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7月，梅雅麗和她的同學(xué)們一起，在緊張肅然的氛圍中走進(jìn)了高考考場(chǎng)。
她基礎(chǔ)打的牢，前世又有過(guò)一次參加高考的經(jīng)驗(yàn)，所以比起她的那些同學(xué)，她淡定的簡(jiǎn)直讓人想要對(duì)她揮上一拳。
但事實(shí)上，梅雅麗也只是沒(méi)有其他人那么緊張而已，考前的準(zhǔn)備工作，她做得比誰(shuí)都仔細(xì)。
不說(shuō)直尺、圓規(guī)、轉(zhuǎn)筆刀等其他文具，光是中性筆和用來(lái)涂卡的鉛筆，梅雅麗就分別準(zhǔn)備了四支她已經(jīng)試用過(guò)的。
還有證件、瓶裝水、小包紙巾、藿香正氣水等常用藥品的準(zhǔn)備，飲食習(xí)慣和作息時(shí)間的調(diào)整，梅雅麗一樣一樣無(wú)不做的極為精細(xì)。
一直到順利參加完為期兩天的所有考試，梅雅麗小心謹(jǐn)慎的態(tài)度才終于被她拋開(kāi)。
和要好的同學(xué)一起去吃散伙飯，躺在床上和舍友通宵聊天，收拾東西，然后打電話讓梅志忠兩口子幫她搬回家里。
因著她很快就會(huì)離開(kāi)D市，以后也不會(huì)常常回來(lái)，所以除了那些刊登了她稿件的報(bào)刊雜志、她日常穿用的幾套衣服鞋襪、她個(gè)人的洗護(hù)用品，其他諸如書(shū)本文具、枕頭被褥、衣架暖壺、飯盒盆子之類的東西，她已經(jīng)想好了要全部送給梅志忠夫妻。
還有她的那些外套、長(zhǎng)褲、羽絨服、棉服、毛衣、毛褲，她也準(zhǔn)備全都送給鄭娟。
雖然她如今只有十二歲，但是她的身高卻早就已經(jīng)超過(guò)了她的大伯娘鄭娟。
鄭娟他們那一代人，生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上梅雅麗他們這一代，尤其梅雅麗又是個(gè)從小到大羊奶、牛奶不離嘴，平時(shí)吃飯也格外注意給自己補(bǔ)充養(yǎng)分的人。
良好的飲食條件加上持之以恒的打拳和跑步，梅雅麗的個(gè)頭躥升的極快，這就導(dǎo)致了她每年都要新買一批衣服給自己穿。
替換下來(lái)的那些舊衣服，她當(dāng)然不會(huì)繼續(xù)留著壓箱底兒，于是鄭娟就成了她的舊衣處理中轉(zhuǎn)站。
梅雅麗念高一的時(shí)候，鄭娟的個(gè)頭比她高，她的舊衣鄭娟穿不了，所以那些舊衣服，鄭娟就全都拿去送給了她親戚家的小孩。
莊稼人沒(méi)那么多講究，自家孩子的衣服小了，送給親戚家的小孩穿是很平常的一件事，所以倒也沒(méi)人覺(jué)得受到了侮辱啥的。
尤其梅雅麗的衣服質(zhì)量都很好，她又只穿了短短的幾個(gè)月，洗干凈之后，那些舊衣服跟新衣服其實(shí)也沒(méi)什么差別，所以鄭娟拿去送人，想要的人還真不少。
不過(guò)，這種情況就只持續(xù)了一年。
等到了梅雅麗高二那年，她的個(gè)頭就已經(jīng)趕上鄭娟了，也就是說(shuō)，她的衣服鄭娟就已經(jīng)能穿了。
梅雅麗不是個(gè)喜好追趕潮流或者標(biāo)新立異的人，她的處世原則用兩個(gè)字概括是“低調(diào)”，用四個(gè)字概括就是“不出大格”。
作為一個(gè)只想悶聲發(fā)大財(cái)，并且默默過(guò)好自己小日子的女孩子，梅雅麗堪稱是“胸?zé)o大志”的典型人物。
任何時(shí)候，她都以把自己深深隱藏在人堆里頭為終極目標(biāo)。
這一點(diǎn)也體現(xiàn)在她的穿衣風(fēng)格上。
她的所有衣服，全都是款式既不老土也不花哨，顏色既不搶眼也不難看的百搭基本款。
穿在她身上，這樣的衣服會(huì)襯的她成熟穩(wěn)重，讓人在最大程度上忽視她的年齡。
而穿在鄭娟身上，也不過(guò)就是讓鄭娟稍微顯得年輕新潮一點(diǎn)兒，絲毫不會(huì)讓人覺(jué)得違和，自然也就更加不會(huì)給人不倫不類的感覺(jué)了。
這也是為什么鄭娟一個(gè)三十多歲的中年女子，卻能把梅雅麗的衣服穿在自己身上。
7月26日，在梅志忠家過(guò)了近二十天清閑日子的梅雅麗早早回了學(xué)校。
今天是出成績(jī)的日子，她要回學(xué)校填報(bào)志愿。
因著高一高二的學(xué)生都已經(jīng)放了暑假，所以這一天的校園倒是比平時(shí)稍微冷清了些。
梅雅麗走在熟悉的校園內(nèi)，遇到了熟人的話就遠(yuǎn)遠(yuǎn)抬手打個(gè)招呼。
有比她來(lái)得早，已經(jīng)在老師那兒看過(guò)成績(jī)的，在跟她彼此打過(guò)招呼之后，還會(huì)熱心的把她的分?jǐn)?shù)和排名報(bào)給她。
這就導(dǎo)致了梅雅麗還沒(méi)有見(jiàn)到老師，她的成績(jī)就已經(jīng)被她給提前知道了——總分637分，全校第7名，全市第11名。
當(dāng)然，即便如此，她也還是要去她班主任的辦公室走一趟。
一來(lái)她總得親眼看一下自己的成績(jī)，二來(lái)她也需要去拿填報(bào)志愿的那張表。
“陳老師?！鼻眠^(guò)門，梅雅麗笑著喊了自己的班主任一聲。
“來(lái)了？”她的班主任是個(gè)四十多歲、十分和藹的物理老師，看到梅雅麗站在門口，他忙笑著招手，示意對(duì)方進(jìn)來(lái)，“考得不錯(cuò)。637分，全市第11名，全校第7名，一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的了?！?br/>
梅雅麗笑著走進(jìn)去，同時(shí)還不忘跟辦公室里自己的同班同學(xué)打招呼。
他們也是來(lái)看成績(jī)的，因著只比梅雅麗早來(lái)一步，所以梅雅麗進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他們都還圍在老師的辦公桌旁。
幾人彼此說(shuō)了幾句之后，梅雅麗的班主任就問(wèn)起了梅雅麗打算填報(bào)的學(xué)校。
梅雅麗早就已經(jīng)想好了幾個(gè)備選目標(biāo)，她一一指了出來(lái)，給自己的班主任過(guò)目。
梅雅麗的班主任一瞅，發(fā)現(xiàn)她選的全都是南方的院校，并且還都是差不多的專業(yè)。
選南方的學(xué)校他可以理解，可梅雅麗一個(gè)理科生，選文科的專業(yè)是要鬧哪樣兒？
他問(wèn)梅雅麗，“你了解這個(gè)專業(yè)嗎？”
梅雅麗點(diǎn)點(diǎn)頭，“我以后想做文字方面的工作。”
她這么一說(shuō)，梅雅麗的班主任立刻想到了梅雅麗三不五時(shí)就會(huì)收到的來(lái)自天南海北的大小信封，以及取款通知單。
因著梅雅麗的信件以及取款通知單實(shí)在太多，這位陳老師一時(shí)好奇，就稍微留意了一下梅雅麗那些信件的來(lái)信地址以及取款通知單的匯款人地址。
這一留意，陳老師立刻就發(fā)現(xiàn)，梅雅麗九成以上的信件以及取款通知單，竟然全都來(lái)自雜志社、報(bào)社之類的地方。
陳老師意外之余，對(duì)梅雅麗不由又高看了幾分——學(xué)習(xí)好，還能掙錢，這么出色的孩子，他這么多年就只見(jiàn)過(guò)梅雅麗一個(gè)。