在白石的熱血指導(dǎo)下，五更連揮了二十次。不出預(yù)料，一次都沒(méi)碰到過(guò)球。
“怎么樣，有些感覺(jué)了吧？”白石抱著雙手立在一旁，突然問(wèn)。
“誒？誰(shuí)？”
“你啊。”
“我？”五更難以置信。話說(shuō)她剛才就胡亂地?fù)羟?，連姿勢(shì)都不知道標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，反而被問(wèn)有沒(méi)有感覺(jué)。
“嗯……應(yīng)該有一點(diǎn)……吧？”在教練虎視眈眈的注視下，她十分不確定地歪頭。
“哈……”白石夸張地嘆了口氣，“你也是，奈奈未也是，為什么就這么難理解我的話啊?！?br/>
“呃……”
“我只給你示范一遍哦?！?br/>
白石上前，五更立刻彎腰雙手高舉球棒遞過(guò)去，閃到一邊，給她騰出位置。
站在擊球席的白石稍微活動(dòng)下肩膀手腕，眼神逐漸認(rèn)真起來(lái)。她雙手攥緊球棒，擺出擊球的架勢(shì)來(lái)，身體卻是輕松的，沒(méi)有半點(diǎn)僵硬的緊繃感。
五更認(rèn)真地立在一旁仔細(xì)觀看。
“總之身體放輕松，”白石說(shuō)，“眼睛緊盯著目標(biāo)，集中注意力，然后在機(jī)器發(fā)球的瞬間——”
機(jī)器沉悶地發(fā)球，在那聲音響起的瞬間，白石繃緊了身子，球棒的前端微微下沉，搖出一個(gè)輕巧的半圓，接著，扭動(dòng)腰身，手臂發(fā)力，將球棒在空中甩出一個(gè)漂亮的弧圈。
“打出去！”
白石眼睛發(fā)亮，擊中目標(biāo)后的球棒借著慣性，停在她的左側(cè)肩膀附近。
棒球高高地飛起落在遠(yuǎn)處的草坪上。
“嘛……就是這樣?！卑资媪艘豢跉?，表情略有得意，“這下你總該明白了吧?！?br/>
五更抓了抓腦袋，“呃……總之第一步放松，第二步集中注意，然后第三步把球打出去……是這個(gè)意思沒(méi)錯(cuò)吧？”
“對(duì)對(duì)對(duì)，就是這樣，悟性不錯(cuò)嘛小逝宵！做到這種程度就能很輕松的擊中球了！”白石笑著排五更的肩膀，頗有些孺子可教也的欣慰。
“原來(lái)如此……”
原來(lái)如此個(gè)屁！完就沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)子上嘛！難怪橋本桑急著拉我下水。五更心里嘀咕，卻也不敢直白地表露意見(jiàn)。
只好一副“我明白了，這次一定沒(méi)問(wèn)題！”的表情接過(guò)白石遞來(lái)的球棒，不安地站上擊球席。
總之，先放松身體好了，輕松一點(diǎn)輕松一點(diǎn)。
五更想到白石擊球時(shí)的動(dòng)作，與球棒在空中劃出的軌跡，結(jié)合著她那概括到極點(diǎn)的“白石三步擊球法”，在發(fā)球之前，盡量的在腦海中模擬著擊球的動(dòng)作。
第一球。
找到的發(fā)球線路正確，可因?yàn)樯眢w放松過(guò)了頭，在揮棒的途中，就提前接觸，棒球直接被彈到了地上。
“很好！”白石在一旁鼓勵(lì)，“這是這樣，反應(yīng)再迅速一點(diǎn)！”
第二球。
揮棒時(shí)的弧度不對(duì)，被擊中的棒球，幾乎保持著與地面平行的角度，飛了十多米才落下。
“很好很好！下一球一定能成功打飛它！別緊張！保持狀態(tài)！”
白石桑，你如果能安靜點(diǎn)，我第二球就成功了……
五更深吸一口氣，再次擺出架勢(shì)。
第三球。
五更看見(jiàn)了棒球從機(jī)器口被彈射出的那一瞬。
耳邊的聲音減弱，某種介質(zhì)覆蓋了她的耳朵，像是沉在水中一樣。棒球一幀一幀地飛過(guò)來(lái)，她把球路看得清楚明白。
手掌與球棍細(xì)微的摩擦感，她仿佛能感覺(jué)到，球棒另一端微微下沉的距離。
腿部的發(fā)力，沿著腰腹上升，不斷壯大，最終匯聚在手臂上。
握緊球棒，緩緩地?fù)]動(dòng)它，由慢到快，不斷地施加力量。
眼睛卻緊緊地盯著迎面飛來(lái)的棒球，腦海中預(yù)算著最佳的接觸點(diǎn)，手中的球棒精準(zhǔn)地沿著腦海中設(shè)想的那道弧線前進(jìn)。
啊……
在擊中棒球之前，她才恍然大悟。一道閃電將烏云密布的暗夜，照的如同白晝。
中元舞蹈的姿態(tài)此時(shí)清晰地在她腦海中浮現(xiàn)。
反復(fù)疊加層層遞進(jìn)的情緒，在某個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上一口氣部釋放。
這不就和擊球一樣嗎。她想。
下一個(gè)瞬間。清脆的擊球聲從她手中傳出。
“本壘打！”
在熱烈的歡呼聲中，白石興奮地抱住她。開(kāi)心得像個(gè)孩子。
“……我明白了?！?br/>
五更看著自己的雙手，擊球的觸感還殘留在那里。
“我明白了！”她握住拳頭，像是要抓住那一閃即逝的靈光，眼睛亮的像是夜空的星。
“??？你明白什么了？”白石才緩過(guò)來(lái)興奮勁。
五更沒(méi)多做解釋，她急于驗(yàn)證自己的設(shè)想，從白石的懷中掙脫出來(lái)，急急忙忙地出門就往外跑。
“小逝宵！小逝宵！”白石沖她的背影大喊，“球棒！你把球棒還回來(lái)！”
五更慌亂地折返，把球棒推到白石懷中。
“不好意思，白石桑橋本桑，我有急事先回去了。中元桑，你也先回去吧?！?br/>
然后轉(zhuǎn)身便跑了出去，路上還不小心撞到了一位女性，慌張地道歉。
白石懵頭懵腦地看向?qū)γ嫱瑯渝e(cuò)愕的中元和橋本。
“……所以她到底明白什么了？”
三人面面相覷。
——
五更出了棒球館，坐上出租車，在練習(xí)室所在的大樓下車。
管理通行的staff見(jiàn)她風(fēng)塵仆仆地跑來(lái)還以為出了什么事，忙把她攔下來(lái)。五更慌張地解釋緣由。
對(duì)方仍是一頭霧水，但見(jiàn)五更一副急得快哭出來(lái)的表情，心軟還是放她進(jìn)去。以防萬(wàn)一，他撥通了南鄉(xiāng)的電話，覺(jué)得還是通知下比較好。
五更急匆匆地闖進(jìn)練習(xí)室，連訓(xùn)練服都沒(méi)來(lái)得及換。打開(kāi)燈光，空曠的室內(nèi)一瞬間變得明亮。
她脫了外套，隨手丟在一邊，站在鏡前，看著鏡中的自己。
額頭見(jiàn)汗，微微喘息，但眼睛卻是明亮的。
五更打開(kāi)身邊的cd播放器，將播放模式調(diào)成單曲循環(huán)。
她閉上雙眼，回想在棒球館中，打出壘打時(shí)的感覺(jué)，腦海中同時(shí)閃過(guò)許多畫(huà)面。
上野老師斥責(zé)她太過(guò)自我，舞蹈中沒(méi)有其他成員的插足的余地；中元在她眼前跳舞的姿態(tài)；以及這兩天來(lái)無(wú)意義的重復(fù)性訓(xùn)練……
不……
她輕輕搖了搖頭。
才不是無(wú)意義。如果不是反復(fù)機(jī)械性地訓(xùn)練，將動(dòng)作不斷地拆分組合，她一定沒(méi)法到達(dá)這一步。
上野老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，她的舞蹈中缺少那“關(guān)鍵性的東西”。即使到現(xiàn)在，她雖然依舊難以理解這個(gè)究竟是什么，但已有了大致思路。
她的舞蹈中沒(méi)有同伴，沒(méi)有成員間的交流與聯(lián)系。但這是她一直以來(lái)的人生守則，不依靠別人，做好自己。短短的幾天怎么可能改變。
沒(méi)有改變的可能，卻有改良的方法。
她的舞蹈中只有自己，她只相信自己，所以在舞蹈時(shí)一直牢牢掌控著主動(dòng)權(quán)，在二排三排的時(shí)候，還不明顯，當(dāng)她站上了隊(duì)伍的最前方，這個(gè)特點(diǎn)便顯露的尤為突出。
她一直以為這就是ter該有的魄力，ter不就應(yīng)該站在最前面吸引大家的視線嗎，這不就是領(lǐng)導(dǎo)者的意義嗎？
可這只是她偏激的想法。
她一頭鉆進(jìn)了牛角尖中，妄圖正面突破地去解決問(wèn)題。這并不是短時(shí)間能夠攻克的難題。所以轉(zhuǎn)換思路很重要。
既然自己無(wú)法獨(dú)自解決問(wèn)題，那就交給大家一起解決就好。
五更睜開(kāi)眼睛，鏡中的少女也下定了決心。
這一次，她要把主動(dòng)權(quán)交出去。
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