第二天安夏出院。
程凱正好有時(shí)間，自然是在的。
一家人坐在客廳吃午飯，安夷坐在程凱身邊，而安夏坐在輪椅上，手沈韞坐在身邊。
向青霜和安清輝坐在主位上。
程凱這幾天出差了，沒在市里，今天一回來，便來安家了，他不斷給安夷夾著菜，一邊夾，還一邊說：“你看你這小個(gè)兒，再不趁這幾年長長，再過幾年就長不高了?！?br/>
程凱對(duì)安夷還相當(dāng)好，里頭有安夷不吃的配菜，還給安夷一一挑出來。
安夷卻皺眉說：“我吃不了這么多?！?br/>
程凱說：“不行，多吃才能長個(gè)兒。”
安夷說：“我又不是小孩子了。”
程凱哪里管啊，什么東西營養(yǎng)什么東西往安夷碗里塞，塞到一半，他突然想起，好像大家都沒動(dòng)筷子，程凱看過去，見所以人都看著自己，程凱似乎才想起什么，他哈哈笑著說：“我忘了，大家都還沒吃?！背虅P立馬又給安清輝夾菜說：“爸爸，您吃，這海鮮特新鮮，我特地讓人從國外航運(yùn)回來的?！?br/>
程凱這樣的行為，當(dāng)然在向青霜眼里無禮極了，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，她微皺眉看著。
一般大戶人家餐桌文化，是不流行夾菜的，而且就算是吃飯，也要等長輩先動(dòng)，一樣?xùn)|西不能重復(fù)吃太多次，都是嘗個(gè)味道即可。
而剛才程凱，完全不顧長輩有沒有動(dòng)筷子，拿著筷子便直給安夷碗內(nèi)夾，完全不顧及別人，沒有絲毫的素質(zhì)和休養(yǎng)，真是暴發(fā)戶的做派。
沈韞就不同，每一個(gè)動(dòng)作，都帶著大家族內(nèi)出來的良好教養(yǎng)與修養(yǎng)，從上桌后，餐桌禮儀，是完全挑不出半分毛病的。
向青霜在心里對(duì)程凱越發(fā)的輕視。
而安清輝卻很吃程凱那一套，他往自己碗內(nèi)夾菜，也笑呵呵的說：“那我試試味道了?！?br/>
安清輝用筷子夾了程凱夾給他的食物嘗了一口，相當(dāng)喜歡說：“嗯，不錯(cuò)，很新鮮，肉質(zhì)肥嫩?！?br/>
程凱見安清輝贊美，又立馬詢問向青霜跟安夏：“阿姨，姐，你們要不要也要嘗嘗味道？”
向青霜立馬說：“我就不用了，我不太喜歡吃海鮮?！?br/>
她客氣的笑了笑。
安夏卻直接充滿了譏諷說：“我也不吃海鮮，這種東西，最是廉價(jià)了，而且餐桌上好像沒擺公筷?！彼ⅠR對(duì)傭人說：“張媽，公筷怎么不擺？用自己的筷子給別人夾菜，這多臟啊?！?br/>
安夏那句話很明顯是在特指程凱。
程凱怎么會(huì)聽不出呢，他看著安夏，笑著說：“那行，姐不愛吃海鮮，那我也就不夾了。”
這時(shí)安夷開口說：“也對(duì)，姐姐腿有問題，還是少吃點(diǎn)海鮮為好，不是說要忌口嗎？要是發(fā)炎過敏就糟糕了，我聽說有人海鮮過敏，要截肢的。”
“你——”安夏氣極了看著安夷。
安夷又對(duì)沈韞說：“沈韞哥哥難道沒有喂過姐姐吃的嗎？”
沈韞正在夾菜，聽到安夷這句話，他微停下動(dòng)作，看向安夷。
她發(fā)難于沈韞。
沈韞是喂過安夷吃的，至于安夏，兩人確實(shí)沒有同用過一個(gè)筷子，或者餐具。
沈韞沒有回答。
張媽這時(shí)拿著公筷過來了，安清輝說：“行了，都是一家人，用什么公筷，撤了吧?！?br/>
安清輝這句話一出，安夏意外的看著安清輝，她眼里明顯是生氣的。
爸爸什么意思。
程凱嘴角勾著笑，看著安夏。
沈韞這時(shí)，他對(duì)安夏問：“你要吃點(diǎn)魚肉嗎?！?br/>
安夏看著沈韞。
她只能說：“好啊?！?br/>
沈韞便拿著自己的筷子，給安夏夾了塊魚肉。
刺，挑的干干凈凈。
安夷看著。
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薛棋說：“沒什么，我只是突然想起，你們科室有沒有接到實(shí)習(xí)生來醫(yī)院實(shí)習(xí)的通知？”
沈韞說：“有嗎？”
薛棋說：“我們部門接到通知了，你們科室沒有分配嗎？”
沈韞說：“我們科室還沒有動(dòng)靜?！?br/>
薛棋說：“想到那一年我們也是在省醫(yī)院見習(xí)，今年估計(jì)分配到省醫(yī)院見習(xí)的，Ａ大應(yīng)該蠻多的?！?br/>
沈韞笑著說：“看來你又得頭疼了?！?br/>
是的，薛棋就是那種做事情最沒耐心的人，而且還討厭死做事笨手笨腳的人，這批實(shí)習(xí)生來，可想而知，薛棋會(huì)有多痛苦，多操心了。
薛棋說：“應(yīng)該不會(huì)讓我?guī)О?，我自己可剛到醫(yī)院沒多久，自己還要人帶呢。”
沈韞說：“不一定哦，一般剛進(jìn)來沒多久的，被分配到的機(jī)率很大?！?br/>
薛棋說：“別給我烏鴉嘴，我可不帶那群小屁孩?！?br/>
沈韞其實(shí)也就隨便玩笑了幾句。
在他看來，他們科室還沒接到通知，所以他也沒怎么重視薛棋的話。
兩人在食堂一起吃了午飯。
用完午飯后，沈韞科室就開會(huì)了。
關(guān)于實(shí)習(xí)生來醫(yī)院見習(xí)的事。
真是中午才討論完，下午就開會(huì)了，真是及時(shí)，而很巧不巧，沈韞就真的成了那個(gè)帶實(shí)習(xí)生的倒霉蛋。
他今天中午才開了薛棋的玩笑，沒想到下午這事情便落實(shí)到了自己身上。
會(huì)議結(jié)束后，萬主任給了沈韞一份實(shí)習(xí)生的名單，沈韞接過，萬主任對(duì)沈韞說：“這次我們科室來的都是Ａ大的，你的學(xué)弟學(xué)妹，挺好的，好好教教他們，順帶也聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)同校情誼?！?br/>
沈韞絕望了，因?yàn)樯蝽y剛來，而且大家都覺得沈韞脾氣溫和很好相處，所以萬主任就把這個(gè)責(zé)任落在了沈韞身上。
其實(shí)萬主任是真的挺重視沈韞的。
沈韞自然是沒話講了，面對(duì)萬主任的委以重，他只能說：“我盡量做好?！?br/>
萬主任哈哈笑著說：“以前聽說你替增教授時(shí)常代課，這不是難事吧，其實(shí)很簡單，現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生懂什么啊，你敢讓他們上手術(shù)臺(tái)嗎？頂多就是吩咐他們跑跑腿沒事的，當(dāng)初你怎么在省院這邊實(shí)習(xí)的，你就怎么讓他們實(shí)習(xí)就行了?！?br/>
萬主任說的輕松，沈韞看了一眼名單，今年分配來外科還不少。
沈韞說：“嗯，我盡量?！?br/>
萬主任依舊笑的頗有幾分幸災(zāi)樂禍說：“你準(zhǔn)備準(zhǔn)備啊?！?br/>
沈韞呼出一口氣，真是不該跟薛棋隨便開玩笑。
本來就夠忙了，還要帶這批實(shí)習(xí)生。
沒多久薛棋便打來了電話，問沈韞他那邊的情況，沈韞問她要不要帶，薛棋語氣里全是劫后余生說：“落在一個(gè)比我早來一年的醫(yī)生身上了，哈哈?！彼謫柹蝽y：“你呢。”
沈韞說：“嗯，很不巧，我很倒霉?！?br/>
薛棋只差沒在電話那端笑死。
她對(duì)沈韞表達(dá)了同情之情說：“沒事，沒事你反正耐心好，別躁別躁?！?br/>
沈韞嘆氣說：“行吧。”沈韞只覺得頭疼，他坐在那揉著揉說：“我規(guī)劃規(guī)劃下?！?br/>
薛棋真是笑到肚子疼，她真是有些沒良心，她輕松的和沈韞掛斷了電話，而沈韞拿著那份名單仔細(xì)瀏覽著上頭的名字，而當(dāng)他瀏覽到徐琳琳，安夷這兩個(gè)名字時(shí)，他眉頭一皺。
沈韞立馬拿起名單，看了一眼來這邊實(shí)習(xí)的班級(jí)。
竟然全是那個(gè)班的學(xué)生。
沈韞是真的沒想到這一層。
實(shí)習(xí)生差不多要下個(gè)星期周二才能夠來，周二的那天，相當(dāng)熱鬧的一天，一大早Ａ大校車便停了三輛在樓下，沈韞在科室的會(huì)議室等他們。
實(shí)習(xí)生由著Ａ大的老師帶著上來后，便直接進(jìn)了外科，沈韞便從會(huì)議室內(nèi)出來接。
那些實(shí)習(xí)生第一次來見習(xí)，在科室內(nèi)四處觀望著，嘰嘰喳喳的，而帶他們的老師看到沈韞來，便立馬走了上去同沈韞問好。
然后他們老師便同他們介紹，帶他們的沈韞。
他們所有人便朝沈韞看過去，其實(shí)也不全然是安夷他們那個(gè)班級(jí)的人，是幾個(gè)班級(jí)混一起，可是Ａ大誰不認(rèn)識(shí)沈韞，何況還是安夷他們那一屆，他們?cè)诳吹缴蝽y時(shí)，完全驚呆了。
就連琳琳都有些嚇到了，用手捂著唇，瞪大眼睛看向，穿著白大褂站在那的沈韞。
她拉著安夷說：“安夷！快看！”
安夷隨著琳琳的視線看過去，正好看到沈韞在那同他們老師交流著，而沈韞早就知道里頭有她們，視線都未曾往她們身上挪過。
這還是讓那些來見習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹小小激動(dòng)一把，他們只知道沈韞學(xué)長去了匹茲堡后，便沒怎么有消息了，沒想到他竟然回國了還進(jìn)了省院任職了。
這是何等的幸運(yùn)?。《掖┲状蠊拥纳蝽y，真的氣質(zhì)好的一塌糊涂，不愧是當(dāng)年Ａ大的門面，Ａ大的校草。
沈韞同他們的老師說了幾句話后，便帶著他們進(jìn)了會(huì)議室。
琳琳拉著安夷，隨著來見習(xí)的人一起隨在他們身后走著。
到達(dá)里頭自然是給他們開會(huì)，然后發(fā)制服。
因?yàn)橥饪拼_實(shí)挺忙的，會(huì)議室不能占用太久，所以沈韞在那也只是重點(diǎn)說了幾點(diǎn)，之后Ａ大的老師，說了一些問題，醫(yī)院和學(xué)校進(jìn)行了一下交接后，老師把他們丟在這，人便離開了。
等老師離開，沈韞因?yàn)檫€有手術(shù)，所以便將他們交給另一個(gè)同他一起帶教的醫(yī)生，他走之前說了一句：“大家有什么事情都可以來找我?！?br/>
他說完，便離開了會(huì)議室，匆匆忙忙去手術(shù)了。
另一名留在那的帶教老師，便帶著他們?nèi)メt(yī)院熟悉，給他們介紹醫(yī)院的各個(gè)地方。
醫(yī)院是一個(gè)極其忙碌的地方，帶著他們熟悉一圈后，那帶教醫(yī)生，也同樣有手術(shù)，第一天就帶著他們進(jìn)手術(shù)室觀臺(tái)了。
因?yàn)槭中g(shù)室是相通的，還幾個(gè)手術(shù)臺(tái)并排在那，而他們?cè)诶锩妫每吹搅硪慌_(tái)的沈韞在做手術(shù)。
沈韞穿著手術(shù)服，在那完全是一副沉著，冷靜的狀態(tài)，正跟護(hù)士交流著什么。
而安夷他們?cè)诹硪贿呌^臺(tái)，安夷盯著他那一方。
忽然手術(shù)刀不小心割到沈韞的手，護(hù)士驚呼了一聲：“沈醫(yī)生?！?br/>
沈韞風(fēng)輕云淡的說了句：“沒事?！?br/>
沈韞太心緒不定了，他盡量讓自己不要再去看那邊。
沈韞從手術(shù)室出來后，便去了萬主任那。
萬主任見他進(jìn)來，立馬抬頭看向他，他問：“今天感覺怎么樣？”
沈韞走了進(jìn)去說：“給老袁了?！?br/>
因?yàn)檫@次外科的數(shù)量有點(diǎn)多，所以安排了兩個(gè)帶教老師。
沈韞在萬主任面前坐下說：“我可能沒辦法帶那批實(shí)習(xí)生?！?br/>
這可是沈韞第一次拒絕萬主任的要求的，沈韞性格是那種有求必應(yīng)的人，可很少有拒絕過他的要求。
萬主任說：“怎么了？為什么帶不了？”
沈韞說：“最近家里事情比較多，忙不過來。”
萬主任想到什么：“要結(jié)婚了？”
對(duì)于萬主任這個(gè)話，沈韞沉默了半晌，許久他應(yīng)答了一聲：“是。”
萬主任說：“你怎么不早說，結(jié)婚這種事情你同我說了，我就安排別的人替你了。”
萬主任倒是很通情達(dá)理，他說：“行吧，這時(shí)候給老袁一個(gè)人吧，他反正他也帶教過不知道多少回了，有經(jīng)驗(yàn)?！?br/>
沈韞說：“當(dāng)然，老袁如果忙不過，我可以幫忙的?！?br/>
沈韞多少是有點(diǎn)過意不去的，可沈韞知道自己實(shí)在沒有辦法，所以他不得已之下推脫的。
萬主任說：“沒關(guān)系，結(jié)婚事情要緊，我們理解的?！?br/>
萬主任還同沈韞呵呵笑著說恭喜。
還讓沈韞到時(shí)候記得給他留點(diǎn)糖。
沈韞同他笑談了幾句，這件事情算是徹底的定了下來了。
沈韞從萬主任辦公室出來，松了一口氣。
而袁醫(yī)生帶著實(shí)習(xí)生觀臺(tái)到晚上，在吃飯前又同他們開了一次會(huì)議，大概意思就是，以后由他一個(gè)人帶他們，有什么問題全部找他就可以，還說他們的學(xué)長沈醫(yī)生，因?yàn)橐槭?，可能暫時(shí)沒空帶他們。
實(shí)習(xí)生都在小聲議論著，要結(jié)婚了啊。
琳琳同安夷小聲說：“要結(jié)婚了啊，沈韞學(xué)長?！?br/>
上午還帶他們，下午就不帶了，因?yàn)槭裁矗惨男睦镌趺磿?huì)不清楚呢，安夷笑著說：“對(duì)啊，他要和姐姐結(jié)婚了。”
琳琳相當(dāng)慶幸的說：“安夷還好還好你終于逃脫他的魔掌了?！?br/>
在琳琳眼里，沈韞的形象依舊停留在他對(duì)安夷的變態(tài)行為上，所以在琳琳心里，他是個(gè)變態(tài)狂，根本沒得跑了。
安夷也很樂于在琳琳面前給沈韞塑造這樣的一個(gè)形象，毀壞他，簡直比任何事情都要好玩。
帶了一天，帶教老師便讓見習(xí)的學(xué)生回去了。
大家都從會(huì)議室內(nèi)出來，便從醫(yī)院離開。
而等他們離開后，沈韞正好從病人病房出來，老袁一看到他，便走了過去同他說：“今年有幾個(gè)實(shí)習(xí)生還挺機(jī)靈的?！?br/>
沈韞說：“剛才觀臺(tái)怎么樣？”
老袁說：“還不錯(cuò)哦，基本上器官都還能認(rèn)出個(gè)大概?！?br/>
沈韞說：“那是挺不錯(cuò)的?！?br/>
沈韞今天依舊值夜班，所以今天晚上不回去。
老袁說：“晚飯?jiān)趺唇鉀Q？”
沈韞說：“食堂吧?！?br/>
老袁正有此意，兩人便去食堂。
這一天算是這樣過去了。
第二天醫(yī)院查房，沈韞值大夜班，所以一般早上得查完房再走，隨著萬主任去查房，誰知老袁帶著一批實(shí)習(xí)從外頭趕了過來。
老袁帶著實(shí)習(xí)生，同他們介紹萬主任。
主任可是科室的老大，而且很有資歷的老教授，一個(gè)一個(gè)全都乖乖的立在那，喚著老師。
萬主任可是相當(dāng)喜歡孩子們，瞧見他們笑瞇瞇的說：“行吧，先查房?！?br/>
沈韞就站在萬主任旁邊，而安夷和琳琳站在了最末尾的位置。
琳琳抬頭探著，看到一群人中，同教授站在最前面的沈韞，她小聲說：“安夷，沈韞學(xué)長?！?br/>
琳琳只要看到沈韞都會(huì)提醒安夷，安夷在那看著，幾個(gè)人正在同他們的帶教老師說著話，他都未朝他們這方看過。
也不知道前面說了多久，帶教老師帶著他們隨主任進(jìn)去查房，琳琳拉著安夷。
等到達(dá)里頭，所有人都安靜跟著。
萬主任是一個(gè)最喜歡抽查問題的老教授了，一進(jìn)去，就對(duì)著前排的實(shí)習(xí)生一頓問題問了下來，前面離著的倒霉蛋，被問的磕磕碰碰，琳琳在那捂著唇偷笑著，她慶幸她跟安夷還好是跟在后頭，不然得被抽問問題了。
可是她這偷笑聲，卻不小心被萬主任聽到了，忽然目光往琳琳和安夷這邊一掃。
萬主任問了一句：“誰在笑？”
所有人視線全都朝著萬主任看了過去，沈韞也看了過來。
琳琳立馬止住聲。
安夷視線正好朝萬主任看過去
老教授忽然點(diǎn)了一下安夷：“你過來?！?br/>
琳琳嚇?biāo)懒耍粗惨?，安夷也不知道他為什么點(diǎn)自己。
猶豫了兩下，走了上去。
萬主任說：“過來，給這床病人換藥。”
琳琳只差沒吐血，安夷哪里會(huì)換，安夷站在那看著，看著那病人露在外頭的傷口。
萬主任見安夷不動(dòng)，便問：“怎么了？不會(huì)嗎？還是不相動(dòng)？”
沈韞立在萬主任旁邊，微皺眉。
安夷站在那還是不動(dòng)，有護(hù)士立馬替她拿了換藥該用的物品過來。
琳琳焦急的看著沈韞。
沈韞看著她，這時(shí)，對(duì)萬主任說：“應(yīng)該還不會(huì)換，先示范一次吧。”
沈韞主動(dòng)過去，拿了碘酒，還有紗布，鉗子，然后親自彎腰在那做示范，給病人換藥。
大家對(duì)于沈韞的舉動(dòng)倒也沒有多少奇怪，老袁便在一旁對(duì)他們說：“只給你們示范一次，明天起每床的換藥，你們都要去親自換?！?br/>
大家哪里還敢散漫啊，全都緊張兮兮的圍觀著。
安夷離沈韞最近，他換藥的動(dòng)作刻意換的很慢，讓她看清楚，還一邊講解著，就連一旁在抽血的護(hù)士，圍觀著，都在想，沈醫(yī)生真是太溫柔，人也太好了，教的這么仔細(xì)。
差不多十分鐘，病人的藥換好了，沈韞摘掉手套說：“就這個(gè)步驟，都記住了嗎？”沈韞點(diǎn)了最前排的一個(gè)學(xué)生：“你去換另一床的?！?br/>
完全杜絕了老教授再讓安夷操作的可能，沈韞怎么不清楚她的幾斤幾兩呢。
那被沈韞突然點(diǎn)到的學(xué)生，也被嚇到了，哆嗦著，猶猶豫豫的苦著一張臉，朝另一床的病人走去。
萬主任的視線從安夷身上移開了，又落在那個(gè)被沈韞點(diǎn)名的倒霉學(xué)生上。
琳琳嚇的要死，還好有沈韞學(xué)長在。
安夷目光掃了沈韞一眼，她立馬轉(zhuǎn)身去了琳琳旁邊。
那學(xué)生換的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，忽然病人發(fā)出嗷嗷嗷的叫聲，鉗子扯到病人傷口的線了，萬主任搖著頭說：“你這手腳病人得被你給戳死，怎么學(xué)的，學(xué)校里都學(xué)了什么東西。”
帶教老師老袁，也走了上去立馬指點(diǎn)著說：“輕點(diǎn)，你鉗子拿好點(diǎn)，你緊張個(gè)什么?！?br/>
學(xué)校都是包扎小白鼠，第一次包扎人，完全不同，而且那個(gè)病人傷口看上去很是嚴(yán)重，嚇都嚇?biāo)懒恕?br/>
琳琳想著，太慘了，剛才要是安夷去換，簡直不敢想象。
那個(gè)同學(xué)換完藥后，這個(gè)病房算是磕磕碰碰的查完了后，之后他們又去查別的病房。
一圈查完下來，萬主任終于放過他們這些實(shí)習(xí)生，便離開了。
沈韞也要下班了，他同老袁打了句招呼便離開。
不過走到一處走廊口時(shí)，他又停住回頭去看，看了幾秒，還是朝前離開了。
第一天對(duì)于實(shí)習(xí)生門可能因?yàn)樾迈r還好，第二天，簡直慘到極致，各種跑腿，測(cè)毛糖，心電圖，血壓，跑上跑下，順帶護(hù)士忙的時(shí)候，還要吩咐下她們的事情給實(shí)習(xí)生做，全天基本沒什么休息。
沈韞再次來醫(yī)院，是晚上再次過來值夜班，剛經(jīng)過辦公室時(shí)，正好看見安夷趴在辦公室的桌上沒動(dòng)，桌上擺著一大疊化驗(yàn)單，需要貼的，她手壓在那些化驗(yàn)單上，完全一副不想動(dòng)狀態(tài)。
沈韞站在門口看了一眼，便打算離開，可是剛離開兩步，有個(gè)護(hù)士走了過來，給了沈韞一個(gè)東西讓他查看，沈韞看了一眼。
這時(shí)另一個(gè)胖胖的護(hù)士走到辦公室，一看到趴在桌上沒動(dòng)的安夷，便立馬說了句：“哎哎哎，你在干嘛，這個(gè)實(shí)習(xí)生！”