“所以，球球你這是！”蘇楠還沒(méi)辦法馬上接受自家閨女成為了天才。

    “我在用事實(shí)來(lái)證明我有讀一年級(jí)的能力。再把我和那群幼兒園的小屁孩放在一塊，那就是對(duì)我智商的侮辱！這是不對(duì)的！”對(duì)于讀幼兒園的黑歷史，蘇熙無(wú)比痛恨。

    旁邊認(rèn)真聽(tīng)的蘇玟“噗哧”一聲笑了出來(lái)。蘇熙自己都是一個(gè)小屁孩，還大言不慚的說(shuō)和小屁孩呆在一起是侮辱智商，真是太好玩了。

    “哥哥！”蘇熙怒目而視。

    蘇玟食指往嘴邊一拉，表示自己閉嘴?？粗K玟識(shí)趣的表現(xiàn)，蘇熙很滿意的點(diǎn)頭，把目光再次轉(zhuǎn)移到蘇爸蘇媽身上。今天蘇熙是打定主意要讓他們同意的，她可不想明天又去見(jiàn)那個(gè)愛(ài)吃布丁的小尾巴。

    知道蘇熙是認(rèn)真的，蘇楠和陳可兒也擺正了態(tài)度，兩人很快商量了一下，認(rèn)為可以給女兒一個(gè)機(jī)會(huì)。畢竟蘇熙第一次鄭重其事的提出意見(jiàn)，蘇楠和陳可兒可不想因?yàn)樗麄兊氖韬?，給蘇熙留下什么不好的陰影。至于結(jié)果，兩人持保留意見(jiàn)。

    “好吧，球球。我和你媽媽商量了一下，既然你一再堅(jiān)持要去上小學(xué)，我們也尊重你的意見(jiàn)。明天我和你媽媽就帶你到銀杏學(xué)院小學(xué)部去面試?！?br/>
    “不過(guò)，你必須憑的自己的能力說(shuō)服校長(zhǎng)，我們可是不會(huì)幫忙的喔?！标惪蓛貉a(bǔ)充道。

    “當(dāng)然，你們就等著瞧好了?！碧K熙高興的擁抱父母，“爸爸，媽媽?zhuān)銈冏詈昧??！?br/>
    “還有我呢，我就不好了?！碧K玟嚷嚷。

    “哥哥呢.......”蘇熙歪著腦袋想了想，勉為其難的說(shuō)，“也算很好了吧。”

    “好啊，你這個(gè)沒(méi)良心的小丫頭?！闭f(shuō)著，蘇玟就要打她，蘇熙趕緊躲開(kāi)?？粗鴥尚置敏[得歡快，蘇楠和陳可兒相視一笑，只覺(jué)得歲月靜好。

    至于第二天銀杏學(xué)院小學(xué)部的考試，蘇熙當(dāng)然不會(huì)有問(wèn)題。笑話，蘇熙要是連小學(xué)一年級(jí)的考試都考不過(guò)，她完全可以回爐重造，免得浪費(fèi)地球資源。要不是擔(dān)心父母接受不了，蘇熙都想直接跳級(jí)上初中，和蘇玟一個(gè)班，這種小學(xué)生的課程，蘇熙完全沒(méi)有興趣。不過(guò)，誰(shuí)叫蘇熙只有5歲呢，能上一年級(jí)都被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們稱為天才，要是去讀初中，絕對(duì)是被當(dāng)作怪物，分分鐘送實(shí)驗(yàn)室研究，蘇熙可不想被人解剖。

    所以，為了小命著想，蘇熙只得老老實(shí)實(shí)的背著書(shū)包去銀杏學(xué)院小學(xué)部一年級(jí)16班報(bào)道，成為一名光榮的小學(xué)一年級(jí)新生。一直都有過(guò)目不忘記憶的自己，竟然要重新開(kāi)始小學(xué)生涯，一想到那幼稚的課本，蘇熙就覺(jué)得整個(gè)世界都充滿了深深的惡意。

    所以，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇跳級(jí)，這對(duì)蘇熙來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常正確的選擇，尤其是周?chē)h(huán)繞著一群會(huì)哭會(huì)鬧的小同學(xué)時(shí)。為了跳級(jí)擺脫小同學(xué)，也為了讓新的這一世更有意義，蘇熙給自己制訂了所謂的“天才培養(yǎng)計(jì)劃”。

    每天，蘇熙都主動(dòng)要求哥哥蘇玟給她“補(bǔ)課”，學(xué)習(xí)以后年級(jí)的課程，為以后的跳級(jí)工作做掩飾。經(jīng)過(guò)五年的“刻苦學(xué)習(xí)”和精心策劃，十歲的蘇熙已經(jīng)跳級(jí)到了初二，雖然是學(xué)校有史以來(lái)年紀(jì)最小的初中生，但在老師同學(xué)們的眼中，蘇熙本來(lái)就應(yīng)該如此天才。

    每個(gè)周六抽三個(gè)小時(shí)，蘇熙會(huì)和蘇玟一起跟著外教學(xué)習(xí)外語(yǔ)。雖然上輩子，蘇熙精通語(yǔ)和f語(yǔ)，但這輩子沒(méi)人信啊，為此蘇熙只得“學(xué)習(xí)”，進(jìn)度，當(dāng)然是一日千里。除了這兩門(mén)，蘇熙還學(xué)了r語(yǔ)、h語(yǔ)和x語(yǔ)，因?yàn)槭钦嬲牡谝淮螌W(xué)習(xí)，蘇熙還著實(shí)吃了一些苦頭，讓一直處于正常人水平的蘇玟總算有些安慰。

    蘇玟從小喜歡武術(shù)，5歲那年拜入武學(xué)大師董永生門(mén)下學(xué)習(xí)八卦掌，十一年過(guò)去了也算小有所成，勉強(qiáng)可以出師。現(xiàn)在，只要沒(méi)事，每個(gè)周末蘇玟都會(huì)跑步去市里的董氏武館，看望師傅，和師兄弟們切磋，相互進(jìn)益。

    相較于武術(shù)，蘇熙更喜歡舞蹈和音樂(lè)。上輩子的蘇熙就特別喜歡唱歌跳舞，小時(shí)候還夢(mèng)想成為大明星，但孤兒院的條件實(shí)在有限，這就只能是一個(gè)夢(mèng)想。長(zhǎng)大后，蘇熙倒是有了條件，可早已過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)，只有平時(shí)去ktv唱唱歌，舞蹈教室練練舞，全當(dāng)做業(yè)余消遣，釋放工作壓力。

    現(xiàn)在，重來(lái)一次，蘇熙決定一定不要讓自己在留下遺憾，不為什么，只因?yàn)橄矚g。

    對(duì)于蘇熙的要求，蘇楠和陳可兒當(dāng)然無(wú)條件支持，除了給蘇熙請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師，還特意在別墅的三樓改建了專(zhuān)業(yè)的舞蹈訓(xùn)練室和樂(lè)器房。蘇熙的其他親人就搜羅中外各類(lèi)樂(lè)器送來(lái)別墅，品種之齊全，讓每個(gè)來(lái)樂(lè)器房的專(zhuān)業(yè)老師都要感嘆一番。

    對(duì)于這一世家人的關(guān)心愛(ài)護(hù)，蘇熙看在眼里，默默地記在心里，然后更努力的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。蘇熙明白，只有讓自己更優(yōu)秀，才不會(huì)辜負(fù)他們真摯的愛(ài)意。

    蘇玟今年十六，為了不讓蘇熙和他讀一個(gè)學(xué)部，失去作為哥哥的光輝形象，蘇玟初中時(shí)跳了一級(jí)，現(xiàn)在就讀銀杏學(xué)院高中部三年級(jí)，明年就面臨著慘烈的高考。

    是的，這個(gè)世界也有高考，依舊是那個(gè)熟悉的時(shí)間，熟悉的配方，依舊不知道坑殺了多少花兒一般的少年。

    和往常一樣，蘇熙在教室里等哥哥蘇玟來(lái)接自己回家。

    銀杏學(xué)院從來(lái)不要求學(xué)生上晚自習(xí)、補(bǔ)課之類(lèi)，即使是畢業(yè)班。他們認(rèn)為真正有效率的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)，老師逼迫是沒(méi)用的。而且學(xué)校的學(xué)生大部分都是非富即貴，成績(jī)上不去，自有家長(zhǎng)操心請(qǐng)家教，校領(lǐng)導(dǎo)完全不擔(dān)心。再說(shuō)，成績(jī)不好還可以出國(guó)嘛，這些學(xué)生又不是沒(méi)錢(qián)，所以，銀杏學(xué)院每年的高考成績(jī)都是厲害非常，最差的學(xué)生都能上本科。

    蘇熙的同桌潘悅心收好了東西，見(jiàn)平時(shí)已經(jīng)走人的蘇熙還坐在教室里，不由好奇的問(wèn)：“熙熙，你今天怎么還不走？教室里都快沒(méi)人了?！?br/>
    因?yàn)樘K熙年級(jí)實(shí)在太小，又頂著“天才”的名頭，所以蘇熙在班上幾乎沒(méi)有朋友，唯有一個(gè)經(jīng)常一起聊天說(shuō)話的就只有同桌潘悅心了。