邵平話音剛落，在場(chǎng)的所有八支隊(duì)伍立即行動(dòng)，自發(fā)地開始練習(xí)起來。瞬間，籃球場(chǎng)上響起了此起彼伏的聲音。

    “大家好，我是來自嶺南省的呂星宇”，“大家好，我是來自嶺南省的呂星宇旁邊的來自定西省的江心遠(yuǎn)”……

    肖劍他們第一隊(duì)也開始進(jìn)行了訓(xùn)練。剛開始的時(shí)候，很多人老是犯錯(cuò)誤，不是忘記了名字，就是忘記了地方。

    鄭軒特別容易出錯(cuò)，老是忘記前面的人的名字。他每次總是卡殼：“我是來自山江省江洲市的肖劍旁邊的來自大北省的向鴻飛旁邊的來自江東省的…，那什么什么？不好意思，我又想不起來了?！?br/>
    肖劍看到這種狀態(tài)，說道：“這樣吧，鄭軒，我跟你換下位置，你第一個(gè)說。”

    “誒？太好了！”鄭軒像抓到了一顆救命稻草。

    肖劍又問道：“大家看下還有沒有需要換位置的？舒夕瑤，你要換位置嗎？”

    “肖哥，我要換，”舒夕瑤馬上跑過來了。

    “狄千霜，你要調(diào)下位置不？”肖劍又看向狄千霜。

    狄千霜搖了搖頭：“不用，我記得住?！?br/>
    舒夕瑤在旁邊說道：“肖哥，狄姐姐可是真正的高智商高顏值學(xué)霸，你放心吧”。

    肖劍點(diǎn)了點(diǎn)頭，隊(duì)友進(jìn)行了順序調(diào)整。調(diào)整位置之后，肖劍排在了最后，狄千霜在倒數(shù)第二位。

    大家又繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)，慢慢地在彼此默契的配合下，基本上能順利過一遍了。在此基礎(chǔ)上，又繼續(xù)說了一會(huì)，大家比較熟練了。

    肖劍看了下時(shí)間，已經(jīng)消耗了十分鐘，目前隊(duì)友基本都能說完了，雖然偶爾磕磕絆絆，但是可以順利完成。

    肖劍又看了其他隊(duì)伍，都還在熱火朝天地進(jìn)行練習(xí)。

    肖劍征求了隊(duì)友的意見，大家都表示可以進(jìn)行測(cè)驗(yàn)了。

    于是肖劍跑去跟邵平說：“報(bào)告教官，一隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！?br/>
    邵平看了下時(shí)間，才過了十分鐘，他有些驚訝：“哦，你們準(zhǔn)備好了嗎？”

    “是的，”肖劍堅(jiān)定地回答。

    邵平走了過來：“好，那我們現(xiàn)在就開始測(cè)試，說錯(cuò)了可是要打棍子的哦?！?br/>
    鄭軒開始說了起來：“大家好，我是來自山江省江洲市的鄭軒”。

    他旁邊的人也接著說道：“大家好，我是來自山江省江洲市的鄭軒旁邊的來自大北省的劉瑞棟?！?br/>
    肖劍開始有一點(diǎn)擔(dān)心，不過大家都非常順利地說完了。反而是到了最后自己說的時(shí)候，突然有個(gè)地方卡殼了。

    肖劍說道：“來自海東市的…，嗯…”

    所有隊(duì)友都緊張地望著他，心里都在不停地禱告，肖劍，快點(diǎn)記起來啊。

    肖劍正急的一籌莫展的時(shí)候，突然聽到耳邊傳來一絲非常微弱到幾乎聽不到的聲音：“蘇文”。

    肖劍用眼角余光瞄了一眼周圍，只見狄千霜的嘴角似動(dòng)非動(dòng)，原來聲音是從她那里傳來的。

    肖劍馬上說道：“蘇文旁邊的來自山江省金山市的狄千霜旁邊的來自山江省江洲市的肖劍?！?br/>
    終于說完了，肖劍長(zhǎng)出了一口氣，“耶——”，他猛地向天空揮了下拳頭，摸了下額頭，已經(jīng)是毛毛汗。

    此時(shí)一隊(duì)所有隊(duì)友都?xì)g呼起來，互相擊掌，他們成功完成了任務(wù)。

    這時(shí)旁邊遞過來一張紙巾，狄千霜說道：“擦一下。”

    肖劍連忙接過：“謝謝”。

    邵平看到第一隊(duì)的表現(xiàn)，跟大家說道：“恩，不錯(cuò)不錯(cuò)，一隊(duì)開了個(gè)好頭，我希望接下來，剩下的隊(duì)伍也都能做到”。

    接著，邵平又走到余下的隊(duì)伍進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，很快，全部隊(duì)伍全部都說完了。

    邵平回到場(chǎng)地的中央，開始說道：“大家做的很好，出乎我的意料，每個(gè)隊(duì)都是順利完成了任務(wù)，而且是提前完成了。這里，我特別想表揚(yáng)下一隊(duì)，他們提前5分鐘完成了任務(wù)?！?br/>
    其他隊(duì)伍的隊(duì)友都羨慕地看下一隊(duì)。鄭軒驕傲地說道：“那是當(dāng)然，也不看下一隊(duì)都有哪些人在。”

    狄千霜一句話把鄭軒徹底的擊垮：“得了吧，你那個(gè)位置，換成誰都一樣?！?br/>
    一隊(duì)的隊(duì)友都笑了起來，鄭軒有點(diǎn)窘迫，他強(qiáng)詞奪理地說道：“主要是我給了大家自信，沒有我的弱，怎么能襯托大家的強(qiáng)呢”。

    邵平說道：“我相信現(xiàn)在大家應(yīng)該都知道你們隊(duì)友的名字了吧。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單，但是效果卻很明顯。剛才練習(xí)的過程中，我看到大家彼此的理解和配合。某個(gè)人做錯(cuò)了，大家并沒有抱怨，而是想辦法去幫助他完成記憶，這不是很好的開始嗎？提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。”

    大家彼此面面相覷，原來不知不覺之中，一盤散沙已經(jīng)變成了堅(jiān)固的水泥。

    邵平繼續(xù)說道：“不知道大家有沒有注意到，我在測(cè)試之前，強(qiáng)調(diào)了失誤要打棍子。我為什么要強(qiáng)調(diào)用棍子呢。目的就是告訴大家，這個(gè)測(cè)試是有壓力的。因?yàn)閴毫χ?，必有奇跡?！?br/>
    眾人恍然大悟。

    “這個(gè)游戲也是一個(gè)快速記憶訓(xùn)練過程，訓(xùn)練要求之所以設(shè)定時(shí)間，就是告訴大家一要專注，心無旁騖。二是需要團(tuán)隊(duì)默契配合。而本次訓(xùn)練要達(dá)成的目的就是：團(tuán)隊(duì)中有壓力有動(dòng)力，齊心協(xié)力沒有做不成的事情！”

    這時(shí)候鄭軒說道：“邵教官，你根本沒有準(zhǔn)備棍子吧？”

    邵平微微一愣，旋即他笑著說道：“你真的以為沒有嗎？”說完，他朝著一個(gè)助手招手示意，不一會(huì)，那個(gè)助手就拿出一根手腕粗的棍子來。

    “要不要試試？”，邵平說完，做出一個(gè)揮舞的動(dòng)作。

    鄭軒見狀連忙擺手，嘿嘿笑了幾聲：“教官，不用試了”。

    邵平說道：“好了，現(xiàn)在大家對(duì)彼此都熟悉了。下面我們就要開始真正的訓(xùn)練了?，F(xiàn)在各個(gè)隊(duì)伍需要選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)要給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的名字，出一句印象深刻的口號(hào)，自己設(shè)計(jì)隊(duì)徽?qǐng)D案，設(shè)計(jì)一套上臺(tái)展示的動(dòng)作?，F(xiàn)在，給大家半個(gè)小時(shí)的時(shí)間準(zhǔn)備。”

    邵平說完走開了，各個(gè)隊(duì)伍開始忙活起來。