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曰本女優(yōu)露逼藝術(shù)圖 蔣文波生得天庭飽滿地閣方圓圓臉

    蔣文波生得天庭飽滿,地閣方圓,圓臉闊口,兩只招風(fēng)耳,一對臥蠶眉,綽號保羅來自紅極一時(shí)的大音樂家保羅莫里哀,蔣文波長相酷似那個大腦門圓臉音樂家。生在三個姐姐照料的溫柔富貴鄉(xiāng)里,蔣文波最大的苦惱是缺乏男子氣概。作為家中的二號男子漢,蔣文波從小就被教育:要有男子氣概。

    什么是男子氣概?孔武有力?陽剛之氣?蔣文波看著鏡子里那個頭大脖子細(xì),掛著兩條鼻涕龍的男孩陷入了沉思。

    經(jīng)過一段時(shí)間觀察,蔣文波發(fā)現(xiàn)班上具有男子氣概的都是采場同學(xué),尤其是那些留過三四級的,碗大的拳頭,鐵塔般強(qiáng)壯,罵娘雄渾有力,打架毫不留情。為了向他們學(xué)習(xí)男子氣概,蔣文波試圖和他們做朋友,接觸了一段時(shí)間,很快如方鳴謙一樣,蔣文波成了他們的出氣包和笑料。直到鄧友忠成了蔣文波的朋友,情況才得以改善。

    鄧友忠是班上最強(qiáng)壯的男生,臉黑微胖,嘴角有一片毛茸茸的胡子,手腕有蔣文波小腿那么粗,當(dāng)蔣文波被幾個人拖去教室后,當(dāng)摔跤練習(xí)沙包戲弄時(shí),鄧友忠用一句男子氣十足的話解救了蔣文波:“你們老欺負(fù)他干嘛?要不要跟我摔一摔?”

    留級生們當(dāng)作沒聽見,嘻嘻哈哈跑出了教室,沒人愿意招惹鐵浮屠鄧友忠。

    鄧友忠憐惜地望著身高只到自己胸口的蔣文波:“你回家要多吃點(diǎn)飯,長高一點(diǎn)才不會被人欺負(fù)。”

    保護(hù)傘鄧友忠的興趣,是在課間舉辦扳手腕比賽,他聲稱整個年級,誰要能在扳手腕這個項(xiàng)目上贏過自己,他就把親手制作的火柴槍送給那人。為了火柴槍,挑戰(zhàn)者接二連三紛沓而至,在課間帶來一場場臉紅脖子粗的扳手腕比賽娛樂眾人。

    兩人伸出右臂支起肘子頂住桌面,搭上手腕在課桌上擺好姿勢,身子半蹲,屁股高高撅起,像是在蹲馬步,又像在上大號。

    一二三的口令后,對面挑戰(zhàn)者開始發(fā)力,掰著鄧友忠的手腕往下壓,臉孔泛紅扭曲,頸下現(xiàn)出腐竹一樣的紋理,鄧友忠鐵臂紋絲不動,偶爾還故意放水,手腕微微后傾,讓對方看見一絲希望。

    把玩對手一分鐘后,鄧友忠反擊的標(biāo)志性動作是眉頭一皺,鼻孔漲大,身子往下一沉,伴著嘴里一聲嘿喲,鐵臂如一根液壓機(jī)械桿杠,毫無預(yù)警毫無抵抗,啪一下把對手手背壓在桌面,毫無懸念獲得勝利。

    蔣文波和鄧友忠玩熟后,課間喊來吳永強(qiáng)方鳴謙,以三對一,三人六只手齊齊貼上鄧友忠手臂,想要合力將他扳倒,鄧友忠手臂被他們扳得往后倒去,快要超過四十五度時(shí),鄧友忠這才大喝一聲發(fā)力,鐵臂強(qiáng)行舉起,一用力,將三人連著課桌一起掀翻在地,鄧友忠哈哈大笑:“你們還是再吃幾年飯,再來打我火柴槍的主意。”

    鄧友忠在蔣文波心里,位列班上男子漢排行榜第一。

    如果說鄧友忠還讓蔣文波心存一絲幻想,認(rèn)為過幾年自己也可以強(qiáng)壯如斯的話,那么學(xué)校運(yùn)動會則打碎了蔣文波的幻想。

    蔣文波和吳永強(qiáng)陳奇峰方鳴謙一起報(bào)名參加了團(tuán)體接力賽,體育老師用一個大鐵勺裝滿石灰粉,在水泥操場上拖著大勺發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀蠋焹A斜鐵勺,把石灰粉倒成粗細(xì)均勻的一條白線,在水泥地上畫出了白色橢圓跑道。

    參賽男生分成兩組,方鳴謙和陳奇峰站在二棒處等待,吳永強(qiáng)蔣文波在起跑點(diǎn)蓄勢待發(fā)。四人的賽跑策略很簡單,前三輪盡力領(lǐng)先擴(kuò)大優(yōu)勢,最后讓蔣文波沖刺奪冠。

    發(fā)令槍一響,槍口冒出一團(tuán)青煙,吳永強(qiáng)手握紅白兩色接力棒,兔子一樣躥了出去,在第一棒里力拔頭籌,方鳴謙拿著接力棒,跑得小臉發(fā)白,無驚無險(xiǎn)跑完第二棒,繼續(xù)領(lǐng)先,把接力棒交給了陳奇峰。

    陳奇峰人來瘋勁頭上來,歪歪扭扭踏著小碎步跑,因?yàn)轭I(lǐng)先太多得意洋洋,還停下拍了拍屁股惹得全場發(fā)笑,陳奇峰把接力棒交到蔣文波手里,他領(lǐng)先了將近五十米,蔣文波甩著兩條鼻涕,拼盡渾身氣力,沖向最后的二百米奪冠道路,一心想要拿下小組第一。

    然而第四棒選手們一個個喘著粗氣,大長腿邁著大步,小短腿邁著碎步,羅圈腿邁著八字步,一個個都在中途超過了蔣文波,先發(fā)后至,最后一個到達(dá)終點(diǎn)的蔣文波滿臉懊惱,其他三人輪流過來安慰蔣文波,蔣文波卻在心里明白了一件事,即便和同齡人相比,他也不具備體格和速度上的優(yōu)勢。

    蔣文波為了這件事一度十分苦惱,決定體格高大強(qiáng)壯的是先天遺傳和基因,就像泡妞一樣,有的人生下來就會,有的人一輩子不行。

    蔣文波回家看了看,爸爸蔣世維是竹竿體型,他又看了看媽媽,柳云妹方臉瘦削,再看自己的三個姐姐,一個個弱不經(jīng)風(fēng),細(xì)皮嫩肉,都是瘦骨嶙峋的身段,他嘆一口氣,知道今生和強(qiáng)壯二字無緣。

    苦惱了一個多星期后,蔣文波接受現(xiàn)實(shí),他開始尋找后天可以培養(yǎng)的男子漢特征。迷茫的蔣文波問蔣世維:“爸爸,你說什么樣才算真正的男子漢?”

    蔣世維說:“你問這個干什么?”

    “你們總說要我有男子氣概,可我這么瘦,我什么時(shí)候才能長成一個男子漢?”

    蔣世維笑著摸摸他肋下的排骨:“男子氣概,不是塊頭大,也不是力氣大?!?br/>
    “那什么才是男子氣概?”

    蔣世維指著他的胸口,又指指他的大腦袋:“真正的男子氣概在這里頭,修身齊家治國平天下,能做到這些,才是真正的男子漢?!?br/>
    “修身,齊家,治國,”蔣文波數(shù)出手指,“還有平天下?是不是要帶兵打仗?”

    “格物致知,”蔣世維留下一句難以參悟的謎語,“你現(xiàn)在還小,爸爸告訴你,想要做男子漢,你就要好好學(xué)習(xí)各種知識,鍛煉身體,培養(yǎng)一個好性格,能做到這些,你離男子漢就很近了?!?br/>
    在蔣世維的教誨下,蔣文波一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟了那些深奧字詞的意思,還有了自己的可執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),智慧和中庸。

    蔣文波的智慧和中庸體現(xiàn)在他很少有偏激時(shí)刻,也不做出格的事情,每當(dāng)四人之間起了爭執(zhí),要他投票站隊(duì)時(shí),蔣文波總是笑瞇瞇說:”我覺得,你們說的都有道理,我都支持,要不然你們石頭剪刀布解決吧?“

    蔣文波成績位列中游,對班上同學(xué)總是一副溫和笑臉,態(tài)度平和得經(jīng)常讓人忘記他的存在。

    禮拜三下午,蔣文波在吳永強(qiáng)說完后上了講臺,大腦門上冒出緊張的汗珠,他從口袋里掏出一塊手帕,擦了擦腦門,環(huán)視一圈,笑瞇瞇對大家說:“我的理想是當(dāng)一個真正的男子漢。什么人是真正的男子漢?我爸那樣的高級工程師,才是是真正的男子漢?!?br/>
    “我爸參與設(shè)計(jì)過礦里的一號豎井、二號豎井、尾砂壩,和其他很多廠房,為礦里做出了很大貢獻(xiàn),但我爸這個人很謙虛,從不在我面前夸自己,他總是教導(dǎo)我,要少說空話,多做實(shí)事。長大以后,我不僅要當(dāng)工程師,我還要努力超過我爸,參與設(shè)計(jì)大橋、鐵路一類的大工程?!?br/>
    “真正的男子漢,有一個智慧的頭腦,和百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格。我爸告訴我,男子氣概,不是比力氣大,也不是比誰更強(qiáng)壯,而是責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,為國家和社會做貢獻(xiàn)。”蔣文波抹了一下額角亮晶晶的汗珠。

    “我想當(dāng)工程師,是想要為國家和社會做貢獻(xiàn),設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路和大橋,有了這些基礎(chǔ)設(shè)施,我們的國家就會更加繁榮富強(qiáng),城市更美觀,交通更便利,出行更快捷。人的生命是有限的,而設(shè)計(jì)出來的這些,卻能存在幾十年、一百年或幾百年,大家因?yàn)槲业脑O(shè)計(jì),過得更加快樂幸福方便,這就是我的愿望?!?br/>
    班上同學(xué)自發(fā)為蔣文波熱烈鼓掌,臺上的蔣文波頓時(shí)臉紅起來,他等掌聲小一些時(shí)才補(bǔ)充說:“我離一個工程師的理想還有很遠(yuǎn)的距離,所以我會堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取早一點(diǎn)達(dá)到這個目標(biāo),希望大家以后也能提醒我,支持我,鼓勵我,如果有一天我真的當(dāng)上工程師,設(shè)計(jì)大橋了,我想請大家一起站在我設(shè)計(jì)的橋上,合影留念,證明一下我沒有吹牛?!?br/>
    班上又一次響起掌聲,蔣文波笑了一下,為了顯示真正的男子氣概,領(lǐng)導(dǎo)力,他看著吳永強(qiáng)說:“我爸說了,所有的包工頭,必須按工程師設(shè)計(jì)的圖紙施工,不按圖紙施工,工程要出問題的。”

    面對蔣文波突如其來的打壓,吳永強(qiáng)顯得有些生氣,坐在位置上大聲反擊:“我就是不按你設(shè)計(jì)的圖紙施工,你本事那么大,自己一個人去挑沙子拌水泥打地基好了,畫什么設(shè)計(jì)圖紙!”

    黃老師制止了這場無意義的爭吵:“你們都不要吵了,蔣文波,你的理想很好,吳永強(qiáng),你的理想老師也很欣賞,蔣文波,你說完就下去吧,我們抓緊時(shí)間,歡迎下一個同學(xué),下一個是誰?”

    李響從座位上站起來,馬尾辮一甩一甩走上了講臺。