“哈哈，每次都是這樣，跑第一的是圣地亞哥，但最終獲勝的卻是林楓?！睂O麗臣笑著說(shuō)一副見怪不怪的樣子。

    “林楓？”這是陳勇第一次聽說(shuō)這個(gè)名字，對(duì)青少年足球非常熟悉的他，確信這個(gè)名字從來(lái)沒有出現(xiàn)在任何一級(jí)國(guó)字號(hào)隊(duì)伍中。

    “之所以分兩隊(duì)跑，是為了增加競(jìng)爭(zhēng)性。但這個(gè)比賽卻不是看哪一隊(duì)率先沖過(guò)終點(diǎn)，而是比的哪一隊(duì)的最后一名更早撞線。其實(shí)這個(gè)科目看似是體能訓(xùn)練，其實(shí)是考驗(yàn)隊(duì)伍的整體性、團(tuán)隊(duì)性。真正比的是在關(guān)鍵時(shí)刻，哪一方能夠咬的住，能夠像一個(gè)真正的整體?！睂O麗臣解釋道。

    哦，陳勇明白了。雖然中國(guó)少年那一隊(duì)沒有突出的個(gè)體，但是由于更講究團(tuán)隊(duì)的整體性，加上正確的策略，所以他們像一個(gè)整體一樣集體沖過(guò)終點(diǎn)。反觀巴西少年們，雖然有幾名速度極為出眾的個(gè)體，但各自為戰(zhàn)不顧大局的行為，最終打亂了整體的節(jié)奏，導(dǎo)致了前后之間的巨大差距。

    可是，真的只有理論上這么簡(jiǎn)單嗎？陳勇敏銳的把目光聚焦到中國(guó)隊(duì)一方，最后領(lǐng)跑的少年身上。

    這是一個(gè)略顯單薄的少年，樣子看起來(lái)并沒有什么特別的。但他在最后時(shí)刻卻表現(xiàn)出了出色的掌控力以及與年齡不相符的沉穩(wěn)，而且似乎隊(duì)友們對(duì)他非常信任。

    “這個(gè)小家伙就是孫麗臣口中的林楓嗎？難道他之前提到的鎮(zhèn)隊(duì)之寶也指的是他？可是，從外表上看似乎沒有什么特別的，姑且再觀察一下吧?！标愑滦闹邪档?。

    這時(shí)候，輸?shù)袅诉@場(chǎng)熱身訓(xùn)練的巴西少年們一列排開，每個(gè)人前后之間間隔4、5米距離，然后全都彎下腰，身體呈弓形。

    “他們這是干什么？”陳勇奇道。

    “激勵(lì)機(jī)制，輸?shù)靡环揭茳c(diǎn)小懲罰”孫麗臣笑著說(shuō)。

    贏了的一方也是排成一排，站在最前方的依舊是那個(gè)有些單薄的中國(guó)少年。等輸?shù)囊环綔?zhǔn)備好之后，他一馬當(dāng)先的沖了過(guò)去。

    就在快要跑到金發(fā)少年身前時(shí)，他突然伸出兩手，在對(duì)方后背上一撐，就從他身上越了過(guò)去。

    動(dòng)作舒展輕靈，赫然竟是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳馬動(dòng)作

    跳馬！懲罰的方式是跳馬。

    跳過(guò)了一個(gè)之后，然后又跳過(guò)第二個(gè)、第三個(gè)……一直到跳完整個(gè)隊(duì)伍。

    后面的眾人也都嘻嘻哈哈的跳了過(guò)去。

    陳勇望向訓(xùn)練場(chǎng)上同樣掛著一臉笑容的馬爾克斯教練，心中不禁暗挑大拇指:不愧是享譽(yù)巴西的青訓(xùn)教頭，果然經(jīng)驗(yàn)豐富，一個(gè)簡(jiǎn)單的熱身訓(xùn)練，居然包含了這么豐富的內(nèi)涵和外延，既拉練了體能，又增進(jìn)了球員間的整體性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，而且還通過(guò)這種游戲性的“懲罰”，加強(qiáng)了交流，刺激了競(jìng)爭(zhēng)，增進(jìn)了感情。真可謂是一石多鳥，一舉多得！

    雙方嘻嘻哈哈鬧了一會(huì)之后，馬爾克斯教練吹響了口中的哨子，訓(xùn)練正式開始。

    由于昨天剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)圣保羅州錦標(biāo)賽，所以上午的訓(xùn)練主要以休整訓(xùn)練為主，強(qiáng)度并不大。但陳勇卻敏銳的觀察到，雖然都是些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練科目，但球場(chǎng)上的小球員們卻都異常投入，每個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作都一絲不茍的完成。

    陳勇有些驚訝，過(guò)去他在國(guó)內(nèi)見到的青年隊(duì)訓(xùn)練，都比較散漫，很少有這種嚴(yán)肅緊張的感覺。

    “大家練的很認(rèn)真啊”陳勇由衷的感嘆道。

    “嗯，最讓我們滿意的就是這些孩子們的訓(xùn)練比賽態(tài)度。說(shuō)實(shí)話，之前巴西的孩子們訓(xùn)練態(tài)度也都很成問(wèn)題，尤其是幾個(gè)能力特別突出的球員格外散漫。但自從這些中國(guó)孩子們來(lái)了之后，居然發(fā)揮出了鯰魚效應(yīng)，尤其是在對(duì)抗賽中意外的輸給了中國(guó)孩子們之后，巴西孩子們都咬著牙憋著勁的刻苦訓(xùn)練，而中國(guó)孩子們更是不敢有絲毫放松，雙方你追我趕，都進(jìn)步的非?？?！”

    “哦，基地里的巴西孩子們竟然輸給了中國(guó)的小球員？不是聽說(shuō)這些巴西孩子能力很強(qiáng)嗎？”陳勇更加驚訝了。

    孫麗臣的思緒一下子又飄回到了那場(chǎng)神奇的“大逆轉(zhuǎn)”，想起了那天纏著繃帶主導(dǎo)了比賽的林楓，不禁微笑著說(shuō):“他們?cè)谑ケＡ_州青少年中也算的上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)隊(duì)，但是沒辦法，誰(shuí)讓中國(guó)孩子們里面有一個(gè)神奇小子呢！”

    “神奇小子？是誰(shuí)？”陳勇的問(wèn)題脫口而出。

    “當(dāng)然是……哈哈，老陳，你這家伙不愧是個(gè)老油條，差點(diǎn)被你把實(shí)話給套出來(lái)！我不說(shuō)，你自己慢慢看吧！”孫麗臣又賣起了關(guān)子。

    “你這個(gè)家伙……”陳勇笑道，不過(guò)心底對(duì)這個(gè)孫麗臣口中的“神奇小子”更感興趣了。

    魯能體育中心隊(duì)采取的是一天兩練。下午的訓(xùn)練時(shí)間是4點(diǎn)。

    陳勇下午沒有讓孫麗臣陪同，一方面是因?yàn)閷O麗臣作為巴西魯能體育中心的最高負(fù)責(zé)人，公務(wù)繁忙。但更主要的是他想自己冷靜的觀察一下，寫出客觀準(zhǔn)確的報(bào)道。

    下午3點(diǎn)半，孫麗臣走出自己下榻的公寓，向魯能體育中心基地1號(hào)訓(xùn)練場(chǎng)走去。

    之所以這么早去訓(xùn)練場(chǎng)，是因?yàn)樗幌肼┫氯魏渭?xì)節(jié)，他想看一下這只球隊(duì)中誰(shuí)比較勤奮，能夠提前來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)；誰(shuí)比較懶惰，來(lái)的會(huì)晚一些，甚至遲到。

    但離得老遠(yuǎn)，他就聽到訓(xùn)練場(chǎng)上人聲鼎沸，似乎已經(jīng)有不少人在場(chǎng)上訓(xùn)練了。

    “怎么回事？難道下午訓(xùn)練的時(shí)間我搞錯(cuò)了？不對(duì)啊，我明明記得是下午4點(diǎn)??！”陳勇有些納悶，腳下也不由加快了腳步。

    當(dāng)他快步走到訓(xùn)練場(chǎng)外，隔著隔離網(wǎng)向里一看，更是大吃了一驚。

    訓(xùn)練場(chǎng)上，已經(jīng)熱鬧非凡，少年們有的在跑步，有的在顛球，有的在練習(xí)傳接球和射門。在炙熱的陽(yáng)光下，他們?nèi)家呀?jīng)汗流浹背，顯然已經(jīng)練了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

    但訓(xùn)練場(chǎng)上只有球員，還沒有教練組的成員，這說(shuō)明，正式訓(xùn)練還沒有開始，這些小球員們是在自己加練。

    “1、2、3、4……22、23、24”陳勇伸手點(diǎn)數(shù)著訓(xùn)練場(chǎng)上的訓(xùn)練人數(shù)，令他驚訝的是，竟然是24個(gè)人，也就是說(shuō)，這支隊(duì)伍全員都提前到場(chǎng)。

    忽然他的身后傳來(lái)一串葡萄牙語(yǔ)，他回頭一看，只見白發(fā)蒼蒼的馬爾克斯教練正笑吟吟的站在他的身旁。而馬爾克斯教練身后，教練組的其他成員也陸續(xù)到來(lái)。