?阿錦在大街之上看來看去，觀察到有一個蘋果攤攤主，他在每一次收錢的時候，都把紙幣小心展平存放好，看起來非常珍惜紙幣。于是，阿錦就選了他賜財，請師父教導(dǎo)刻字的技巧。

    破痕三也沒保留，親身示范，用淺淺的青氣在蘋果攤攤主的額頭上寫字賜財，并說明寫字的深淺和寬窄與賜財?shù)臄?shù)量和時間之間的關(guān)系。沒一會兒，就有幾個客人向蘋果攤攤主買走了蘋果，攤主額頭上的“財”字就消失了。

    破痕三示范完，先讓阿錦出盡全力，教凝聚阿錦所有的紅色氣息，在蘋果攤攤主的額頭上寫阿錦能夠?qū)懙淖钌?、最寬的字，阿錦依言照做。

    接著，破痕三又讓阿錦在蘋果攤攤主的額頭上做私人跟蹤的標記，要跟蹤他三天三夜，觀察蘋果攤攤主的財物動向。

    師父破痕三解釋道：“我需要教你的，并不是只有刻字。每個財神的能力都不一樣，財神工作規(guī)章不會告訴你，你的能力的大小范圍和偏向。比如過，你賜財之后，所賜財?shù)娜耸怯姓斶€是偏財，賜財?shù)纳舷拮疃嗄苋サ蕉嗌?，影響的天?shù)有多久。是賜財之后天天都有進賬，還是今天賜財明天就失效，還有多少天之內(nèi)財物能給到他，以什么形式給他，書本都不會告訴你，你都得多多試驗，慢慢摸索。”

    阿錦似懂非懂，問道：“怪不得師父說要從做中學(xué)。那正財和偏財是指什么”

    破痕三雖然長相兇惡，但是很有耐心：“正財，指人通過正財勞作獲得報酬，比如升職加工資，正財?shù)呢斏窨套郑瑫贡豢特數(shù)娜说墓ぷ骺己烁菀淄ㄟ^，有更大的升職機會。而偏財，就多種多樣了，有天降橫財、彩票、股票等等的投資，還有不勞而獲。要是刻窮，失去正財，就比如公司倒閉、老板卷款而逃、升官變成裁員等等；失去偏財，有比如中獎的彩票丟失、丟錢、財物被偷、投資失敗又或者公司破產(chǎn)，如此類推?！?br/>
    “那我是哪一種呢”阿錦對自己的能力好奇了起來。

    破痕三說道：“我之前說過了，你得多多試驗，有足夠多的實驗樣本，每一個都跟蹤調(diào)查。依我觀察，你目前的能力，被賜財?shù)娜?，三天之?nèi)，最多能獲得一萬?！?br/>
    阿錦算了一下，說道：“那就是一百個我，好多啊。以后能更多嗎”

    破痕三點頭道：“得看你的悟性了。別問了，再多做幾個標記，好好揣摩你的能力，記得每天刻財和刻窮的數(shù)量一樣就好。我跟你一天，修正你刻字的錯誤，然后你慢慢觀察，半個月之后再來找我?！?br/>
    “好的師父?！卑㈠\對師父的安排沒什么意見，剛得到能力，現(xiàn)在就躍躍欲試了起來。

    在之前的一個月里，阿錦輾轉(zhuǎn)在各個不同的陌生人的手里，完全沒有自主性。而現(xiàn)在獲得了新能力，就比以前爽多了

    阿錦選擇了某一棟的住戶來刻字，方便刻字以后觀察財物動向。然后，就開始行動了起來。

    嚯有人把錢兄弟給弄皺了，阿錦沖上去就是一頓啪啪啪

    嚯有人竟然在錢兄弟身上用水筆寫字，不是因為救命才寫字，而是因為無聊而寫歌詞的那種，于是阿錦上去就是一頓啪啪啪

    喲有人把皺紋滿身的錢兄弟平展按摩了，阿錦上去給了個么么噠

    喲有人把掉落到地上、被踩踏的錢兄弟心疼地撿起來蹭干凈了，阿錦上去又給了個么么噠

    反正一看到有什么情況，阿錦就馬上刻字。不再像成精的第一天那樣，遇到討厭的阿熙和可愛的媽媽，阿錦都不能及時地給予屬于財神的報應(yīng)。

    剛獲得能力的這一天，每當阿錦看到不喜歡的人，就是一頓啪啪啪，啪到一個黑黝黝的“窮”字在對方的額頭上幽幽地亮起，跟蹤到他糊涂花大錢，阿錦就爽了；而當看到合眼緣的，阿錦就給一個“財”字的么么噠，想到三天之內(nèi)能看到對方有收益進賬，阿錦也為他和自己的兄弟們高興。

    真是開心極了。

    這一天，師父破痕三也信守諾言，寸步不離飄在阿錦身邊，隨時糾正阿錦刻字的錯誤，教阿錦怎么平衡刻財和刻窮。隨著阿錦越刻字越順暢，師父漸漸的就隨阿錦去了。

    第二天，阿錦對刻字業(yè)務(wù)已經(jīng)很熟悉了，準備把之后半個月都用來觀察被刻字的人的財物的動向。而在與師父臨別的一刻，阿錦竟然遇到了凌晨半夜偷偷回家的少年阿熙。

    阿熙是阿錦的第二任主人，第一任是阿熙的媽媽阿嫦。雖然時間隔了一個月，但是阿錦一見到他，對阿熙的厭惡并沒有減弱。

    現(xiàn)在有能力了，阿錦就想沖上去刻字，一邊刻窮，一邊對師父吐槽阿熙的行徑。

    師父倒是沒阻止，只是，在阿錦給少年刻窮了之后，讓阿錦飄進少年阿熙的媽媽的房間里，觀察媽媽阿嫦的額頭。

    阿錦雖然奇怪，但對師父的指令言聽計從。他乖巧地飄了進去，發(fā)現(xiàn)在阿熙的媽媽的額頭上，閃爍著一個“窮”字的黑黝黝的光芒

    阿錦問道：“師父，你太厲害了，都沒見過她，就知道她額頭上有蹺蹊。這個窮字是別的財神刻的”

    師父破痕三的人型虛影扯起嘴角，臉上的疤痕糾結(jié)成一條卷了起來的爬蟲，黑夜里顯得十分詭異，他慢幽幽地說道：“這就是你刻的?！?br/>
    阿錦愕然道：“可是，我明明是給她的兒子刻的窮字呀。”

    破痕三陰測測地笑道：“他是未成年人，父母有供養(yǎng)他的責(zé)任。要給未成年人刻窮，就代表給一個家庭刻窮?！?br/>
    阿錦突然領(lǐng)會到自己做錯了事，想在阿嫦的額頭上刻財字補救，卻發(fā)現(xiàn)刻不上去。于是，阿錦便問道：“我刻字刻錯了，師父能蓋過它嗎”

    “不，”破痕三沒有幫忙的意思，邪氣地笑了：“你得為自己的行為負責(zé)，師父可不會動手幫你。不過，師父可以給你提示。”

    阿錦凝神細聽。

    破痕三說道：“你要是只想那位少年窮困，讓這位母親得益，只要想辦法讓他媽斷絕母子關(guān)系，那這位母親額頭上的窮字，就能消失了。我得離開做任務(wù)了，你留在這里，慢慢觀察摸索吧。你那什么報告日記，記得每天寫?！?br/>
    說罷，破痕三就飄走了。