奴妻圖 眾人都停止了手上的動(dòng)作只

    眾人都停止了手上的動(dòng)作,只見一位中年文士走了進(jìn)來(lái)。

    她頭發(fā)高高的挽起來(lái),用一根玉簪別著,手拿一把折扇,腰間掛著一塊美玉,看上去睿智文雅,露出溫和的笑容。

    “拜見大賢師?!睂W(xué)生們都站了起來(lái),彎腰恭敬地向大賢師行禮,藍(lán)心也不例外。

    “都繼續(xù)學(xué)習(xí)吧,我來(lái)隨便看看?!痹懱肿尷蠋熞财鹕?,就在眾多學(xué)生中走著。

    看見哪個(gè)字寫的好,點(diǎn)點(diǎn)頭,再指點(diǎn)一下。被肯定的學(xué)生也受到鼓舞,寫的更認(rèn)真了。

    元貞一路走過(guò)來(lái),看到了正裝模作樣,拿著毛筆左顧右盼的藍(lán)心。

    藍(lán)心自然也聽人說(shuō)過(guò)大賢師的名號(hào),據(jù)說(shuō)她是三朝元老,學(xué)識(shí)淵博,曾是帝都文學(xué)院的院長(zhǎng)。

    她為帝國(guó)培養(yǎng)了諸多棟梁之才,深得國(guó)民的尊敬和愛戴。

    這個(gè)傳奇人物今天出現(xiàn)在這里,藍(lán)心卻覺得很無(wú)所謂,反正自己又不能學(xué)文。

    雖然向鬼公子保證要考科舉,但是她真的盡力了,鎖香秘術(shù)已經(jīng)滲透到她生活的一點(diǎn)一滴,她都有些自暴自棄了。

    “怎么不寫字?”元貞溫和的問(wèn)。

    “我只能看一小會(huì)兒字,看多了會(huì)頭痛?!彼{(lán)心低著頭,沮喪的說(shuō)。

    周圍的同學(xué)聽到了,都小聲的竊竊私語(yǔ),似乎還夾雜著笑聲。

    “盡力而為,做到你能做的最好?!痹懙脑挭q如冬日暖陽(yáng)讓人覺得很溫暖。

    “可是我以前的老師都說(shuō)我不能學(xué)文,還不如把時(shí)間花在其他方面。學(xué)文對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間?!彼{(lán)心忽然大聲說(shuō)。

    她覺得很委屈,她根本無(wú)法選擇自己的過(guò)去。

    她也知道這事情也不能怪爹爹,不怪自己,只能怪命運(yùn)。

    可是出了蘭家學(xué)宮后,這段時(shí)間她也體會(huì)到了不識(shí)字給她的生活帶來(lái)了巨大的不便。

    她不會(huì)寫自己的名字,不認(rèn)識(shí)外面店面的名字,買東西時(shí)候標(biāo)的價(jià)格也看不懂。

    每次當(dāng)她解釋說(shuō)是蘭家出來(lái)的,她受不了大家看她都是一種可憐她的眼神。

    “盡力而為就好,不要輕易放棄。”元貞也沒有生氣,反而繼續(xù)對(duì)她說(shuō)。

    藍(lán)心定了定心,努力讓自己平復(fù)了心情??墒菚系淖炙粋€(gè)也不認(rèn)識(shí),拿著筆寫了幾畫,就覺得頭暈的厲害,只能坐在那看著毛筆發(fā)呆。

    “她怎么回事?不認(rèn)識(shí)字么?”

    “這你就不知道了吧,她爹爹是音樂世家蘭家的,她們都修煉一種秘術(shù),根本不能識(shí)文斷字?!?br/>
    “哇,還有這種事情,真可憐,女子學(xué)音樂能有什么前途?”

    ……

    周圍同學(xué)的竊竊私語(yǔ)聲音越來(lái)越大,藍(lán)心卻沒有發(fā)怒,只是平靜的坐在那里,哪怕心里波濤洶涌。

    她不想一回家就惹是生非,引人注目。

    一堂課很快結(jié)束了,老師讓學(xué)生把抄的課文交上去,她檢查。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走上去,交了自己的作業(yè)。

    藍(lán)心好像看到同學(xué)們嘲弄的眼神,因?yàn)樗募埳现挥袃蓚€(gè)她自己也不知道寫全了沒有的字。

    老師讓交了作業(yè)的同學(xué)試著開始背誦今天的課文,朗朗的讀書聲開始響起。老師看見藍(lán)心遲遲不交作業(yè),走了過(guò)去。

    看見她紙上只有兩個(gè)很簡(jiǎn)單的錯(cuò)別字,工工整整,孤孤單單的,紙上還有她掉落的未擦干的淚痕。

    老師想起了她爹爹蘭側(cè)君,也大概知道了她的情況,嘆了口氣,收了她的作業(yè),就回去自己的座位。

    老師在心里思忖,該怎么和王君說(shuō)藍(lán)心的情況。

    星允也看到了她紙上的字,露出了心灰意冷的表情,明亮的眼里全是暗淡。

    老師和大賢師元貞看著這些學(xué)生們的字,給她們批紅,畫圈,得優(yōu)和評(píng)分。

    當(dāng)看到藍(lán)心那張作業(yè),老師把那張紙放到一邊,打算一會(huì)拿去也讓鎮(zhèn)南王,王君看看她家女兒的真實(shí)情況。

    元貞看到這張紙,溫和的眼里多了一絲悲哀,這算是上天對(duì)玉麒麟一族的懲罰嗎?

    以智慧著稱的玉麒麟一族出了多少文壇大師,謀士,大賢師,帝師……

    如今不僅根基被毀,族人流浪在外,最后的王族血脈竟然不能識(shí)字,如何能擔(dān)負(fù)起振興家族的重任呢?

    元貞不愧擔(dān)任過(guò)圣主使徒,第一次見藍(lán)隨平就感應(yīng)到她根本不是玉麒麟王族血脈,當(dāng)然她也沒有揭穿齊元恪的謊言。

    元貞又看了看其他同學(xué)都在認(rèn)真地背課文,雖然有些拗口難讀,孩子們都很努力,很認(rèn)真。

    而藍(lán)心好像有些破罐子破摔,也不背課文,就在那自怨自艾,覺得很失望。

    老師改完了學(xué)生們的作業(yè),發(fā)了下去,讓錯(cuò)誤率太多,寫的不規(guī)范的學(xué)生回去重新抄寫,明天來(lái)上交。

    又表?yè)P(yáng)了得優(yōu)的學(xué)生,她也沒有提藍(lán)心的名字。

    老師開始檢查背課文的情況,這篇課文有些長(zhǎng),生僻字也多,大家都背的不是很好,但還有幾個(gè)同學(xué)背出了幾段,老師表示比較滿意。

    終于文化課結(jié)束了,元貞和老師剛一出去,學(xué)生們就像剛出籠的鳥兒,跑的一干二凈。

    藍(lán)心也整理下自己的書桌,一旁的星允也來(lái)幫忙,卻有些沉默。

    藍(lán)隨風(fēng)回頭看了看藍(lán)心,過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“阿九,我們?nèi)プ娓改怯梦缟虐?。?br/>
    藍(lán)隨平也過(guò)來(lái)了,她主動(dòng)拉了藍(lán)心的手:“走吧,遲到了,祖父該生氣了,他很在乎禮儀?!?br/>
    聽到哥哥妹妹的關(guān)心的話,藍(lán)心也露出了笑容:“那我們走吧,星允,你先回去吧?!?br/>
    三個(gè)人一路往聽風(fēng)樓走去,一路上藍(lán)隨風(fēng)講了一些和母親在外面打獵的有趣事情,引得藍(lán)隨平和藍(lán)心都很向往。

    藍(lán)隨平是身體原因,藍(lán)雅微從不敢?guī)鋈ァ?br/>
    有次罰她在太陽(yáng)扎馬步一個(gè)小時(shí),結(jié)果晚上就發(fā)燒了,生病了一個(gè)星期,以后藍(lán)雅微也就很少要求她。

    藍(lán)心是從來(lái)沒有正兒八經(jīng)的騎著駿馬,去打獵。心里也很向往精彩的女子激烈運(yùn)動(dòng)。比如打馬球,踢蹴鞠,賽馬,射箭之類的。

    三個(gè)人聊著天,一會(huì)兒就來(lái)到了聽風(fēng)樓。而門口守著的侍從看到她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),也趕緊去通報(bào)。