?“爸爸,小雪想學(xué)火系魔法。小雪想要像爹爹一樣厲害。”
在戰(zhàn)士學(xué)院這邊定下來(lái)以后,趙斐和賽倫又開(kāi)始傷腦筋魔法師學(xué)院那邊的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,趙雪也跑來(lái),發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。
趙斐是不太懂魔法,雖然會(huì)用魔法點(diǎn)火,不過(guò)除此之外,再也沒(méi)有別的魔法會(huì)用了。可是賽倫卻是個(gè)玩火的高手,在趙雪面前表演了幾次。這一下子就吸引了趙雪的注意,讓趙雪十分喜歡。當(dāng)然,這也是賽倫僅有的幾次可以超過(guò)趙斐,揚(yáng)眉吐氣的時(shí)刻之一。
趙雪很喜歡,趙斐也提議過(guò)賽倫,讓他干脆教趙雪得了?墒琴悅惻づつ竽螅惶靡馑及愕幕卮疬^(guò)后,趙斐臥了個(gè)大槽。這家伙控火的能力,特么是惡魔的天賦!因?yàn)樗N族的原因,天生就有這樣的能力,至于原理,他完全沒(méi)搞明白……
于是,讓賽倫教趙雪魔法的想法,夭折了。
現(xiàn)在趙雪給出了明確的意見(jiàn),趙斐聯(lián)系了一下趙雪討厭水的程度,最終還是答應(yīng)了。想想也是,自己也好,賽倫也好,都是火系的。要是趙雪沒(méi)有學(xué)到火系,那種感覺(jué)很讓人奇怪有木有?
聽(tīng)到趙雪的選擇,柯妮絲卻是苦笑。
“雪莉,本來(lái)我還以為,你如果也選擇水系的話,我們同屬守序中立,可以一同上課。沒(méi)想到,你選擇了守序邪惡!
這一下子,真的是一行人所有的學(xué)子,全部拆散開(kāi)來(lái)了。明明人數(shù)不少。愣是沒(méi)有相交織的地方。
趙雪并沒(méi)有想那么多,只是想要像爹爹那樣。用一根指頭,隨便玩火玩出花樣。那樣很帥氣的!至于水系,就是不喜歡,所以不想學(xué)。
真不知道為什么趙雪明明有著這么好的水系親和力,就是討厭水系。難道因?yàn)橼w斐和賽倫都是火系,被水系克制的原因?
反正,這邊的事情解決了,魔法師又得去通知那邊的老師。
話說(shuō),能不能一次把所有的事情都解決呀,這樣跑來(lái)跑去。很煩的好不好!趙斐無(wú)力吐槽,來(lái)回走雖然不累,可是真的很煩。
在離開(kāi)戰(zhàn)士學(xué)院的時(shí)候,趙斐看到了很多其他人,都是通過(guò)了測(cè)試,正式進(jìn)入戰(zhàn)士學(xué)院的學(xué)子。這些人并不單調(diào),什么樣的人都有。有的已經(jīng)是青年人了,有的如同趙雪一樣還是個(gè)孩子。
趙斐在人群中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)略微有些發(fā)福的大媽。牽著一個(gè)年齡與趙雪差不多,金色頭發(fā),卻掛著鼻涕的小鬼。
【這種組合,看上去真不像是能成為戰(zhàn)士。不管是發(fā)福大媽。還是鼻涕小鬼,怎么看都不像是能讓小鬼通過(guò)測(cè)試的樣子。難道,又是拿著推薦信來(lái)的?】
金色小朋友看上去還呆呆的。任由自己媽媽帶著東奔西跑,隨意擺弄。
不過(guò)是個(gè)小插曲。趙斐并沒(méi)有太多關(guān)注,便繼續(xù)朝著魔法師學(xué)院趕了過(guò)去。
在最終通過(guò)兩位老師報(bào)名以后。魔法師學(xué)院這邊的老師,也很高興。趙雪的天賦可是有目共睹的,作為老師,誰(shuí)不想收一些天才呢?教起來(lái)不會(huì)那么費(fèi)勁,今后出人頭地的幾率也到,到時(shí)候?qū)W生風(fēng)光,自己也有面子不是?
大家都已經(jīng)成功報(bào)名,今天的事情就算是告一段落。接下來(lái),就是準(zhǔn)備一些必需品,然后和賽倫以及西斯做短暫的分別了。
想到這個(gè),賽倫就一陣不開(kāi)心。明明年紀(jì)也好,身份也好,都與趙斐差不多。可是就因?yàn)橼w斐是魔獸,裝成魔寵就可以自由進(jìn)出學(xué)院,自己就不行,這不公平!而且最可氣的是,自己沒(méi)辦法在雪莉身邊,而趙斐一直在雪莉身邊照顧,這么一來(lái),自己的地位不是差的就更遠(yuǎn)了嗎!
可是現(xiàn)在已經(jīng)被言明拒絕了,那該怎么辦?還能怎么樣混入這個(gè)學(xué)院?jiǎn)幔?br/>
“請(qǐng)問(wèn),這里是魔法師報(bào)名的地方嗎?”
就在趙斐打算直接離開(kāi),賽倫無(wú)限糾結(jié)的時(shí)候,一個(gè)弱弱的,但是很好聽(tīng)的聲音,在身后響起。
看來(lái)是又有人前來(lái)報(bào)名,參加測(cè)試了。
聲音很輕,軟綿綿的,還帶有奇特的口音。
聽(tīng)到聲音,大家好奇的回頭看,到底是誰(shuí)出現(xiàn)在了這里。然后就看到一只很漂亮,很可愛(ài)的獸耳娘少女,怯生生的看著眾人。當(dāng)然,目光主要是放在了老師身上。
獸耳娘少女看上去也就十歲左右,三角形的耳朵帶有花斑,看上去應(yīng)該是貓人族。因?yàn)閯偛耪f(shuō)話的原因,被強(qiáng)勢(shì)圍觀,貓耳娘少女有些露怯。睜著水汪汪的大眼睛,似乎因?yàn)楸粐^有些害怕,眼中已經(jīng)開(kāi)始彌漫霧氣。一根細(xì)長(zhǎng)的尾巴,在身后甩來(lái)甩去,看上去很不安的樣子。
【好可愛(ài)!萌翻了!】
看到這副模樣的獸耳娘少女,趙斐當(dāng)即被萌住了。
有這么可愛(ài),這么萌的獸耳娘出現(xiàn),真的是太好了!沒(méi)有遍地美女的精靈妹子,雖然很遺憾,不過(guò)有萌萌的獸耳娘也不錯(cuò)!
“小姑娘,有測(cè)試過(guò)天賦嗎?”
老師也只是隨口一問(wèn),到這個(gè)地方來(lái)測(cè)試的,無(wú)疑都是有推薦信的人。要是一般的人,在外面就測(cè)試完畢了。有推薦信了,管他什么天賦,反正都是可以入學(xué)的。
“測(cè)試過(guò)了!
貓耳娘回答依舊那么弱弱的。
“那么有想好選擇什么系別嗎?”
老師繼續(xù)問(wèn)。其實(shí)就算測(cè)試出來(lái)了天賦,老師也只是給出建議,至于選擇,全是看學(xué)員自己,老師是沒(méi)有權(quán)利否定的。
本來(lái)以為,已經(jīng)測(cè)試好了天賦,得到回答會(huì)很快,就可以直接安排入學(xué)了。沒(méi)想到,現(xiàn)場(chǎng)詭異的沉默了下來(lái)。
趙斐看去,發(fā)現(xiàn)貓耳娘正緊緊皺著眉頭,臉上一副糾結(jié)的表情,尾巴甩動(dòng)的幅度更大了。
果然,萌物就是好啊,連糾結(jié)的表情看上去都這么萌萌噠。只是,為什么這孩子會(huì)猶豫呢?
好像有些掙扎,貓耳娘少女最終輕輕一嘆,然后弱弱的開(kāi)口。
“火系!
這回答,讓所有人都很意外。趙斐一個(gè)趔趄,然后詭異的目光看著獸耳娘少女。
這獸耳娘少女是火系?畫(huà)風(fēng)都不搭啊……
不同的系別天賦,一定程度上是可以反映一個(gè)人的性格的。就像趙斐,火系,所以才這暴脾氣,在雪域打成霸主;像趙雪,水、火兩系,所以既活潑又溫柔。當(dāng)然,也只是一定程度上,并不能完全代表。就如同賽倫,明明是代表著熱情、活潑、暴躁的火系,結(jié)果這貨愣是在家鄉(xiāng),當(dāng)成了一個(gè)安靜的美男紙……
可是,不管怎么說(shuō),火系,和這個(gè)獸耳娘少女,差距也太大了吧!
那么弱氣的一個(gè)孩子,為什么會(huì)選擇的火系?
趙斐想不明白,不過(guò)這看起來(lái),這孩子是會(huì)和趙雪是同學(xué)沒(méi)跑了。然后,趙斐突然愉快起來(lái)。
看了看獸耳娘,又看了看趙雪,兩個(gè)萌萌的小家伙一起,挺不錯(cuò)的。
趙斐是看出來(lái)了,獸耳娘少女并不是那么愿意報(bào)名火系?墒抢蠋煕](méi)有關(guān)注那么多,既然學(xué)員選擇了,那就接收,獸耳娘少女也進(jìn)入了守序邪惡系。
“凱特,十四歲,報(bào)名守序邪惡,火系。”
【我去!十四歲!尼瑪,怎么看都不像吧!】
趙斐一臉錯(cuò)愕的再次盯了獸耳娘少女一眼,這樣貌,這體型,怎么看也都只有十歲左右吧。竟然其實(shí)是十四歲,真難以置信……
話說(shuō),這今后,能長(zhǎng)多大呢?前途堪憂啊。
看著凱特和趙雪差不多大小的身軀,趙斐有些惡趣味的想道。
最終,凱特去看宿舍,離開(kāi)了這里。趙斐他們已經(jīng)看過(guò)了,所以直接離開(kāi)了。其實(shí)剛才就想離開(kāi)的,不過(guò)因?yàn)閯P特的出現(xiàn),稍稍停駐了一下。
離開(kāi)了學(xué)院,大家開(kāi)始準(zhǔn)備今后的生活用品。一些最基本的東西,學(xué)院有提供,可是還是有一些東西,需要自己去準(zhǔn)備。除了趙雪,還有三個(gè)孩子要入學(xué),所以就一起準(zhǔn)備了。
在前幾天,西斯其實(shí)已經(jīng)買下了一個(gè)店面。就如同之前商量的一樣,讓西斯開(kāi)個(gè)店,做點(diǎn)什么生意。沒(méi)辦法進(jìn)學(xué)院的他,也只好這找些事做,在趙雪他們?nèi)雽W(xué)以后,他也只能做一些這樣的事了。
好在,學(xué)院并不是全封閉式的,有些空閑的時(shí)候,學(xué)員還是可以離開(kāi)學(xué)院。如果趙雪他們?cè)敢,其?shí)不乏時(shí)間出來(lái)看望西斯的。
當(dāng)然,鑒于西斯平時(shí)的表現(xiàn),趙雪離開(kāi)學(xué)院來(lái)看他,愿意程度,真不好說(shuō)……
趙斐開(kāi)開(kāi)心心的給趙雪準(zhǔn)備著一些必需用品,現(xiàn)在有很多問(wèn)題可以暫時(shí)放心了。終于讓小雪入學(xué)了,也終于不會(huì)總是被小雪問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)到啞口無(wú)言。
有些常識(shí)雖然知道,可是平時(shí)沒(méi)有遇到,根本沒(méi)有辦法教小雪。而這個(gè)坑爹世界,更多的常識(shí),其實(shí)自己也不知道,在小雪問(wèn)到的時(shí)候,自己完全不敢隨意解釋。
現(xiàn)在好了,入學(xué)了,常識(shí)也好,知識(shí)也好,小雪都可以獲知。自己也不用擔(dān)心有些常識(shí),因?yàn)樽约翰欢,教小雪教壞了?br/>
再一次進(jìn)入一個(gè)店里的時(shí)候,趙斐的眼角,瞥見(jiàn)了一襲白色的身影,一晃而過(guò)。
【怎么感覺(jué)有些熟悉?】
根本沒(méi)有看清,或許是自己的錯(cuò)覺(jué)。搖搖頭,繼續(xù)跟著趙雪,進(jìn)了店鋪。(未完待續(xù)。。)
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