賈貴雖然面露難色，但還是恭恭敬敬地依照劉小偉的要求行事。
他猛踩一腳油門，伴隨著輪胎與地面摩擦的聲音，那輛高級(jí)轎車向著遠(yuǎn)方那棵樹疾馳而去。
“二十秒鐘后，您將回到現(xiàn)實(shí)世界......”
高級(jí)轎車離那棵樹越來越近。
“十秒鐘后，您將回到現(xiàn)實(shí)世界......”
“大哥，時(shí)間不多了。”
賈貴提醒著牛小偉。
而牛小偉已經(jīng)顧不上回答他，全神貫注地盯著越來越靠近的那棵樹。
“五秒鐘后，您將回到現(xiàn)實(shí)世界......”
牛小偉此時(shí)的距離已經(jīng)能夠看清這棵樹的細(xì)節(jié)。
“拜拜了，哥兒幾個(gè)?！?br/>
就在這節(jié)骨眼上，牛小偉施展閃現(xiàn)，沖著那棵樹閃了過去。
“五……”
“四……”
“三……”
“二……”
“一……”
“傳送……”
在離開這個(gè)世界的一剎那呢，牛小偉數(shù)清了這棵樹周圍的猴子。
樹上七只，樹下一只。
隨著熟悉的眩暈感覺，牛小偉再次回到現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)過上次的精神脫離與回歸之后，這次牛小偉的記憶恢復(fù)時(shí)間明顯縮短。
輕松地回想了一遍剛才的經(jīng)過之后，牛小偉陷入深深的迷惑。
如果說那棵樹是對(duì)權(quán)限問題的暗示，那么為什么會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同的答案呢？
而且這兩種答案經(jīng)過他兩次驗(yàn)證都不是正確答案。
牛小偉還想再試一次，但自從他回到現(xiàn)實(shí)以來，一陣陣強(qiáng)烈的疲倦感不斷涌上他的身體
忽然，他兩腿一軟，一屁股坐在地上。
“牛老師，你沒事吧？”
羅威趕忙小跑過來，想將他攙起。
牛小偉知道，自己這是內(nèi)力消耗太大，暫時(shí)出現(xiàn)的了脫力的癥狀。
“沒事，沒事?！?br/>
牛小偉沖羅威擺擺手，示意自己沒事。
自己則就勢盤膝打坐，恢復(fù)起內(nèi)力來。
五分鐘過后，牛小偉恢復(fù)了部分內(nèi)力，站了起來。
“看來那個(gè)賈貴說得沒錯(cuò)，長時(shí)間在那個(gè)世界里確實(shí)會(huì)對(duì)肉體產(chǎn)生影響?！?br/>
牛小偉分析著當(dāng)前自己身體的情況。
正如他剛才頻繁的經(jīng)歷肉體精神分離融合，大量消耗了他的內(nèi)力。
這也多虧他自己的內(nèi)力深厚，禁得起折騰。
這要是換成這個(gè)世界的普通魔法師，經(jīng)歷一次這個(gè)過程可能已經(jīng)昏迷不醒。
他再次為李波感到擔(dān)心，不知他在里邊那件房間正在經(jīng)歷什么。
就在牛小偉進(jìn)退兩難的時(shí)候，操作室的們開了。
李波依舊是那副渾渾噩噩的表情，看都沒看眼前的牛小偉與羅威，徑直打開了監(jiān)控室的房門，走了出去。
牛小偉看了看表，現(xiàn)在是凌晨三點(diǎn)來鐘。
李波在這間操作室里呆了不到三個(gè)小時(shí)。
“走吧，看來我們今天的跟蹤工作只能到此為止了?！?br/>
牛小偉拉著羅威，一路跟隨著李波回到了宿舍。
“快睡覺去吧，明天可別起不來?！?br/>
睡覺之前，牛小偉給馬校長發(fā)了個(gè)信息：
“馬校長，那個(gè)樹上七（騎）個(gè)猴地上一個(gè)猴一共幾個(gè)猴的答案是什么？”
然后往床上一趟，便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
牛小偉感覺自己剛睡下沒多久，鬧鐘便響了。
他嘗試了幾次睜開眼睛，但是每次都是用盡全力睜開，又輕輕松松閉上。
“我再瞇一小會(huì)兒，就五分鐘就好。”
腦海中這個(gè)聲音不斷的在慫恿他。
就在這時(shí)，牛小偉腦海中一聲響，馬校長給他回復(fù)的短信也到了。
“什么七個(gè)猴騎個(gè)猴的，你說啥呢，我不知道。你先別整那些沒用的了，今天的正事別忘了?！?br/>
“好的，知道了，我今天會(huì)繼續(xù)跟蹤的?！?br/>
給馬校長回完短信，牛小偉大概清醒了一些。
他趕緊起床洗漱，帶著學(xué)生們吃完早飯，早早地進(jìn)入教室。
按照課程安排，今天上午的課是占卜課。
上課鈴想起，但范教授并沒有像以往那樣踩著鈴聲走進(jìn)教室。
又過了一會(huì)，范教授依然沒來。
學(xué)生們此時(shí)開始紛紛議論起來。：
“誒誒誒，你們知不知道發(fā)生什么事了？”
“范教授怎么了？”
此時(shí)牛小偉也在納悶：
“平時(shí)一貫準(zhǔn)時(shí)的范教授今天怎么就忽然遲到了呢？”
“還是說有什么重要的事情要處理耽擱了。
“要是真的有重要的事的話，馬校長應(yīng)該告訴自己啊。”
“不對(duì)，剛才馬校長來短信確實(shí)告訴自己了，他讓我今天的正事別忘了?！?br/>
“今天的正事……”
“我靠！我還真給忘了?！?br/>
原來范教授的夢(mèng)境占卜課在受到了同學(xué)們的一致“好評(píng)”之后，紛紛向馬校長發(fā)表意見。
馬校長也不得不考慮換個(gè)人教授本門課程。
但是眼下比較空閑的只有李大嘴與牛小偉。
而李大嘴壓根就不信什么占卜學(xué)，對(duì)這門學(xué)科一竅不通，也教不了同學(xué)們什么知識(shí)。
就剩下牛小偉堪堪能用。
其實(shí)一開始牛小偉是拒絕的，因?yàn)樗膊幌嘈攀裁凑疾穼W(xué)。
但是馬校長一張大餅畫得又大又圓。
他告訴牛小偉，這是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。
如果牛小偉的課能夠受到同學(xué)們的一致好評(píng)的話，他便有理由向魔法協(xié)會(huì)相關(guān)部門破格給牛小偉申請(qǐng)一個(gè)助理教授的名額。
不得不說，這個(gè)餅對(duì)牛小偉的誘惑很大。
經(jīng)過短暫的思考，他還是不爭氣地答應(yīng)了。
因此這節(jié)課應(yīng)當(dāng)由他給大家講課。
但是由于這兩天他忙于跟蹤李波這件事，早把教課的事忘到九霄云外。
更可怕的是，他壓根就沒有備課，連給大家講什么都不知道。
此時(shí)此刻，他也只得硬著頭皮上了。
“我們無論遇到什么困難，也不要怕，微笑著面對(duì)它。消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼，堅(jiān)持才是勝利！”
此時(shí)的牛小偉只能用一位偉大的哲學(xué)家說過的話來給自己壯膽。
在同學(xué)們的注視當(dāng)中，牛小偉走上了講臺(tái)。
“同學(xué)們，我剛剛接到馬校長發(fā)來的短信，范教授因?yàn)閷W(xué)校事務(wù)纏身，教不了大家夢(mèng)境占卜了。”
同學(xué)們先是互相對(duì)視，然后便爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。
“這范教授的夢(mèng)境占卜課就這么不受歡迎嗎？”牛小偉心想。
“馬校長說暫時(shí)沒有合適的人教授這門課，就由我先代幾節(jié)課，他會(huì)將我給大家上課的情況向魔法協(xié)會(huì)全面匯報(bào)，希望大家多多配合?！?br/>
“那么我們這節(jié)課講些什么呢？”
“講些什么呢？講些什么呢？”牛小偉心中也在問這個(gè)問題。
“大家都知道，我們這門課是占卜課?！?br/>
“誰來回答一下，什么是占卜？”
只見藍(lán)潔同學(xué)飛快地把手舉起來。
“藍(lán)潔同學(xué)你來回答。”
“占卜就是推斷未來的吉兇禍福的方法?！?br/>
“回答非常正確?！?br/>
趁著藍(lán)潔回答問題的時(shí)候，牛小偉大概想了想今天課程的內(nèi)容。
既然沒有備課，那就把自己學(xué)的魔法基本理論先教給學(xué)生們，先把這節(jié)課糊弄過去。
“既然馬校長不只讓我代一節(jié)課，那我就給大家系統(tǒng)地講一講?！?br/>
“我們這門課叫占卜學(xué)，那么我就要首先提出一個(gè)問題，雖然大家是魔法學(xué)徒，但是我們也都是凡人?！?br/>
“那么我們憑什么能夠推斷未來的吉兇禍福呢？”
“因?yàn)槲覀冋莆帐澜绲恼胬?！?br/>
“真理？”
“什么真理？”
“誰掌握真理？”
聽完牛小偉這句話之后，同學(xué)們開始竊竊私語起來。
“安靜，安靜，我在此也大膽地占卜一把。”
“我能預(yù)測到，你們聽完我這幾節(jié)課的內(nèi)容，一定會(huì)對(duì)這個(gè)世界有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)?！?br/>
“下面，我就開始一點(diǎn)點(diǎn)為大家講述這個(gè)世界的真理。”
”首先，大家要弄清一件事情?！?br/>
“大家來到這個(gè)世界已經(jīng)有十多年了，你們有沒有想過，這個(gè)世界的本質(zhì)是什么？”
臺(tái)下的同學(xué)你看我我看你，不知道該說些什么。
“我來告訴大家，世界的本質(zhì)，是物質(zhì)。”
“羅威同學(xué)，你來說說，什么是物質(zhì)？”
羅威此時(shí)正在暈暈欲睡，聽到牛小偉點(diǎn)名后猛然驚醒。
“不好意思，牛老師您在問一編，我沒聽清?！?br/>
“是沒聽清還是沒聽到啊？”
牛小偉笑著問。
臺(tái)下的同學(xué)也哄堂大笑。
羅威不敢說話，憋得臉和他的頭發(fā)一樣紅。
“我問，你知不知道，什么是物質(zhì)？”
“啊，物質(zhì)就是東西，就是桌子椅子之類的?！?br/>
“請(qǐng)坐?！?br/>
“羅威同學(xué)說的，只是物質(zhì)的表象?！?br/>
“我們要知其然，并知其所以然。”
“物質(zhì)，是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映?！?br/>
“我一點(diǎn)點(diǎn)為大家解釋?！?br/>
“首先，物質(zhì)是不依賴于意識(shí)而存在的客觀存在?！?br/>
“就是說，物質(zhì)是實(shí)實(shí)在在的就在那，既不是誰的主觀感覺，也不是神創(chuàng)造出來的！”
說到這里牛小偉特意加重了語氣。
“物質(zhì)可以被我們的感覺所反映，可以被人們所認(rèn)知。”
“世界的物質(zhì)性是在于其客觀實(shí)在，這種客觀實(shí)在不僅包含了自然物質(zhì)，也包含了社會(huì)物質(zhì)?！?br/>
“好了，了解了世界的本質(zhì)，我們便進(jìn)入今天的主題：占卜學(xué)?！?br/>
“我剛才所說的真理，叫做唯物辯證法?！?br/>
“所以我現(xiàn)在要告訴大家，我們憑什么能夠推斷未來的吉兇禍福呢？因?yàn)槲ㄎ镛q證法為我們揭示了解物質(zhì)世界的發(fā)展規(guī)律?！?br/>
“關(guān)于唯物辯證法，在之后的課程中我將分為以下幾點(diǎn)為大家講解。”
“第一，物質(zhì)世界的普遍聯(lián)系與永恒發(fā)展?！?br/>
“第二，物質(zhì)世界聯(lián)系和發(fā)展的基本規(guī)律?！?br/>
“第三，物質(zhì)世界聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié)?！?br/>
“好了，今天時(shí)間也差不多了，我就先講這么多，希望大家多多復(fù)習(xí)我這節(jié)課所講的內(nèi)容?！?br/>
這時(shí)，下課鈴恰好響起。
“還好，時(shí)間控制得不錯(cuò)。”
牛小偉心想。
“好了同學(xué)們，大家收拾好東西，我們?nèi)コ晕顼??！?br/>
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