xx年,某月，某日。
忙活了一整日的李求真，回到了家中。這個(gè)點(diǎn)，爸媽都還未歸，該是正忙著。
直直朝著自己房間奔去,隨手扔下背包,脫掉外套。幾步一跨,撲向大床，連連打了幾個(gè)滾。仰躺著,瞇了瞇眼,長(zhǎng)出了一口氣。隨即咧開(kāi)嘴角，臉上盡是笑意。
我做到了。
李求真握了握拳。就在今日，自己接到了期待已久的錄取通知,由學(xué)界最負(fù)盛名的星辰研究院發(fā)出的加入邀請(qǐng)。
星辰研究院，一如其名,群星璀璨,牛人輩出。院里匯聚了最詳實(shí)的資料，最便捷的資源,最豐富多樣的課題，最令人驚嘆的成果，是世人心目中的圣殿。而今,李求真大睜著眼,自己也有幸來(lái)到這所圣殿的大門(mén)前,得以推門(mén)而入,成為其中的一份子。
成為星辰研究院歷史研究所的一名研究員，哈，李求真翻了個(gè)身，忍不住笑出聲來(lái)。
……
撲騰了片刻，李求真突然間又想到了什么，咕咚一下坐起身來(lái)。
麻利地打開(kāi)床頭的電腦，輕車熟路地點(diǎn)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站。登錄賬號(hào)，入眼是一個(gè)熟悉的界面——晉江文學(xué)城作者后臺(tái)。
李求真盯著屏幕，眸光一閃，掃到自己作品下頭最新的一條評(píng)論，見(jiàn)著那字眼，心下一愣，忽地就陷入怔沖。
這一下思緒飄遠(yuǎn)，回憶接踵襲來(lái)。
……
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我是李求真，又不是李求真。
聽(tīng)上去是不是很莫名其妙？是的，我也覺(jué)得很莫名其妙。
……
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我叫李求真。
老爸李忻，是個(gè)歷史系教授。老媽鄭茗，是個(gè)鑒寶專家。
他倆少年時(shí)偶然相遇，一個(gè)溫潤(rùn)儒雅，一個(gè)氣質(zhì)出眾，一個(gè)富有才情，一個(gè)見(jiàn)解獨(dú)到。于是，一見(jiàn)鐘情，二見(jiàn)傾心，彼此就看對(duì)了眼。之后火速結(jié)合，便有了我。
老爸給我取名李求真，說(shuō)是取“君子之于學(xué)也，入于耳，藏于心，行之以身”之意，希冀我上下求索，惟真惟切，踐于足下。而隨著我長(zhǎng)大，見(jiàn)多了爸媽膩歪，也逐漸反應(yīng)過(guò)來(lái)，所謂的李求真，那不正是李求鄭，鳳求凰的隱喻么？
……
李求真有些無(wú)語(yǔ)，可卻也真真人如其名，養(yǎng)成了那般好求真好探索的性子，也算未曾辜負(fù)當(dāng)初自己老爸那一番隨口瞎扯。
家里那二位專業(yè)對(duì)口，又性情相投，加上極其熱愛(ài)本職工作，視之為終生奮斗的事業(yè)，是故這平日里的閑聊，也少不得帶有一絲學(xué)術(shù)研討的架勢(shì)。李求真在這般環(huán)境下常年累月的熏陶，很自然地，便對(duì)讀史、學(xué)史、研史，生出了濃厚的興趣。
這不，完成了通識(shí)基礎(chǔ)教育之后，李求真就繼續(xù)入學(xué)，成為了一名歷史系的學(xué)生。
……
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事情的變故發(fā)生在那一年。
那是兩年前，李求真將要升至三年級(jí)，正臨近考慮細(xì)分研究方向的當(dāng)口。本以為會(huì)猶豫糾結(jié)一段日子，可哪曾想，冥冥之中，上天已經(jīng)做好了安排。
某一個(gè)周末，那是一個(gè)再尋常不過(guò)的清晨?？捎诶钋笳娑?，那一日過(guò)后，卻是世界變幻，天翻地覆。
……
那一日早上，李求真懶懶地睜開(kāi)眼，隨意舒展了下肢體，而后，起床，穿衣，洗漱，用早點(diǎn)，圍觀爸媽十幾年如一日的膩歪。
之后，爸媽出門(mén)，各忙各的去了。李求真便回到房間，堆起一摞書(shū)，打算完成老師布置下來(lái)的課業(yè)。
一切正常，李求真并沒(méi)有意識(shí)到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
打開(kāi)電腦，進(jìn)入郵箱，點(diǎn)開(kāi)頭上第一封郵件。這是這學(xué)期新修的一門(mén)軍事史課，是助教發(fā)來(lái)的，里面列了幾道論文題目。
李求真瞧著，手上突兀一頓，身體前傾，瞬間就瞪圓了眼。
口中發(fā)出一聲短促的叫喊，這是什么？
揉了揉眼睛，細(xì)細(xì)看去，還是一樣？
“作業(yè)一：解析經(jīng)典戰(zhàn)役。
試從沂城之戰(zhàn)展開(kāi)分析，討論傅氏兵法在其間的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。
……”
沂城之戰(zhàn)是什么鬼？傅氏兵法又是什么鬼？
李求真很是愣了愣，有這么一場(chǎng)戰(zhàn)役？有這么一部兵法？還是經(jīng)典戰(zhàn)役？
敲了敲腦袋，細(xì)細(xì)想了想，卻也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。
老師這是在搞什么？開(kāi)玩笑么？無(wú)聊測(cè)試不知為不知的誠(chéng)實(shí)度么？李求真正小聲嘟囔著，突然間，感到一股大力襲來(lái)，直直便往自己腦子里鉆去。
腦仁一抽，先是一下子針扎般的痛，而后便是一陣酸脹泛開(kāi)。
李求真抱著頭，蹲下身，倒在地上，蜷縮成一團(tuán)，腦門(mén)上布滿了密密麻麻的汗珠。渾身失了力氣，做不了其他動(dòng)作，也喊不出聲來(lái)，只重重的摁著腦袋，承受著這一波沖擊。
也不知過(guò)了多久，李求真稍稍緩過(guò)勁來(lái)，喘息了幾下，悉悉索索的，摸到了手機(jī)。抬眸一看，過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)。
正要撥出電話，動(dòng)作卻是一滯。自己這會(huì)兒，竟是莫名就知道了，沂城之戰(zhàn)同傅氏兵法，指的是什么。
方才那突然鉆到自己腦中的，好、好像是一波信息？
李求真咽了幾口唾沫，面色發(fā)白，眼中驚疑不定。
甩甩頭，這個(gè)時(shí)候倒是骨子里的天性占了上風(fēng)。李求真緩緩壓下了驚懼恐慌，一門(mén)心思只想先去搞清楚究竟發(fā)生了什么。
閉上眼，深呼吸。沉下心，細(xì)細(xì)去感受，慢慢去觸碰，去識(shí)別之前的那一團(tuán)洶涌。
半晌之后，李求真猛地睜開(kāi)眼。這是信息？不，準(zhǔn)確說(shuō)來(lái)，這更像是一份記憶。這像是一份屬于自己的，囊括了自己從小到大生活軌跡的記憶。
一切幾乎都是一樣的，只唯獨(dú)一點(diǎn)。
李求真手一撐，站起身來(lái)，搖搖晃晃走到書(shū)柜前。上下掃了幾眼，從中抽出了自己想要的，當(dāng)即飛速翻閱了起來(lái)。
“嘩嘩嘩……”
“嘩嘩嘩……”
……
“啪噠！”
李求真噌噌后退了幾步，手上一松，書(shū)冊(cè)掉落。腿一軟，跌坐在椅子上。
是了，只唯獨(dú)一點(diǎn)變了。那唯一變了的一點(diǎn)，…是歷史。
自己的記憶變了，書(shū)本上的記載變了，突然之間，人就好像是換了個(gè)背景存在，和被p了個(gè)圖差不多。
……
李求真眼神掃過(guò)攤落在地上大開(kāi)的書(shū)頁(yè)，拿過(guò)一旁的手機(jī)，緊緊攥了攥。猶疑片刻，撥了出去。
先是爸媽，再是交好的幾個(gè)同學(xué)。
“喂，小真啊，……，什么？承安王？……，你最近不是在選課題？是定了她？……，呦，很有想法，爸爸支持你?！?br/>
“……，哈哈哈，寶貝兒，承安王？你確定？……，好好好，你加油，我們家寶貝兒最棒了！……”
“喂，阿真？……，哎呀，我這會(huì)兒是已經(jīng)淹沒(méi)在書(shū)山里了。你眼下比較急的還就一門(mén)軍事史，我手頭上那可是還有科技史、經(jīng)貿(mào)史、文化史、若干門(mén)史，哦，還有一篇海上絲綢之路的專題報(bào)告?！?，不說(shuō)了，不說(shuō)了，先干活啊?！?br/>
“喂，阿真？……，你這通電話來(lái)得及時(shí)，我正想找你呢。好幾個(gè)問(wèn)題，我們圖書(shū)館碰頭吧。……”
……
李求真掛了電話，木著個(gè)臉，整個(gè)人已經(jīng)呈呆滯狀了。
大家都不覺(jué)得有問(wèn)題，只有我一個(gè)經(jīng)歷了這般不對(duì)勁？
……
李求真循著變化的源頭，很容易就發(fā)現(xiàn)，歷史是在周朝的末年拐了個(gè)彎。
原本的周朝末帝，亦是維系了漢人火種的西周開(kāi)國(guó)君主，成為了周朝中興、盛世之始的圣主。功績(jī)彪炳，后世幾百年，再無(wú)人可超越。雖然周謙確實(shí)是帝王本紀(jì)中令人矚目的存在，可也沒(méi)有這般夸張耀眼。
不對(duì)勁的還不止這里。
同一時(shí)候橫空出世的，還有一人。便是號(hào)稱“武曲臨世，將星命格”的大周大將軍、承安王傅徴，后授三公，賜九錫，分列文武官員之首。
宣帝周謙對(duì)其禮遇之至，甚至打破異姓不封王的規(guī)矩，晉其王爵。這已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的位極人臣四字可表。
傅徴其人一生傳奇，是史上赫赫有名的軍事家、政治家、思想家、改革家。她還被稱作是古代航海科學(xué)發(fā)展的始祖，她掀起了航海浪潮，一手締造了大周帝國(guó)的海上版圖，奠定了國(guó)朝近千年海上宗主國(guó)的地位，影響直至如今。后世只需提承安二字，無(wú)需多加任何修飾頭銜，便知指她。
李求真粗粗概覽了此人生平，只覺(jué)字字激昂，一時(shí)胸中澎湃。
……
自己先前其實(shí)是有一點(diǎn)弄錯(cuò)了，歷史既是拐了個(gè)彎，那又豈會(huì)是簡(jiǎn)單的變了個(gè)背景了事的？蝴蝶效應(yīng)之下，其后的社會(huì)形態(tài)也當(dāng)隨之變化。
李求真一開(kāi)始沒(méi)有察覺(jué)有異，其實(shí)是因?yàn)闀r(shí)間提前了約莫三百多年。大致推算了一下，也就是說(shuō)，從周謙即位到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn)，有宣帝同承安王存在的時(shí)空，比之原本時(shí)空，要縮短了約莫三百多年的進(jìn)程。
……
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姑且稱作時(shí)空以作區(qū)分吧。
原先，北胡入侵，周朝滅亡，中原大地進(jìn)入異族統(tǒng)治時(shí)代。
周謙以周朝皇子之身，退入邊陲西川建立西周，與異族政權(quán)對(duì)峙。期間不斷收攏漢家力量，收庇漢家子弟，練兵強(qiáng)軍，大力發(fā)展建設(shè)。幾番拉鋸，穩(wěn)定西南，奪回半壁江山。
之后百余年間，北地中原，胡人統(tǒng)治下處處哀嚎，漢族民眾前仆后繼，豎起反胡旗幟。南方西周，周氏幾代經(jīng)營(yíng)，使得疆土界限慢慢北推。
到了北胡建立中原政權(quán)，史稱胡歷137年，在北地反胡義軍同南方西周軍的聯(lián)合圍攻下，北胡政權(quán)亡，胡人北逃，遁往草原。
一番勢(shì)力角逐后，周氏后人重掌山河，恢復(fù)周氏王朝。這之后，便是清剿余孽，恢復(fù)國(guó)力，與民生息，周朝自此又延續(xù)了三百年。
三百年后，中原大亂，北方異族再次興起。周朝末期具備了所有王朝末年的通病，可這一回，卻再?zèng)]有另一個(gè)周謙。
于是，周朝亡，異族入關(guān)，古代最后一個(gè)漢人政權(quán)亡。
與此同時(shí)，一場(chǎng)席卷世界的科技革命，正在悄然醞釀。
而后，便是耳熟能詳?shù)模愖甯邏航y(tǒng)治，閉關(guān)鎖國(guó)，……，洋槍洋炮打開(kāi)國(guó)門(mén)，……，寧與友邦不予家奴，……，被迫開(kāi)始近代化，……，革命先賢流血犧牲，救國(guó)圖存?！?br/>
從戰(zhàn)亂到和平，從落后到強(qiáng)盛，從屈辱到榮耀，走的艱難曲折。
……
可是，在這一份突來(lái)的記憶里，有宣帝同承安王存在的這個(gè)時(shí)空，大周帝國(guó)強(qiáng)大、開(kāi)放、包容、變革，始終走在時(shí)代的前頭。
那些個(gè)動(dòng)蕩曲折不復(fù)存在，帝國(guó)軍隊(duì)逢戰(zhàn)必勝，來(lái)犯者必誅，來(lái)投者厚待。
這個(gè)時(shí)空，大周帝國(guó)是史上存續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的王朝。其中三分之二，后人公認(rèn)，都可歸功于宣帝。
宣帝時(shí)期，后世稱作萌芽時(shí)代。異族融入，番國(guó)上貢，萬(wàn)邦來(lái)朝。經(jīng)貿(mào)往來(lái)繁盛，文化交流頻頻，思想浪潮涌動(dòng)，技術(shù)發(fā)展迅速。
只是，歷史的規(guī)律終究難以違逆。到了王朝末年，疆域廣闊的龐大帝國(guó)裂痕難掩，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的國(guó)家機(jī)器再難負(fù)荷，于是，自下而上的近代化進(jìn)程自發(fā)開(kāi)啟。
可這一回，沒(méi)有外敵，沒(méi)有屈辱，這個(gè)進(jìn)程足足提前了三百年。同時(shí)，也作為典范，為其他國(guó)家爭(zhēng)相學(xué)習(xí)效仿，大大促進(jìn)了全球近代化運(yùn)動(dòng)。
……
李求真回味著那種大時(shí)代的震撼，半晌之后眨了眨眼。所以，這份記憶的時(shí)點(diǎn)比原先要提早三百年，眼下這其實(shí)是三百年前？
啊哈？李求真想著，便一邊打開(kāi)新聞網(wǎng)頁(yè)瀏覽。隨著視線移動(dòng)，面上神色古怪，卻又抑制不住一種莫名的暢快。
……
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過(guò)了一會(huì)兒，李求真從記憶中抽離，搞清了這一處之后，探究的疑點(diǎn)又回到宣帝同承安王二人身上。
這一切的變化，是始于承安王傅徴揚(yáng)名之始的第一戰(zhàn)。那一戰(zhàn)，阻止了北胡入侵，重創(chuàng)了胡人主力，直接便沒(méi)有了后頭那動(dòng)蕩黑暗的一百多年。那一戰(zhàn)，便是軍事史老師布置的作業(yè)里頭提到的，沂城之戰(zhàn)。名列古代十大經(jīng)典戰(zhàn)役，以結(jié)束之快、效果之絕著稱。
另一方面，李求真依著自己還算扎實(shí)的基本功，串起了這位承安王的另一條人生軌跡。
承安王傅徵，將門(mén)之后，在原先的歷史中，父兄受奸人陷害，死于異族圍攻，己身連坐獲罪，很早便香消玉殞了。而傅家所掌的傅家軍，孤軍抵御北胡，在最后一戰(zhàn)中，也是全軍盡歿。
李求真細(xì)細(xì)琢磨著，宣帝一朝，許多人的命運(yùn)線都發(fā)生了變化，可都遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上這人。而且，這位承安王一邊崛起的時(shí)間，同另一邊身死的時(shí)間，居然巧的頗為接近。
李求真認(rèn)為，較之宣帝，承安王身上卻是顯得更為神秘。而這種神秘，對(duì)于李求真這樣的人而言，顯然有著無(wú)上吸引力。
所以，李求真果斷定下了接下來(lái)三年級(jí)要走的方向，全身心的投入到載有這位承安王生平點(diǎn)滴的史料卷堆中去。
這一研究，李求真才明了，當(dāng)初爸媽驚詫反應(yīng)的背后，是一份不加遮掩的看熱鬧心態(tài)。這位與圣主齊名的神人，已經(jīng)不知道有多少前輩高手研究過(guò)了。各項(xiàng)課題多如牛毛，內(nèi)容涵蓋方方面面。如今再想要出成果、出新意，難度委實(shí)較高，大抵多是炒剩飯了。
可李求真偏生是個(gè)迎難而上的脾氣，更是因著一番離奇遭遇，生出了一個(gè)獨(dú)特想法。
世人做研究，盡皆考據(jù)承安王生平，從其存在入手，那么，我可不可以反著來(lái)呢？若是大周沒(méi)有承安王，那王朝走向當(dāng)會(huì)如何？歷史發(fā)展當(dāng)會(huì)如何？
越想越是興奮，于是比照著腦海中的兩份記憶，開(kāi)始細(xì)細(xì)地查閱各處資料。一路大膽猜測(cè)，多方考據(jù)，小心論證，終于，幾個(gè)月的埋頭苦干后，李求真依著初始設(shè)想，交出了一份自己甚為滿意的答卷。
……
李求真很是歡喜，獻(xiàn)寶似的，興致勃勃地請(qǐng)家中二位教授專家指點(diǎn)?？刹辉?，爸媽一見(jiàn)之下，反應(yīng)竟是更為激動(dòng)。
只見(jiàn)平日里從容淡定，甚至略顯溫吞的老爸，一拍大腿，雙眼放光，當(dāng)即開(kāi)啟問(wèn)答模式。一番應(yīng)對(duì)之后，老爸竟是放言，此稿可投《歷史研究》。隨后指出幾處疏漏，讓自己斟酌修改。
李求真嘴巴大張，這、這可是最高級(jí)別最具權(quán)威的刊物啊，自己一個(gè)毫無(wú)名氣的稚嫩學(xué)生，能行？
可這一想法，卻也同時(shí)得到了老媽的響應(yīng)。
“有了在《歷史研究》上發(fā)表的刊物，便是有了前去星辰研究院的敲門(mén)磚。那不正是你一直以來(lái)的夢(mèng)想？小真，相信你自己的實(shí)力，相信你爸媽的眼光?！?br/>
這一句徹底激起李求真了斗志。
星辰研究院，原本于李求真而言，正如它的名字星辰那般，遙不可及。至少學(xué)生時(shí)代，還生不出別的想法?？墒沁@一回，機(jī)會(huì)擺在眼前，不去試一試，又怎么知道一定不行呢？
而且，這會(huì)兒，李求真有了要進(jìn)星辰更為迫切的理由。那就是要探明，究竟自己腦子里的兩份記憶是怎么回事？究竟這突如其來(lái)的巨變是怎么回事？
李求真隱約產(chǎn)生了些許模糊想法。
一個(gè)，是世界出了問(wèn)題。本來(lái)互不相干的平行時(shí)空，由于某種原因，發(fā)生了碰撞交叉，一個(gè)覆蓋了另一個(gè)，而自己卻是恰好保留了本該要被覆蓋的記憶。
另一個(gè)，是自己出了問(wèn)題?；蚴亲约簾o(wú)意識(shí)穿過(guò)了時(shí)空壁壘，從一個(gè)我身上來(lái)到另一個(gè)我身上?；蚴橇硪粋€(gè)我得到了其他的我的記憶，時(shí)間軸上出現(xiàn)了絮亂。亦或是其他。
星辰研究院正是探索求知的圣地，許是能夠幫助自己追尋緣由，解開(kāi)疑惑。
……
之后，便是沒(méi)日沒(méi)夜前后反復(fù)幾十次的修改易稿，直至得到二位大佬點(diǎn)頭。
稿件發(fā)出，接下來(lái)便只是等待。
趁著課業(yè)間隙，李求真一方面，準(zhǔn)備著隨時(shí)參加申請(qǐng)考核。另一方面，思來(lái)想去，決定將這一番離奇經(jīng)歷，以另一種形式，隱晦地記錄下來(lái)。
李求真隨即便在當(dāng)下著名的站晉江文學(xué)城注冊(cè)了筆名，開(kāi)始連載寫(xiě)作。
這名字，便取做大周崢嶸，來(lái)勾勒那一段崢嶸歲月，…以及另一番不可明說(shuō)的波濤洶涌。至于筆名，李求真微一思索，輕輕笑了笑，啪啪打上一行字，“一遇承安終生誤”。
可不是么，因著這個(gè)人，生生改變了我的人生道路。
……
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此時(shí)的李求真下意識(shí)彎了彎嘴角，便突地從回憶中醒過(guò)神來(lái)。
抬眸，眼前正是自己幾日前已經(jīng)標(biāo)上完結(jié)的作品。這方才引起自己心神震蕩的最新一條評(píng)論，上頭寫(xiě)到，“假使天下無(wú)有大將軍，當(dāng)……”
“——《評(píng)大周崢嶸——假使天下無(wú)有大將軍，當(dāng)……》
‘假使天下無(wú)有大將軍，當(dāng)……’，這句，是《周史》記載，大周圣主周宣帝臨終所言。
宣帝沒(méi)有說(shuō)完，只有這半句。史料提及，宣帝只是對(duì)著榻前俯身的承安王愣愣重復(fù)了幾遍，便含笑而逝。
后世猜測(cè)，他許是只來(lái)得及說(shuō)了前半句，許是言語(yǔ)蒼白不知該要如何繼續(xù)。于是，就有后人依著自己的理解，進(jìn)行了形形色色的接續(xù)。
尋常些的，‘假使天下無(wú)有大將軍，當(dāng)無(wú)有天下承平、百姓安康’，‘假使天下無(wú)有大將軍，當(dāng)無(wú)有萬(wàn)邦來(lái)朝、盛世氣象’，這或是談君臣情誼，或是論具體功績(jī)。
獵奇些的，也有猜度帝王心性，往厚黑流上靠的。
而本文，作者也補(bǔ)全了這句話，用了一整個(gè)故事的篇幅，用了與很多人都不同的視角。
作者接上的是，‘假使天下無(wú)有大將軍，當(dāng)是黎庶受難，兵戈不止’，‘假使天下無(wú)有大將軍，當(dāng)是山河破碎，歷史自此改寫(xiě)’。
恭喜完結(jié)。這是我讀完全篇之后的一個(gè)整體感受，下面我來(lái)談一談具體理解。個(gè)人之見(jiàn)，有不當(dāng)之處，還請(qǐng)看官多多包涵指正。
首先，是設(shè)定。
本文的設(shè)定是穿越，現(xiàn)代人穿越成了承安王本人。截取的時(shí)點(diǎn)，是承安王發(fā)跡崛起前夕。
其實(shí)，穿越是很難寫(xiě)的，尤其對(duì)象是那個(gè)日天日地，用一生詮釋了不科學(xué)三字怎么寫(xiě)的承安王。試問(wèn)，一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的普通人，要怎么樣才有可能創(chuàng)造出承安王那般的恢弘傳奇？
也許正是因?yàn)槿绱?，作者也挺俗套的給出了金手指。設(shè)定主角背景是歷史系教授，是鑒寶專家。硬件上，熟知?dú)v史，略通百家；軟件上，博文強(qiáng)記，老于世故。有這般特質(zhì)，先天便占了優(yōu)勢(shì)，便在邏輯上有了生存資本。又設(shè)定主角因著意外頻死，觸發(fā)家族寶物，開(kāi)啟傳承，同時(shí)獲得穿越契機(jī)。
這設(shè)定雖然沒(méi)有什么新意，卻也算是有理有據(jù)解決了行文中最大的bug。
有史料記載，承安王品貌雙全，少時(shí)曾與后來(lái)的承安王妃晏文蓁并稱燕北雙姝。那個(gè)時(shí)候的承安王，據(jù)說(shuō)只于閨閣顯名，僅以才學(xué)稱世，看上去并無(wú)殺傷力。可這樣的，世人眼中的一介弱質(zhì)女流，突然間便異軍突起，變成了武道高手。
據(jù)外虜，平內(nèi)亂，扶新君；征草原，擒匪首，一戰(zhàn)定北境；而后種種，也不必多說(shuō)。
承安王文韜武略不假，可其個(gè)人武力也是史書(shū)載明眾人稱道的。
作者這般一設(shè)定，主角得到功法傳承，便是給出了承安王武力值的解釋，堵去了可能潛在的漏洞。配合穿越的時(shí)點(diǎn)來(lái)看，那個(gè)當(dāng)口，承安王父兄戰(zhàn)死，傅家軍情勢(shì)正陷入危局，承安王正要行事大變，絕地反殺，這前后就顯得巧妙了。
其二，是構(gòu)思。
在歷史的大框架下創(chuàng)作，既要尊重史實(shí)，要尊重歷史人物，又要適度虛構(gòu)情節(jié)，豐富血肉，來(lái)讓故事圓融飽滿。這一個(gè)處理不好，就容易顯露出一股子自我代入式的幻想，導(dǎo)致內(nèi)容經(jīng)不起推敲。
而本文，作者對(duì)這個(gè)度就把握的比較好，頗有些多一分嫌肥、少一分則瘦的味道在里頭。
特別提一點(diǎn)，這設(shè)定加上構(gòu)思，有一處是我最為喜歡最為驚嘆的。
前頭聊到承安王前后行事大變，這有一種較為主流的說(shuō)法，說(shuō)是承安王原先只是私下習(xí)武，無(wú)意顯露人前，可卻偏偏經(jīng)歷了家門(mén)劇變，父兄慘死，才一怒之下，踏上傳奇之路。這種說(shuō)法，我是不太認(rèn)同的。
我覺(jué)得，這不是我心目中的那個(gè)承安王?？v觀承安一生，她入朝堂，輔佐宣帝，她掌軍隊(duì)，南征北討，她攘外安內(nèi)，推動(dòng)民族融合，她針砭時(shí)弊，上書(shū)各項(xiàng)改革，她請(qǐng)?jiān)O(shè)武學(xué)，提出興建女子學(xué)院，她言海貿(mào)之利，使得國(guó)庫(kù)充盈，她幾次出海，揚(yáng)國(guó)朝之威；這一樁樁，一件件，若說(shuō)只因著形勢(shì)所迫開(kāi)始，我是不愿意相信的。
我不知道作者是否認(rèn)同，可就本文而言，作者筆下的主角，是懷著一顆大爭(zhēng)之心，主動(dòng)踏入洪流的。她用盡才智，一步步地，去實(shí)現(xiàn)她的理想與抱負(fù)。
正如作者文案上寫(xiě)的：
‘辭讓之心，禮之端也。然而，仁人君子，唯獨(dú)不會(huì)讓的，是責(zé)任。
重生于王朝末年的傅徵，為了阻止即將到來(lái)的動(dòng)蕩與黑暗，為了回報(bào)腳下這片土地以安寧與榮光，披荊斬棘，寫(xiě)盡一生崢嶸曲。
外虜來(lái)犯，我平；社稷毒瘤，我除；誓要爭(zhēng)出一片承平安康。’
只這一點(diǎn)，便很是觸動(dòng)我。
其三，是布局。
這也是看一部作品是否經(jīng)得起推敲的重要關(guān)鍵。布局不合理，便會(huì)生出邏輯謬誤，導(dǎo)致漏洞百出。
我閱讀本文，跟隨著作者的筆觸走下去，只覺(jué)得真實(shí)。尤其是作者描繪的那一段架空歷史的背景，讀來(lái)竟覺(jué)得沉重。借由主角的視角，竟恍然覺(jué)得那就是真實(shí)。
我私以為，這正是作者布的最大的一個(gè)局。有了這個(gè)大前提，其后行文便很流暢。
主角從后世的平行時(shí)空而來(lái)，不知承安，可卻在冥冥中創(chuàng)造了承安，成為了她后人眼中那個(gè)載入史冊(cè)的承安。她便是歷史，歷史便在她手中。
這個(gè)角度，作者選取的大膽而刁鉆。不是常見(jiàn)的套路，不是依著人物軌跡去扮演、去走劇情，也沒(méi)有強(qiáng)行背離人設(shè)撒狗血搞精分，而是去掉了那種束縛感，真身上陣。這使得我們看故事的人也隨著主角悲戚喜悅。所以，我說(shuō)真實(shí)。
還有一個(gè)相呼應(yīng)的，是感情戲。
承安王與王妃一世眷侶，恩愛(ài)非常?！吨苁贰飞媳阌杏涊d，記錄了當(dāng)年承安王請(qǐng)旨賜婚，宣帝以郡主禮許嫁王妃的經(jīng)過(guò)。記錄了傅、晏二人婚禮，十里紅妝，皇帝親至，百官到賀，京都百姓翹首相望的盛景。至于野史戲說(shuō)，文人詩(shī)句，那就更是多不勝數(shù)了。
只是，這種種流傳后世的，皆是出自承安王顯名之后。那前頭呢？她二人是如何生情的，卻鮮有痕跡。
承安王妃晏文蓁，那也是個(gè)傳奇人物。
晏文蓁才學(xué)出眾，擅詩(shī)書(shū)，通經(jīng)義，當(dāng)時(shí)可是堪列大周文壇年輕一輩的領(lǐng)軍人物，且又位列宣帝朝堂，身負(fù)實(shí)職。后來(lái)承安王提出興建女子學(xué)院，宣帝便點(diǎn)名由晏文蓁主事。
其人才干不凡，處事周到，早在宣帝即位之初，便曾襄助宣帝，于興寧公歸周、胡人內(nèi)遷一事上立有大功。同承安王成婚之后，二人幾番遠(yuǎn)行，游歷各地，王妃有感天地之闊，此后專注著書(shū)立說(shuō)，推崇者甚眾。
承安王妃除了自身經(jīng)歷，還有一點(diǎn)頗為傳奇的，是她復(fù)雜的身世。
晏文蓁出身大族晏氏，被視作晏氏長(zhǎng)房嫡枝?？善渖福瑓s是晏家庶子。其與外敵勾結(jié)，殺害嫡兄，冒名相替，執(zhí)掌一地權(quán)柄達(dá)二十余年。其通敵賣國(guó)，私設(shè)兵馬，罪行昭昭。事敗，為朝廷通緝，為晏氏驅(qū)逐。
這一點(diǎn)，正統(tǒng)史料未提，只是在《宣帝紀(jì)事》中，有些許對(duì)應(yīng)。那一處，記錄的是成帝末年的那場(chǎng)兄弟奪位。宣帝長(zhǎng)兄詡，曾意圖趁宣帝燕北奉詔之際，發(fā)起兵變。然宣帝早有預(yù)料，動(dòng)亂為承安王所阻。平亂之后，宣帝的追捕名單里頭，名列榜前的逆賊，便有晏文蓁生父。他身份被揭破，據(jù)可考來(lái)源，最早也是源自這回。
這顯然有些怪異。
晏文蓁為何能夠不受其父牽連，反倒是頗得宣帝信重，晏氏也不曾追究？承安王出身將門(mén)傅家，按說(shuō)與背國(guó)之輩當(dāng)是死敵，又為何會(huì)愛(ài)慕仇人之女？
當(dāng)然，這要解釋也是可以解釋的，說(shuō)法也還挺多。這里撇開(kāi)其他的什么陰謀論、利益論不談，只說(shuō)感情。
有說(shuō)承安王與其有舊，慕其品性才華，早已生出情愫，于是出手庇護(hù)的。有說(shuō)晏文蓁深明大義，舍孝取忠，得宣帝青眼，使承安王傾心的。都算言之有理，卻不足以打動(dòng)人心。
而作者這里的設(shè)計(jì)，還是兩個(gè)字，真實(shí)。
依著各人心性，作者推演出另一個(gè)架空背景下的勢(shì)態(tài)結(jié)局，給晏文蓁塑造了一個(gè)剛烈決絕的形象。其義也，勇也，貞也，智也，使得熟知?dú)v史的主角，一開(kāi)始就生出了別樣的情感，帶有一種不同尋常的關(guān)注。這便埋下了一顆種子。
主角因著知曉后事，有尊敬，有欽佩，所以，很自然地，盡量護(hù)著她。而后進(jìn)一步接觸，更使得主角去好奇，去探尋。昔日故紙堆里的單薄字句，轉(zhuǎn)眼變得立體而鮮活。這一來(lái)，便生出了憐惜，生出了心疼。這感情的生發(fā)轉(zhuǎn)變，隨著情節(jié)推動(dòng)，便逐漸水到渠成。
另一邊，掙扎在忠孝之間的晏文蓁，面對(duì)那個(gè)一直守護(hù)在身邊的人，心弦波動(dòng)也是難免，何況那人還是當(dāng)世人杰。
主角因?yàn)榇┰秸叩纳矸?，可以客觀理智地將晏文蓁同其父割裂開(kāi)來(lái)，故而一旦明確心意，就沒(méi)有那么多的世俗禮法、恩怨情仇的負(fù)擔(dān)。這便有了那一場(chǎng)求婚。
這起承轉(zhuǎn)合，便因著巧妙的布局而尤為順暢。
其實(shí)，作者這篇文，正如文名那般，描繪了一個(gè)時(shí)代的波瀾壯闊。筆下人物各有特色，花費(fèi)了不少筆墨，不只是刻畫(huà)了主角。那些擁有不同經(jīng)歷的人，在大勢(shì)下的那種困頓、痛楚、抉擇，那種意氣、思量、振奮，都有充分的展現(xiàn)。
我平日里也喜歡讀史，尤其是周朝這段，于是，叨叨嘮嘮，就講了這許多。這會(huì)兒，就先到這里了。期待作者下一個(gè)故事。
最后，由衷感謝這些先輩，我感覺(jué)很幸運(yùn)，生于現(xiàn)世，自由、和平、富裕、文明?！?br/>
……
==========
李求真對(duì)著屏幕，來(lái)來(lái)回回看了許多遍。良久，閉目仰頭，往后一倒。
長(zhǎng)嘆一聲，眉頭卻漸漸舒展。
這篇長(zhǎng)評(píng)，幾近是自己思路的映照。
說(shuō)來(lái)，之前的離奇經(jīng)歷，李求真不是不恐慌的，這是人面對(duì)未知的本能。我的生活，我的世界，突然就變了個(gè)樣子，而察覺(jué)到這種變化的，卻只有我一個(gè)。
李求真竭力壓下了這種恐慌，用專注去填補(bǔ)隨后洶涌而來(lái)的空茫與孤獨(dú)。偶爾念頭閃過(guò)，李求真會(huì)去思考，去思考生命，去思考存在。我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？要往哪里去？這些個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，在某些個(gè)夜里，時(shí)不時(shí)便會(huì)縈繞心間。
所以，李求真用了這樣一種方式。這部動(dòng)筆，便是基于自己腦中的兩份記憶，是基于自己對(duì)承安王這個(gè)人物的理解。李求真借此來(lái)宣泄疏導(dǎo)，來(lái)記錄一份屬于自己的真實(shí)。
是的，真實(shí)。這人這詞用的真好。
我的思量，我的表達(dá)，現(xiàn)在有人明白了，是除了我自己之外的人。那么，這后頭記憶的存在，也就是真實(shí)。
記憶是真實(shí)的，那世界變了又怎么樣呢？爸媽沒(méi)變，身邊的人沒(méi)變，相處沒(méi)變，情感沒(méi)變，這就又是真實(shí)。
李求真這會(huì)兒突地豁然開(kāi)朗，這也是自己當(dāng)初，之所以下意識(shí)認(rèn)定，這份突如其來(lái)的記憶，是真真切切屬于自己的緣由。
不是什么人造的植入，不是什么高等文明的實(shí)驗(yàn)，只因?yàn)檫@一幀幀的過(guò)往點(diǎn)滴，這其間的情感共鳴，是那般真實(shí)。
真實(shí)？真亦假時(shí)假亦真，假亦真時(shí)真亦假。絕對(duì)的真實(shí)，不過(guò)是在相對(duì)真實(shí)基礎(chǔ)上的一次次推翻。
……
李求真此時(shí)一掃心頭積郁，這段日子積滯心頭的那些恐慌、茫然，懷疑、無(wú)措，傾刻間便散了去。
眼下是真實(shí)，而日后，我會(huì)去追尋更加真實(shí)的真實(shí)。
星辰，我來(lái)了。
老爸，老媽，我們且來(lái)比一比，待到日后你們知道了，誰(shuí)吃驚的時(shí)日更長(zhǎng)。
……
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奉上一篇番外。巧了，居然趕上雙11。
唔，番外里有些地方，還請(qǐng)莫要對(duì)號(hào)入座，和諧，記得和諧。
這一章，正經(jīng)版：當(dāng)一切已成過(guò)去，那人那事那時(shí)代。中二版：某雖已退場(chǎng)，但江湖處處都是某的傳說(shuō)。不管相隔時(shí)間還是空間，某都是重中之重大考點(diǎn)，是論文題中常駐客。
我就是突然想起曹操的那一句，“假使天下無(wú)有孤，不知當(dāng)有幾人稱帝，幾人稱王”，于是有了這番外。
另外，這一章也是圓了第四個(gè)故事單本的意思。設(shè)定做些許改動(dòng)，撇去系統(tǒng)主線，艾瑪，可不就是這一本大周崢嶸么？當(dāng)然還可以有別名，比如，《帝國(guó)崛起》、《承安傳奇》、《逆轉(zhuǎn)乾坤》、《一世風(fēng)流》……哈哈哈，所以，要來(lái)支持下我的單本嘛
對(duì)了，忽略那個(gè)長(zhǎng)評(píng)里稍顯不要臉的自夸，劇情需要嘛。
然后再為自己取名的技術(shù)傾倒下。理性（李忻）加證明（鄭茗），得出了求真理（李求真），求李求真同學(xué)的心理面積。作為這篇番外的主角，要這樣子懷疑人生，這娃大概也許可能也挺不容易的……
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