羲和宮里的奴才們，近來(lái)在聊一件事。

    云答應(yīng)殿里的環(huán)姑姑，惹了南公公，南公公把她送入了繡房磋磨。

    不到三天，環(huán)姑姑哭著跑回來(lái)，到和嬪殿里，給和嬪磕頭認(rèn)罪，求寬恕。

    和嬪心善，與繡房的嬤嬤說(shuō)了，讓環(huán)姑姑回到了云答應(yīng)身邊。

    南公公的心狠，與和嬪的心善，都被奴才們記下了。

    聽(tīng)了小圓子的匯報(bào)，南舟滿意，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    他一個(gè)公公，不需要什么好名聲，揚(yáng)出惡名來(lái)，可以少很多麻煩。

    簫月不一樣，她是嬪。

    在儒家文化的中，嬪妃是主，主子狠辣，是不應(yīng)該的。

    而南舟是手下，手下狠辣，是件好事。

    況且，這事件里，得便宜的是南舟。

    “愣著干什么呢，來(lái)給咱家上茶?！彼ゎ^，對(duì)旁邊站著的云鹿說(shuō)。

    云鹿不情不愿的走過(guò)來(lái)，倒好茶，遞給南舟。

    南舟接過(guò)，吹一吹。

    “再給咱家捏捏腿?！彼涯_一抬，擱在榻上。

    云鹿不愿意，她在家里，只給母親按過(guò)腿。

    南舟眉一揚(yáng)：“看來(lái)，云答應(yīng)是膩了環(huán)姑姑了，公公我，這就把她送出去，是回繡房呢，還是去浣衣局呢？”

    “我捏！”云鹿嘟起嘴，坐到榻邊，給南舟捶腿。

    南舟沒(méi)糾結(jié)捏與捶的區(qū)別，他用望氣術(shù)，看云鹿。

    【姓名：云鹿】

    【關(guān)系：順從（32）】

    【所思：南公公欺負(fù)人！】

    這丫頭，是真不知道人間險(xiǎn)惡，被脅迫了，關(guān)系還是正數(shù)，而且是很友善的順從關(guān)系。

    原本想著，先打壓，讓云鹿的關(guān)系到負(fù)，再給甜棗，拉回到正數(shù)來(lái)，現(xiàn)在看來(lái)，不用了。

    “用力一些，往下面捶捶，對(duì)，就是那兒。”南舟喝著茶，感嘆自己這小日子，真是不錯(cuò)。

    要是云鹿臉上，別那么氣鼓鼓的，就更好了。

    不過(guò)，這樣也算別有趣味。

    有一個(gè)寧青娥那樣的乖巧女兒，再有個(gè)云鹿這樣的叛逆妹妹，一正一邪，不易厭倦。

    “你可真會(huì)享受?！焙嵲戮砥鸷熥樱哌M(jìn)來(lái)，她瞧一眼云鹿，笑著說(shuō)。

    “姐姐午安?！痹坡购秃嵲抡?qǐng)安，手上動(dòng)作不停。

    她現(xiàn)在所在房間，是主殿右側(cè)的一間。

    她是個(gè)答應(yīng)，總?cè)ザ坑绊懖缓?，簫月于是將這房間，給了南舟。

    “餓了嗎，可要吃些點(diǎn)心？”簫月問(wèn)云鹿。

    “鹿兒不餓。”

    云鹿感動(dòng)，月姐姐是個(gè)好的，不只會(huì)請(qǐng)她吃點(diǎn)心，還經(jīng)常幫她說(shuō)話。

    比如昨天，看她站著，就讓她坐在南公公身旁的空位上；看她夠不到點(diǎn)心，就命令南公公拿了喂她；看她手酸了，就讓南公公給他揉一揉。

    “我去瞧瞧青娥，那孩子晚上不肯睡，中午不肯起?！焙嵲峦镩g去了。

    她一走，云鹿乖巧的臉，又變回了河豚模樣。

    偶爾，她感覺(jué)南舟看不到，還會(huì)瞪一下，表示不滿。

    南舟也不氣。

    這只小鹿覺(jué)得，他是在仗勢(shì)欺人，其實(shí)她的感覺(jué)不錯(cuò)。

    南公公他，就是在仗勢(shì)欺人。

    這是該認(rèn)的，南公公不至于搬弄是非。

    這事的起因，是與環(huán)姑姑算不上口角的兩句爭(zhēng)論，以現(xiàn)代的眼光看，這事說(shuō)不出什么錯(cuò)來(lái)。畢竟，環(huán)姑姑管的是云鹿，云鹿都沒(méi)有什么意見(jiàn)。

    但在古代背景下，下級(jí)質(zhì)疑上級(jí)，落上級(jí)面子，足夠治罪了。

    就是在現(xiàn)代職場(chǎng)，下屬不給領(lǐng)導(dǎo)面子，領(lǐng)導(dǎo)也得想辦法，磋磨磋磨下屬，把面子找回來(lái)。不然，隊(duì)伍容易出問(wèn)題。

    南舟前世，初中時(shí)候，就親歷過(guò)這種事。

    班上的語(yǔ)文老師，性子軟，責(zé)任心也弱，一次兩次，沒(méi)理會(huì)班上刺頭的挑釁，再加上出了幾個(gè)事件，遭了大部分學(xué)生的質(zhì)疑。

    列如，課本上是喬納森斯威夫特，他講義上是江奈生斯威夫特。喬納森，江奈生，不過(guò)是兩種譯名版本而已，他不解釋，不回應(yīng)，學(xué)生沒(méi)手機(jī)，查不了，就以為他錯(cuò)了，看輕他。

    這樣幾次，他的課上，群魔亂舞，無(wú)人聽(tīng)課，都在玩鬧。

    鬧到后面，在家養(yǎng)老的老校長(zhǎng)，重出江湖，披掛上陣，接替他教了一個(gè)月語(yǔ)文，才恢復(fù)了課堂秩序。

    這就是不保持權(quán)威的下場(chǎng)了。

    南舟蓋上瓷蓋，放下茶碗，看云鹿，云鹿消極怠工，只捶外面一條腿。

    “小鹿兒啊，”南舟喊。

    云鹿抬頭看他。

    “公公我，是不是殘疾了？”

    云鹿摸不著頭腦，怎么突然說(shuō)到殘疾了？哪里殘疾了？

    “咱家里面那條腿，怕是不在了，不然，你怎么只捶外面那條呢？”

    云鹿沒(méi)忍住，笑出聲。

    她急忙捂上嘴，維持嚴(yán)肅表情。

    她還要抗議南公公呢！不能嬉皮笑臉！

    低下頭，她不讓南舟看到自己的臉，肩膀一抽一抽的。

    好不容易控制住了，捶著里面那一條腿，忽然想起來(lái)，又忍不住，笑得肩膀抽搐。

    南舟咋舌。

    這小鹿兒，笑點(diǎn)有點(diǎn)低。

    腿捶了一會(huì)兒，南舟躺下，翻個(gè)身，讓云鹿給他按按肩。

    云鹿出工不出力。

    “好好按著啊，”南公公警告，“按得不好，咱家就讓小鷹子，去把環(huán)姑姑打一頓！”

    “是那個(gè)很兇很兇的太監(jiān)嗎？”云鹿嚇一跳，臉上緊張起來(lái)了。

    “沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)鷹鉤鼻，外突眼，一看就吃過(guò)不少小孩的！”

    “他還吃過(guò)小孩！”

    云鹿嚇得臉發(fā)白。災(zāi)年里，易子而食不常見(jiàn)也不罕見(jiàn)，吃小孩不是個(gè)傳說(shuō)，而是個(gè)現(xiàn)實(shí)。

    她生怕南公公動(dòng)用小鷹子，立即脫了鞋，跪在榻上，兩只手使力，按得認(rèn)認(rèn)真真，如臨大敵。

    “……”

    目的達(dá)成了是不錯(cuò)。

    但怎么我南公公的名號(hào)，都沒(méi)小鷹子的兇臉好使？

    “其實(shí)，你家南公公我，也吃過(guò)不少小孩?！彼f(shuō)。

    “公公騙我！”

    “？？？”

    “我聽(tīng)別人說(shuō)，吃過(guò)小孩的，會(huì)越長(zhǎng)越難看，青面獠牙，鷹鼻鷂眼，公公這么好看，一定沒(méi)吃過(guò)！”

    聽(tīng)上一句，南舟還不服氣，到下一句，他氣消了。

    確實(shí)，像他這么好看的，一看就是個(gè)正人君子，像小鷹子那樣的，一看就是個(gè)不法之徒。

    他扭頭，笑看云鹿：“不錯(cuò)啊，小鹿兒，學(xué)會(huì)拍馬屁了！”

    云鹿沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，回想一遍，發(fā)覺(jué)自己夸了敵人，氣起來(lái)了。

    氣著，她還不敢停手，更氣了。

    “你們?cè)诟墒裁窗??！?br/>
    寧青娥打著哈欠，從里間出來(lái)，看到云鹿和自家干爹在榻上，她驚訝地問(wèn)。

    南舟嘆口氣，瞇著眼，很舒服的模樣：“按摩呢，小鹿兒按得真舒服，真孝順，真是個(gè)好孩子?！?br/>
    “南公公是青娥的！不許只夸小鹿兒！”小公主頓時(shí)起了嫉妒心，爬上榻，奓著小手，給南舟按。

    簫月出來(lái)，瞧這畫面，掩著嘴笑。