“額......何教官，這鎖鏈是，是干什么用的??？”君怡有些結巴地問道。

    她其實很不想問，因為感覺問了后肯定得到的不會是自己想要的答案。畢竟之前幾次教訓就已經(jīng)讓她深刻的認識到何教官那無底線的腹黑了。

    “這個啊~?！焙谓坦俟室饫L著尾音，有些戲謔地看向君怡。

    而君怡跟著他的話音整個人更加緊繃了起來。

    “是給你用來練習異能變形的?！?br/>
    “啊？”君怡很茫然，沒想到會是這么正經(jīng)的答案。她還以為何教官要玩什么自救演練啥的。

    看到君怡那有些茫然的表情，何教官神秘的一笑。

    接著那條鐵鏈就像是被附著了生命般，自己扭動了起來?。?！

    君怡嚇得忙把鐵鏈往地上一扔！就想要往后退。結果她的速度到底比不上已經(jīng)被何教官控制了的鐵鏈。

    一眨眼，她就已經(jīng)被鎖鏈給困了個結實！

    這！這是什么情況？！這是何教官的異能？我，我怎么被綁住了？這鎖鏈怎么就自己動了起來？還把她給綁了?。?！

    在君怡腦內還懵的時候，何教官就已經(jīng)走到了她面前。

    很滿意地看到君怡那驚慌的表情，微笑道：“你今天的補習任務就是把這根鎖鏈給融了，只要能完成，你就能回去。”

    “??？融了？那還不簡單！”這下君怡回神了，她沒想到教官今天給的任務那么簡單！

    但是君怡卻忘了，之前幾天的教訓。腹黑的何教官怎么可能就那么簡單的放過她呢？他的人生樂趣可是各種坑人啊！

    所以就在君怡激動的想要用異能融化掉鎖鏈時，何教官又加了句：“對了！忘記提醒你。融化鎖鏈的時候記得別燒到你自己的衣服，如果有一點波及到除鎖鏈外的東西，就不算通過哦~?！?br/>
    這話就像是盆冰水，把君怡興奮的情緒瞬間澆滅！而且心里也跟著哇涼哇涼的。

    教官剛剛說了什么？！居然不能波及到任何除鎖鏈外的東西？！

    君怡還沒從這話中回味過來，何教官又加了句：“還有，記得一整條鎖鏈同時融干凈才行哦。留一點渣也算失敗，只能從新開始了?！?br/>
    “這怎么可能做得到！何教官你這是在針對我！”君怡下意識的就脫口而出反駁道。

    但說出這話后，她馬上被何教官的一個眼神給嚇得閉了嘴。

    “哎~，我這教官也不是故意為難你。畢竟我們以前也沒仇沒怨的。但你作為我的隊員，又是我的補習學生，我自然是要對你學業(yè)負責的?！焙谓坦僬f得很是委屈，君怡都差點被他說服了。

    但，她隨后一想，不對啊！那為什么何教官不留其他同學，她除了理論知識以外，實踐方面可不差其他同學什么??！

    想著，她就小聲地反駁道：“那，那我不好的也就理論而已，實踐方面我覺得自己還算班級里好的呢。也沒見你天天留比我差的同學補習啊........”

    她的聲音雖然很小，但何教官是誰，自然完完全全的聽見了。

    何教官臉上的笑容越來越溫和：“你這是對我的安排有異議嗎？”

    “！！”那笑容看著溫和，實則帶著股冷意。同時君怡感覺綁在自己身上的鐵鏈突然緊了緊，整個人都被勒疼了。

    最后她不得不向教官討?zhàn)埖溃骸拔覜]，沒有異議了。(Ｔ▽Ｔ)”

    ........

    君怡迫于何教官的威壓，只能認命的按照他要求融起了鎖鏈來。

    只是，這看著簡單的事情，做起來卻非常不容易。

    第一次君怡嘗試著從手里發(fā)出小火球來燒鎖鏈，但還沒把鎖鏈融了，自己的衣服先被燒焦了一塊！自然，這第一次嘗試就失敗了。

    第二次，君怡就想把異能量導入鎖鏈中，讓它能被高濃度的火系能量給融了。結果，融是融了一些，但卻只是分散開的幾個部分。而且在這過程中，君怡的外套還因為高溫的鐵鏈又燒出了幾個洞。

    雖然她自身不怕自己的火異能，也不會被傷到。但從外面看上去，外套上的破洞顯得她特別狼狽。

    “嘖嘖，你又失敗了。換個再來?！焙谓坦僮谝贿叄闹恢獜哪睦镎襾淼牧闶常覟臉返湹?。

    瞬間君怡身上本來的那條鎖鏈就滑落到了地上。于此同時，另一條鎖鏈接著把君怡給捆了個結實。

    對于這情況君怡也是沒有想法了，她只能暗暗嘆了口氣，繼續(xù)和鎖鏈作斗爭。

    ...........

    ...................

    宿舍的窗口前，林景風站在那里已經(jīng)有半個小時。

    這幾天因為君怡被何教官專門補習到很晚，所以他每天都會不時地站在窗口看看。

    而今天，他看了看時間，明顯時鐘已經(jīng)到了半夜十二點。但還是沒看到君怡回來的身影。

    緊皺的眉頭，訴說著他此時煩躁的心情。

    就這樣又等了十分鐘時間，依舊沒有看到有任何身影從訓練館出來。

    林景風腳步一轉，直接就準備走出房間。他是不想再等了！今天一定要問清楚何教官，為什么每次都偏偏只留下君怡一人補習。

    ...........

    而另一邊，第二十次失敗的君怡，體內已經(jīng)沒有一絲異能量。她跌坐在地上，渾身的汗都把衣服給打濕了，在加上每次嘗試后被燒焦燒破的外套，整個人看起來就像是從哪個戰(zhàn)爭上逃出的難民似得。

    “嘖，算了。今天就到這里。明天放學繼續(xù)，什么時候能完成，你就什么時候不再需要補習?！焙谓坦儆行┫訔壍乜戳司谎?，丟下一句話就準備離開。

    這時，門被人從外部打開。林景風出現(xiàn)在何教官面前。

    兩人面對面的對上，何教官有些意外地挑了挑眉。

    而林景風本來還想問的話，在看到君怡那狼狽樣子后，馬上就變了！

    “君怡！你怎么了！是哪里受傷了？！”他神色大變地跑到君怡身邊，環(huán)住她想要去檢查她的狀態(tài)。

    此時，林景風自己都沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的他有多失態(tài)。

    而在一邊的何教官，則是一臉意味深長地看著這一幕。