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第二天下午,還沒下課的時(shí)候,楊凡的心思就不在課堂上了。[隨_夢(mèng)]小說www.39txt..com水印廣告測(cè)試 水印廣告測(cè)試下課鈴聲一響,楊凡就快步地跑向了操場(chǎng)。在離操場(chǎng)還很遠(yuǎn)的時(shí)候,楊凡就看到了黝黑的張升升,張升升也看到了楊凡,不停地向他揮著手。楊凡生怕自己遲到了,趕緊跑了過去“你們都到啦,我沒晚吧?”“沒有,你挺快的了,我們幾個(gè)是今天下午沒課,所以來得早。還有幾個(gè)同學(xué)沒有到,都是你們班的。”楊凡這才反應(yīng)過來,自己一個(gè)班的也有院籃球隊(duì)的,早知道該跟他們一起,也用不著這么著急地跑過來。此事張升升后面已經(jīng)站了一排人,有幾個(gè)人楊凡看著很眼熟,應(yīng)該是宿舍在同一層的。楊凡和他們都不熟悉,所以也沒好意思上前打招呼,只得找個(gè)地方先坐著,等人都到齊。當(dāng)然了,楊凡在坐著的時(shí)候也沒有閑著,他打量了一番這群未來的隊(duì)友。這些人中沒有比自己高的,還有一個(gè)看樣子估計(jì)不到一米七,和他高中的同學(xué)相比,眼前的這群人實(shí)在都不太像會(huì)打籃球的。
大概只等了十分鐘左右,新隊(duì)員就到齊了,又過了大約10分鐘,朱師兄也慢悠悠地來到了操場(chǎng)。朱師兄讓大家圍著他站成一個(gè)圈,然后自報(bào)姓名和位置。從大家的自我介紹中,楊凡大概知道了隊(duì)友的情況,兩個(gè)一米八的同學(xué)打的是中鋒,那個(gè)小個(gè)打的是組織后衛(wèi)。楊凡是最后一個(gè)自報(bào)家門的,他吸了一口氣,朗聲得說道“我叫楊凡,擅長(zhǎng)組織后衛(wèi)!”楊凡這一句嚇了大伙一跳,這倒并不是因?yàn)樗穆曇籼螅乔蜿?duì)最高的一名隊(duì)員,居然打的是組織后衛(wèi),這確實(shí)不是件很正常的事。
朱師兄顯然也沒想到,他停下了手中記錄的筆,抬起頭看了看楊凡,滿臉寫著疑惑“你打組織后衛(wèi)?”“是啊,怎么了?”朱師兄立刻笑了笑“沒什么。好了,大家既然都認(rèn)識(shí)了,我們分成3個(gè)隊(duì),打半場(chǎng)44,一輪5球,輸了就換隊(duì)?!痹谥鞄熜值陌才畔?,3個(gè)隊(duì)很快就分好了,楊凡所在的隊(duì)伍沒有首先上場(chǎng),按照比賽的說法,就是首輪輪空,于是這4個(gè)人就坐在籃筐后面的水泥地上看著自己的隊(duì)友比賽。
場(chǎng)上的同學(xué)都在很認(rèn)真的防守和進(jìn)攻,和楊凡之前預(yù)想的一樣,這群同學(xué)的技術(shù)確實(shí)很差,投籃不怎么準(zhǔn),空籃有時(shí)候也上不進(jìn),中鋒更多的是站在那里等球落到自己手上,不會(huì)預(yù)判位置,也不會(huì)卡位。楊凡感覺,這樣的水平大概也就跟他在初中時(shí)候差不多。5比1,場(chǎng)上很快就分出了勝負(fù),輸球的一方走下了場(chǎng),現(xiàn)在該楊凡的隊(duì)伍上場(chǎng)了。
楊凡的球隊(duì)率先發(fā)球,球在隊(duì)友手里倒了兩手之后很快就交到了楊凡手里。拿到球的楊凡想都沒想,跳也沒跳,張手就是一個(gè)三分,球在空中劃出了一個(gè)美妙的弧線,然后空心入框,由于操場(chǎng)上的球框沒有球網(wǎng),整個(gè)過程幾乎沒有一絲的聲音,干脆利落。對(duì)手傻眼了,隊(duì)友也傻眼了,幾個(gè)離得稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的甚至都看不清這球到底進(jìn)沒進(jìn)。而此時(shí)楊凡已經(jīng)跑到了中場(chǎng)附近,等著發(fā)球。球發(fā)到隊(duì)友手中,隊(duì)友又把球傳了回來,楊凡又是一張手,再進(jìn)!這次出手距離離三分線大概還有2米的距離,防守隊(duì)員都沒有撲出來,他們沒想到楊凡的三分球能這么準(zhǔn)。繼續(xù)發(fā)球,此時(shí)對(duì)手已經(jīng)知道了楊凡要遠(yuǎn)投,早早就貼在了身旁,可惜楊凡只用了一次反跑就輕松將防守隊(duì)員甩開了,接到傳球后,楊凡轉(zhuǎn)身就是一個(gè)跳投,再進(jìn)!然后就是第四球、第五球,5個(gè)進(jìn)球,5個(gè)三分,5比0干凈利落。這下大家都好像回過神來了,不斷發(fā)出贊嘆,這邊一口一個(gè)哇塞,那邊一口一個(gè)牛,他們也感覺到了,楊凡的實(shí)力明顯高出了幾個(gè)檔次,輸?shù)牟粌H是心服口服,簡(jiǎn)直就是五體投地。朱師兄顯然也震驚到了,雖然他是院籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),也是?;@球隊(duì)的替補(bǔ),但是像楊凡這樣不講理的打法,他也是第一次見到,他甚至覺得楊凡就是現(xiàn)在直接進(jìn)入校隊(duì)也一點(diǎn)問題也沒有。
就在朱師兄出神的同時(shí),場(chǎng)上的第二局已經(jīng)在打了。楊凡覺得上一局有點(diǎn)太過于搶眼了,畢竟也是一個(gè)學(xué)院的隊(duì)友,所以開始收著打。楊凡開始不斷地在外線策應(yīng)、傳球,他不突也不再投籃,兩隊(duì)的比分也打成了2比2。第五局,對(duì)面的小個(gè)組織后衛(wèi)拿球面對(duì)著楊凡,楊凡象征地用手在他面前比劃著,這時(shí)小個(gè)突然啟動(dòng)、加速。楊凡雖然本來就沒有認(rèn)真的防守,但是他這一下啟動(dòng)還是大大地出乎了楊凡的預(yù)料,他感覺這個(gè)速度跟自己有的一拼,小個(gè)沖到籃下,楊凡這邊的中鋒早就在內(nèi)線等著了,他看準(zhǔn)了路線,就在小個(gè)起跳上籃的瞬間也跟著起跳,想依仗著身高的優(yōu)勢(shì),結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的給個(gè)大帽,小個(gè)看到大個(gè)已經(jīng)起跳,本來高高舉起得雙手突然放了下來,在大個(gè)的腋窩下,將球挑了進(jìn)去3比2?!捌粒 睏罘膊唤l(fā)出一聲贊嘆。遇到這樣的對(duì)手楊凡也不像之前那樣提不起精神了,對(duì)面又開始發(fā)球了,球在傳了幾手之后又回到了小個(gè)子手里,小個(gè)子想如法炮制,這次楊凡沒有給他機(jī)會(huì),提前就用身體封住了小個(gè)的突破路線,小個(gè)沒有辦法,只好轉(zhuǎn)身將球往外帶,這個(gè)時(shí)候小個(gè)突然瞟了一眼內(nèi)線,發(fā)現(xiàn)自己這方的中鋒位置不錯(cuò),一個(gè)用力的吊球,想把球喂到中鋒的手中,可惜的是,楊凡早就判斷出了他要傳球,這次傳球沒能傳到中鋒的手里,倒是直接被楊凡雙手?jǐn)r了下來。楊凡善意地對(duì)小個(gè)笑了笑,小個(gè)也很無奈,楊凡對(duì)于他來說實(shí)在是太高了。拿到球后,楊凡開始組織進(jìn)攻,他只是稍微運(yùn)了幾下球就把球穿給了旁邊的隊(duì)友,球經(jīng)過幾次傳球之后傳到了內(nèi)線,楊凡這邊的中鋒一個(gè)漂亮的打板將球打進(jìn),3比3平。
比分雖然一直膠著著,但是場(chǎng)上的氣氛卻很輕松和諧,大家都在打球的過程中不斷了解著各自的技術(shù)和習(xí)慣。不知不覺中,已經(jīng)進(jìn)行了5輪的比賽,由于后面幾場(chǎng)楊凡都沒有直接進(jìn)攻,三支隊(duì)伍倒是輪流做起了莊,有輸有贏大家也都很盡興。
第五輪結(jié)束之后,朱師兄把大家都叫到了場(chǎng)邊,他總結(jié)了今天的比賽,并把每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都大致的說了一下,而當(dāng)說到楊凡時(shí),朱師兄也是滿嘴的夸獎(jiǎng)。
“有件事要跟大家說一下,下個(gè)星期,學(xué)校的星星杯就要開打了,這個(gè)比賽都是大一新生參加,所以這幾天沒事的時(shí)候,大家多在一起玩玩球,相互熟悉熟悉。還有,以后楊凡就是我們05級(jí)的隊(duì)長(zhǎng)了,我們新傳學(xué)院的男生少,在?;@球比賽中一直成績(jī)都不算好,我這一屆在當(dāng)年的星星杯上拿到了第三,這也是我們?cè)簹v史最好成績(jī)了,希望你們可以超越這個(gè)成績(jī)。來!大家圍城一個(gè)圈,一起喊加油!”05級(jí)的新傳新生們立即圍成了一個(gè)圈,大家將右手抓在了一起,大喊了三聲“加油!加油!加油!”
“解散!”朱師兄一聲令下,大家開始收拾剛剛打球脫掉的衣服,三三兩兩地往宿舍走去。