?之后的事情幾乎是順理成章，顧致的父母找到了曠課多日的顧致并且把他押送回學(xué)校來(lái)。程洛寧在男寢樓下碰到了顧致的父母在警告他不許再和林怡不清不楚，然后她無(wú)視了顧致怨毒的眼神上去和他父母打招呼了。
程洛寧不管行為怎么出格，至少外表看起來(lái)清清爽爽氣質(zhì)斐然，霸占了新聞系系花的位置整整四年，自然是有點(diǎn)姿色，加上從小家教好，不管什么樣的家長(zhǎng)看到她都是好評(píng)。
顧致的父母也是這么想的——看到程洛寧表達(dá)出來(lái)的情意，他們不約而同地讓顧致多和程洛寧呆在一起培養(yǎng)培養(yǎng)感情。
誰(shuí)能想到她已經(jīng)因?yàn)榍蠖坏?、嫉妒而把自己變成了一個(gè)神經(jīng)病病嬌呢！
程洛寧的家境不過(guò)也就是小康偏上一點(diǎn)，按理來(lái)說(shuō)顧致家是看不上她的，但是林怡的事情在前，顧致爸媽迫切的希望自己的兒子能早點(diǎn)走出這方泥潭，才把程洛寧當(dāng)成了浮木一樣的存在。
她成功在顧致父母面前刷了好感度，然后也成功地讓顧致更加討厭她一點(diǎn)了。
春來(lái)秋去，又是四年過(guò)去了，林怡已經(jīng)完全消失在了顧致的生活中，程洛寧也已經(jīng)被顧家人當(dāng)成了準(zhǔn)媳婦兒一樣的存在，她自以為從家人下手至少成功了一大半，總有一天顧致會(huì)被她感動(dòng)，然后和她永遠(yuǎn)在一起的。
如果真的是這樣就好了。
顧致和程洛寧領(lǐng)證之后也是過(guò)了一段平靜的日子的，兩人就算不能說(shuō)是恩恩愛(ài)愛(ài)，至少也是相敬如賓的。
直到程洛寧發(fā)現(xiàn)顧致和林怡依然在保持聯(lián)系，更可怕的是她發(fā)現(xiàn)自己在此時(shí)懷孕了，而林怡，也懷孕了。
事實(shí)上程洛寧在婚后一直在偷偷地看心理醫(yī)生，她早就意識(shí)到了自己有心理方面的疾病。
占有欲——心理學(xué)上把它認(rèn)定為強(qiáng)迫癥的一種。而程洛寧求而不得所產(chǎn)生的極端心理，就屬于深度強(qiáng)迫癥，是心理缺失的一種表現(xiàn)，需要不停地有專(zhuān)業(yè)人士來(lái)開(kāi)導(dǎo)，以免她做出更加過(guò)分的舉動(dòng)。
用網(wǎng)絡(luò)上大紅的一個(gè)詞來(lái)形容，她就是一個(gè)極品病嬌加壞心女配。
而沒(méi)想到快要好的時(shí)候，顧致和林怡給了她致命一擊。
程洛寧完全不想再回憶之后的事情。她看著自己溫柔的五官和明亮的眼睛，忍不住落下淚來(lái)。
過(guò)去了，都過(guò)去了。
既然上帝給她一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，那么她這次再也不要傻得眾叛親離了。
既然重生了，那顧致和林怡什么的，都一起去死吧！
她也是死過(guò)一回的人，自然把什么都想開(kāi)了。這次她一定要活得很好很好，讓這兩個(gè)賤人無(wú)法走進(jìn)她的人生。
。
程洛寧對(duì)著手機(jī)里的時(shí)間和日歷確定了一下日期，現(xiàn)在是10月份，也就是說(shuō)她馬上要十八歲生日了，然后就是填志愿、寒假、二模、三模、高考。
她記得自己是在生日前沒(méi)幾天認(rèn)識(shí)的顧致，那時(shí)候還傻兮兮地把顧致當(dāng)成上天送給她的成年禮物，現(xiàn)在想來(lái)，肯定是上帝沒(méi)開(kāi)眼，把屎盆子蓋在她腦袋上了。
既然已經(jīng)發(fā)誓不要再和顧致相識(shí)了，程洛寧決定再也不往操場(chǎng)那個(gè)方向走了，也不要跟著顧致填志愿了，她要去讀屬于自己水平的學(xué)校。所以現(xiàn)在最重要的是，好好學(xué)習(xí)！
她幾乎已經(jīng)忘記了高考的內(nèi)容，大學(xué)也就是勉勉強(qiáng)強(qiáng)混過(guò)去，然后和所有的應(yīng)屆生一樣，找了個(gè)和新聞專(zhuān)業(yè)完全不對(duì)口的辦公室的工作，每天在電腦前和文件奮戰(zhàn)，學(xué)霸的光環(huán)好像自從她掉入顧致這個(gè)大坑之后就從她的腦袋上消失了——所以她現(xiàn)在的水平，估計(jì)也就語(yǔ)文和歷史還能混一混了，英語(yǔ)從考完四級(jí)之后就和她再見(jiàn)了，數(shù)學(xué)更不用說(shuō)了。
時(shí)間不多了。
這么想來(lái)，程洛寧好像回到了當(dāng)初做學(xué)霸的日子里，把顧致從大腦皮層扔掉之后，學(xué)業(yè)的緊迫感又?jǐn)D進(jìn)了她的思維。
她將桌上的書(shū)本整理了一下，大致確定了現(xiàn)在的方向。馬上就要填志愿了，她的志愿大概就是f大、j大，剔除掉顧致進(jìn)的t大，接下來(lái)就是s大和h大。按她現(xiàn)在的水平來(lái)說(shuō)，估計(jì)連h大都懸。
程洛寧記得上輩子填志愿之前學(xué)校做了一個(gè)高考模擬，為了給大家一個(gè)明確的方向，基本第一順位的學(xué)校都是這次模擬的分?jǐn)?shù)加上20分左右，然后依次往下填，作為可進(jìn)步的空間。
她知道現(xiàn)在自己的水平離她想進(jìn)的j大都懸，更不要說(shuō)f大了。
s市的高考3+1模式相當(dāng)輕松，考的是地區(qū)卷，高三只需要復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)外和加一科目即可，并不是八門(mén)齊上的模式，這也為她爭(zhēng)取更充分的復(fù)習(xí)時(shí)間。
她拿起數(shù)學(xué)試卷，上面大大的一個(gè)“135”的分?jǐn)?shù)還飄著墨香，滿(mǎn)含了老師滿(mǎn)滿(mǎn)的期望，只可惜題目識(shí)她而她不識(shí)題！
程洛寧作為一個(gè)霸占了學(xué)霸寶座數(shù)十年的人，自然有一套自己的學(xué)習(xí)方法。她回想了一下高考考卷——勉強(qiáng)還能記得的是歷史最后一題，應(yīng)該是“就工業(yè)革命對(duì)世界近代史的影響”談?wù)動(dòng)^點(diǎn)，再加上語(yǔ)文的作文題目“談相對(duì)”，這兩個(gè)大題目還能有點(diǎn)映像，數(shù)學(xué)的話(huà)……印象中是出了好幾道函數(shù)大題？
她拿出自己的筆記本，開(kāi)始復(fù)習(xí)硬性概念——要知道她已經(jīng)把數(shù)學(xué)公式什么的都忘到西伯利亞了，更別說(shuō)用公式做題了！現(xiàn)在看錯(cuò)題集都沒(méi)有意義，只能從最基本的開(kāi)始上手。
她發(fā)現(xiàn)重生前的“她”已經(jīng)把作業(yè)都寫(xiě)好了，那她今天只需要按自己方法的復(fù)習(xí)就好了。
如此這般，時(shí)間過(guò)得也是很快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)喊她：“寧寧，吃飯了?！?br/>
程洛寧從數(shù)學(xué)書(shū)中抬起頭，揉了揉酸脹的脖子，輕輕地答應(yīng)了一聲，“哎?！?br/>
媽媽看她這么用功的樣子很心疼，走過(guò)去給她收拾了一下被子，“不用這么拼的，媽媽相信你的實(shí)力?！?br/>
程洛寧只能苦笑。
要是八年前的她，根本不需要這樣，可是她早就不是那個(gè)她了。上輩子她接受了很長(zhǎng)時(shí)間的心理治療，是一個(gè)不折不扣的神經(jīng)病，就算恢復(fù)得差不多了，智力和記憶力也不見(jiàn)得能達(dá)到原來(lái)的水平了。
現(xiàn)在的她，怎么可能不令媽媽失望呢。
飯桌上爸爸也是例行說(shuō)了幾句讓她“努力學(xué)習(xí)身體最重要”之類(lèi)的話(huà)，這樣的一個(gè)周末實(shí)在是太普通了，導(dǎo)致她完全想不起來(lái)這周會(huì)發(fā)生什么事情了。
多半也就是普通的一周，只要不遇上顧致就好了，否則她不知道又會(huì)做出什么事情來(lái)——當(dāng)然不是重復(fù)上輩子的悲劇，她是怕自己太恨他，忍不住去給他一刀！
程洛寧的高中是s市有名的市重點(diǎn)，以壓題猜題笑傲所有高校，所以她們學(xué)校的大考小考模擬格外的多，她怕明天一早一到學(xué)校就是測(cè)試之類(lèi)的，那以她的水平肯定讓老師跌破眼鏡，說(shuō)不定還要聯(lián)系家長(zhǎng)什么的，為了防止這種可能性發(fā)生，她只能通宵把四科的基本都看一遍。
就算不能馬上全部記住，好歹不要太慘烈吧，她現(xiàn)在可是在瞎子摸象??！
第二天是一個(gè)周一，程洛寧頂著兩個(gè)巨大的黑眼圈來(lái)到學(xué)校，成功引起了班級(jí)同學(xué)的圍觀(guān)。
她才放下書(shū)包，就有一個(gè)梳著馬尾辮的女生上來(lái)打招呼，“喲~大學(xué)霸也通宵復(fù)習(xí)啊~這讓我們還怎么活?。 ?br/>
這個(gè)女生的語(yǔ)氣讓程洛寧皺了皺眉，但是她太懷念這種日子了，自從她心理出現(xiàn)問(wèn)題之后幾乎所有知道她底細(xì)的人都繞著她走了，所有人都把她當(dāng)成一個(gè)笑話(huà)的日子她都習(xí)慣了，這種淡淡的嘲諷自然也就不被她放在心上了。
她笑起來(lái)，一時(shí)想不起這個(gè)女生的名字，但還是認(rèn)真地回答她：“是啊，感覺(jué)好好睡了一覺(jué)起來(lái)都不會(huì)做題了呢。”
那個(gè)女生愣住了，她背后一直在高談闊論的女生們也都愣了一下。但是片刻后，竊竊私語(yǔ)一波高過(guò)一波。
“程洛寧怎么了？”
“不知道啊，平時(shí)不是都不搭理人的么，今天怎么能好好說(shuō)話(huà)了？”
“她不是最討厭徐麗麗了嗎……”
“……”
原來(lái)這個(gè)女生叫徐麗麗啊，她想起來(lái)了，是班里的萬(wàn)年老二，特別要強(qiáng)，后來(lái)考得大學(xué)也很好，雖然不在本地但是師資力量和排名都比她的學(xué)校還要好一點(diǎn)，她也借這個(gè)機(jī)會(huì)狠狠嘲笑了一番程洛寧，然后就失去聯(lián)系了。
但是高中時(shí)候自己好像也沒(méi)有很討厭她吧？
準(zhǔn)確的說(shuō)是她對(duì)學(xué)習(xí)和顧致都太過(guò)于沉迷，以至于一直忽略了周?chē)娜撕褪隆?br/>
程洛寧沖徐麗麗笑了笑，抬頭看了眼黑板上的課表，然后拿出歷史書(shū)開(kāi)始背“兩河流域”的知識(shí)點(diǎn)——這可是第一冊(cè)的內(nèi)容啊qaq！
徐麗麗在原地呆了半天，看程洛寧真的不理她了，也覺(jué)得沒(méi)勁，就回到自己的位置上去復(fù)習(xí)了。
這個(gè)季節(jié)已經(jīng)不需要開(kāi)電扇了，但是早上有男生偷偷下去打球打了一身汗上來(lái)，偷偷把電扇開(kāi)到了最小檔。
程洛寧坐在第一排的中間，老式的電扇“吱呀吱呀”地在她的頭上搖動(dòng)著，帶來(lái)一陣清涼的風(fēng)，把她兩邊的鬢發(fā)都吹了起來(lái)。
應(yīng)該還吹來(lái)了新的生活吧。
“今天我們做一張考卷，計(jì)時(shí)不計(jì)分，都是填空題，大家加油哦……”