書(shū)接上回，話(huà)說(shuō)這文姜為了團(tuán)結(jié)同學(xué)，解開(kāi)褻衣，讓同學(xué)們來(lái)摸她的**。公子忽先來(lái)，公子忽是個(gè)老實(shí)人，來(lái)到文姜面前，先看了一眼，文姜還沒(méi)害羞，他自己先害羞地跑了。
這時(shí)，諸兒走了過(guò)來(lái)，他看著文姜的一對(duì)雪白的**，不由得咽了一口唾沫，輕聲問(wèn)道：“我可以摸一下么？”
文姜本來(lái)就對(duì)諸兒有心，如是別人她或許不會(huì)答應(yīng)，見(jiàn)他提出這個(gè)要求，便點(diǎn)頭應(yīng)允。
諸兒把手顫顫地放在文姜的**之上，輕輕地?fù)崦艘幌拢杏X(jué)無(wú)比柔軟，無(wú)比溫?zé)幔滩蛔∮种刂氐厝啻炅艘幌?，文姜得他揉搓，感覺(jué)麻酥酥的，舒服無(wú)比，忍不住輕輕的呻吟了一下。直覺(jué)的下體溫?zé)幔杏X(jué)有一股水兒流了下來(lái)。諸兒還要想在她的粉紅的**上逗留的時(shí)候，魯國(guó)公子姬允卻不干了，急急說(shuō)道：“諸兒賴(lài)皮，摸起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，把我們都急死了！”
諸兒見(jiàn)他如此說(shuō)道，也覺(jué)得不好意思，只好悻悻地走了過(guò)去。
其他人一一摸過(guò)，有的是輕輕的撫摸一下，有的是重重的揉搓幾下，過(guò)了半晌眾人這才一一摸完。文姜笑嘻嘻地見(jiàn)大家一一走開(kāi)，便對(duì)大家發(fā)號(hào)施令，令大家坐下專(zhuān)心學(xué)習(xí)，大家果然對(duì)他的號(hào)令如奉圭臬，不由的心中十分得意。放下文姜在那里暗自得意不提。
且說(shuō)這諸兒，諸兒雖比文姜稍大一些，但也僅僅十三歲而已。十三歲的孩子對(duì)性哪里有什么概念？食髓知味兒，自從有了第一次的經(jīng)歷，便開(kāi)始對(duì)文姜日夜思念起來(lái)。他知道文姜本是他的妹妹，雖不是同母但卻是同父。一個(gè)人想念自己的妹妹，自是令他感到羞恥。想到這里，他開(kāi)始極力的控制自己，不讓自己再繼續(xù)想念下去。
但思念這個(gè)東西就是這樣，你越是控制，越是想連根拔起，它越是像雜草一樣生長(zhǎng)的茂盛，直到無(wú)法收拾！摸奶門(mén)事件后，他本來(lái)想再趁先生不在重玩一下那天的游戲，但不想偏偏這幾日先生對(duì)他們督導(dǎo)甚嚴(yán)，使他不得機(jī)會(huì)。想來(lái)想去，諸兒心道：“先不管他結(jié)果如何，先見(jiàn)一下文姜再說(shuō)?！?br/>
有了這個(gè)想法，他便趁了下課以后，往文姜的母親——羋妃宮里走去。來(lái)到羋妃后宮，他便直接走進(jìn)去參見(jiàn)羋妃。羋妃見(jiàn)他前來(lái)十分驚訝，她雖是諸兒父王齊僖公的妃子，但諸兒是正妃所生，她卻是偏房，平時(shí)并不常到她那里去看望。今日見(jiàn)他來(lái)了，忍不住問(wèn)道：“我們的太子為何來(lái)了？”
諸兒道連忙給五娘請(qǐng)安，笑著說(shuō)道：“諸兒原來(lái)年幼，不知道禮數(shù)，父親經(jīng)常告訴我們，讓我們經(jīng)常來(lái)給娘娘們請(qǐng)安，今天是特來(lái)看望五娘的，還望五娘不要怪罪孩兒才是！”
這羋妃乃是楚國(guó)國(guó)君楚武王之次女，十六歲時(shí)嫁給齊僖公，如今已經(jīng)十三年了。羋妃三十多歲，風(fēng)韻猶存，在文姜的身上依稀可以看出她的影子。見(jiàn)他言語(yǔ)可愛(ài)，嘴巴甚甜，羋妃對(duì)他先是喜歡起來(lái)。諸兒一陣甜言蜜語(yǔ)，逗得羋妃咯咯直樂(lè)，心里卻甚是焦急。左右張望，卻不見(jiàn)文姜的影子。諸兒雖然心中焦急，但又不好被羋妃看出，只好在此鼓搖唇舌，逗羋妃開(kāi)心。二人正說(shuō)笑的熱烈，突然一個(gè)小宮女前來(lái)稟報(bào)，說(shuō)是齊僖公來(lái)了！齊僖公平時(shí)御子甚嚴(yán)，在公子們面前都是不茍言笑，諸兒對(duì)他一向害怕，聽(tīng)說(shuō)他來(lái)了，本要立即撤退，卻不想齊僖公卻推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。見(jiàn)躲避不得，諸兒只好走上前去給父親請(qǐng)安。
羋妃笑著上前說(shuō)道：“諸兒越來(lái)越懂事了，還知道前來(lái)給我請(qǐng)安，這不正在陪我聊天呢！”
齊僖公聽(tīng)說(shuō)他如此有禮，也不由的心中高興，對(duì)他說(shuō)道：“諸兒知道禮數(shù)，很好，很好！懂禮很好，但也不要忘了學(xué)業(yè)，先生布置的作業(yè)你做完了么？快些給我背上一篇黃帝的古訓(xùn)！”
欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解。