?(貓撲中文)三年后----

    深秋風(fēng)微涼，柔美夕陽(yáng)降臨在這座沿海小城市，一片紅燦燦的。

    剛剛上完一堂英語(yǔ)課的汪雨恩，背著一包幼兒英語(yǔ)所用的無(wú)紡布教具走在臨海大橋上，望著遠(yuǎn)方這美麗的景色不禁停住了腳步。

    轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)來(lái)到這個(gè)城市這么久了…

    這里雖然不及B市繁華，卻有說(shuō)不出的閑適安逸。

    對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這里是最好的治愈。

    雖然依舊穿著簡(jiǎn)單的T恤衫和牛仔褲，頭發(fā)依舊只扎成了一個(gè)馬尾，看起來(lái)還算年輕，可她的的確確已經(jīng)二十七歲了。

    哈，同在一個(gè)幼教中心的老師們都說(shuō)她是奔三的人，卻還自由自在沒(méi)心沒(méi)肺的活著。

    可這樣不是最好嗎，以前那么糾結(jié)，反倒是傷人傷己。

    汪宜恩繼續(xù)了回往公司的路上。

    “宜恩你回來(lái)了啊?！眲偞蜷_(kāi)門，洛洛就迎了上來(lái)。

    洛洛小她兩歲，是這英語(yǔ)幼教中心最受孩子們喜歡的老師，她上課生動(dòng)活潑，總能勾起孩子們的興趣，所以大家都喜歡聽(tīng)她講課。

    “洛洛，這是我剛才上課用的CD，你的那個(gè)不是壞了嗎？你先用我這個(gè)吧，反正我暫時(shí)也用不到了?！彼齻兩险n用的教具都是有記錄了，雖然丟了或者破損了可以不限次數(shù)的向公司提出申請(qǐng)，可如果這樣的次數(shù)多了影響畢竟不是很好。

    洛洛這人什么都好，就是太大大咧咧，總是弄壞東西。

    “好的，謝謝啦！”洛洛看了汪宜恩一眼，又問(wèn)，“你等下是不是還有一堂晚課？”

    汪宜恩頷首，“嗯，五點(diǎn)半是六幼的課?！?br/>
    “那你趕緊休息一下就走吧。”洛洛提醒她，因?yàn)閴ι系臅r(shí)鐘已經(jīng)將近四點(diǎn)半了，從公司到六幼需要半個(gè)小時(shí)，她在休息一小會(huì)兒就得離開(kāi)了。

    雖然不是正規(guī)學(xué)校，可作為老師，就要遵守職業(yè)操守?？偛荒茏约哼t到，讓孩子們?cè)诮淌依锔砂桶偷戎桑?br/>
    聽(tīng)從同事的話，汪宜恩好歹休息了一下，又拿上晚課該用的教具踏上去六幼的路上。

    走到教室門口，她看看表，五點(diǎn)一刻。

    今天要給小A班上課，這個(gè)班的孩子們年齡好小，她上課時(shí)只能交他們一些很淺很淺的詞語(yǔ)。而且還總要又蹦右跳，吸引孩子們的注意。

    汪宜恩看著里面正在看動(dòng)畫片的小朋友們，莫名其妙的，就想起了冷嘉真。

    那孩子今年該是小學(xué)三年級(jí)了。也不知他和譚越謙生活的怎樣？

    從三年前她獨(dú)自離開(kāi)B市，她和那里所有的人，都斷了聯(lián)系。甚至，媒體上近幾年有關(guān)冷禹?yè)P(yáng)的報(bào)道，她都會(huì)用頭腦自動(dòng)屏蔽。

    在汪宜恩沉思之時(shí)，幼兒園到了放學(xué)的時(shí)間。

    上英語(yǔ)晚課的小朋友留在教室等待她去教課，而不上的孩子們則被家長(zhǎng)接走了。

    汪宜恩走進(jìn)教室里面。小A班的班主任是位帶著眼鏡胖胖的中年女老師，汪宜恩很喜歡她。她很和氣，又不似有些老師那樣時(shí)常會(huì)用言語(yǔ)刁難人。眼鏡老師見(jiàn)到她，立刻露出一臉慈祥的微笑，“小汪老師，您來(lái)了?！?br/>
    班主任看了看班里剩下的孩子全是要上晚課的，便對(duì)汪宜恩說(shuō)道：“我已經(jīng)把桌子都挪到后面去了，方便您上課和孩子們做游戲。不過(guò)等您下課之后，請(qǐng)幫我們把桌椅擺到原位好嗎？”

    對(duì)于老師的細(xì)心，汪宜恩相當(dāng)感激。“您放心吧，一定幫您整理好教室的一切。”

    眼鏡老師見(jiàn)她正擺弄教具要準(zhǔn)備上課了，便讓孩子們都坐回自己的座位上，自己也要下班回家了?！澳蔷吐闊┝四??！崩蠋煂?duì)她客氣了一句，便拿上包率先離去了。

    “好了孩子們，我們準(zhǔn)備上課??！”汪宜恩拍拍手，引起孩子們的注意。

    雖然她英語(yǔ)水平有限，不過(guò)她發(fā)音還是很標(biāo)準(zhǔn)的，加上這幾年一直在這家幼教公司，現(xiàn)在的她教小孩子已經(jīng)綽綽有余。

    汪宜恩的英語(yǔ)課，孩子們還是很愛(ài)聽(tīng)的。尤其喜歡和她做游戲還有表現(xiàn)好發(fā)小粘貼或者蓋小印章的環(huán)節(jié)。

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    （后面的內(nèi)容我會(huì)馬上補(bǔ)上的啊，親們別著急）

    三年后----

    深秋風(fēng)微涼，柔美夕陽(yáng)降臨在這座沿海小城市，一片紅燦燦的。

    剛剛上完一堂英語(yǔ)課的汪雨恩，背著一包幼兒英語(yǔ)所用的無(wú)紡布教具走在臨海大橋上，望著遠(yuǎn)方這美麗的景色不禁停住了腳步。

    轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)來(lái)到這個(gè)城市這么久了…

    這里雖然不及B市繁華，卻有說(shuō)不出的閑適安逸。

    對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這里是最好的治愈。

    雖然依舊穿著簡(jiǎn)單的T恤衫和牛仔褲，頭發(fā)依舊只扎成了一個(gè)馬尾，看起來(lái)還算年輕，可她的的確確已經(jīng)二十七歲了。

    哈，同在一個(gè)幼教中心的老師們都說(shuō)她是奔三的人，卻還自由自在沒(méi)心沒(méi)肺的活著。

    可這樣不是最好嗎，以前那么糾結(jié)，反倒是傷人傷己。

    汪宜恩繼續(xù)了回往公司的路上。

    “宜恩你回來(lái)了啊?！眲偞蜷_(kāi)門，洛洛就迎了上來(lái)。

    洛洛小她兩歲，是這英語(yǔ)幼教中心最受孩子們喜歡的老師，她上課生動(dòng)活潑，總能勾起孩子們的興趣，所以大家都喜歡聽(tīng)她講課。

    “洛洛，這是我剛才上課用的CD，你的那個(gè)不是壞了嗎？你先用我這個(gè)吧，反正我暫時(shí)也用不到了。”她們上課用的教具都是有記錄了，雖然丟了或者破損了可以不限次數(shù)的向公司提出申請(qǐng)，可如果這樣的次數(shù)多了影響畢竟不是很好。

    洛洛這人什么都好，就是太大大咧咧，總是弄壞東西。

    “好的，謝謝啦！”洛洛看了汪宜恩一眼，又問(wèn)，“你等下是不是還有一堂晚課？”

    汪宜恩頷首，“嗯，五點(diǎn)半是六幼的課?！?br/>
    “那你趕緊休息一下就走吧?！甭迓逄嵝阉?yàn)閴ι系臅r(shí)鐘已經(jīng)將近四點(diǎn)半了，從公司到六幼需要半個(gè)小時(shí)，她在休息一小會(huì)兒就得離開(kāi)了。

    雖然不是正規(guī)學(xué)校，可作為老師，就要遵守職業(yè)操守?？偛荒茏约哼t到，讓孩子們?cè)诮淌依锔砂桶偷戎桑?br/>
    聽(tīng)從同事的話，汪宜恩好歹休息了一下，又拿上晚課該用的教具踏上去六幼的路上。

    走到教室門口，她看看表，五點(diǎn)一刻。貓撲中文