第二場比試，棋藝對決
棋藝對決第一天是海選，第二天才是決賽。和第一場聲樂比拼一樣，第一天的海選產(chǎn)生的十人才能進(jìn)入第二天的決賽。
而第一天的海選是隨機(jī)抽簽兩兩對決，直到場上只剩十人為止。由于第一天的人比較多，采取的是快棋賽，每方每半刻鐘內(nèi)必須走滿五十著，出現(xiàn)和棋則加賽一刻鐘包干，分出勝負(fù)。
夜鴻抽取到對手之后直接兩人就開始坐下著棋，夜鴻第一局的對手是個(gè)比自己稍大一點(diǎn)的男孩，夜鴻開局就是一招經(jīng)典的殺驚，這招百試不爽，夜鴻也習(xí)慣了。
對付一個(gè)只是初出茅廬的小孩，不到半刻鐘就結(jié)束了棋局，夜鴻輕松獲勝。然后開始繼續(xù)抽簽開始第二局，第三局……
直至場上只剩余包括夜鴻在內(nèi)的十人，時(shí)間也到了下午。不知道是不是夜鴻運(yùn)氣好還是對手都太菜，這么多局對弈下來都沒遇到什么高手，五十著內(nèi)就搞定的對手好幾個(gè)。
接下來就是宣布晉級的十人名單，不出意外，夜鴻還是十人中年齡最小的，其余幾人最小的都比夜鴻大上好幾歲。
夜鴻仔細(xì)觀察這十個(gè)人中并沒有發(fā)現(xiàn)有項(xiàng)龍，但卻驚訝的發(fā)現(xiàn)竟有一位少女。
一般擅長棋道的都是男子，夜鴻還是很少見到能有女子如此精通的，不由的多看兩眼，少女叫唐丹，身高不是特別高的那種，扎著個(gè)馬尾辮，顯得青春充滿活力。
棋藝的第一天的比賽結(jié)束，項(xiàng)龍沒能晉級決賽，不禁有些失落。眾師兄師姐好一陣安慰后，項(xiàng)龍才重新振作起來。
項(xiàng)龍的年齡比夜鴻大不了多少，受到點(diǎn)挫折很是正常，而且在眾師兄師姐眼里也都還是個(gè)小孩，所以對項(xiàng)龍都很照顧，畢竟年齡小一點(diǎn)就是惹人愛嘛，況且還是平常那么乖的孩子。
第二天的比賽很快來臨，今天的比賽規(guī)則和昨天大有不同。由于只剩下十人，今天采用的是一對九的對局方法，也就是每一個(gè)人都要與其他九人進(jìn)行一局對弈。
最終勝場數(shù)最多的人將奪得棋藝對決的魁首，而時(shí)限也放寬了，變成了每方每刻鐘內(nèi)必須走滿六十著。
今天的第一局，夜鴻的對手是一個(gè)壯碩少年，名叫吳清流，已經(jīng)有十九歲，坐在夜鴻面前完全高出夜鴻半個(gè)身子，瞬間覺得夜鴻是那么嬌小，滿滿的壓迫感。
夜鴻還是慣用昨天的伎倆，開局殺驚，直到走了五十著，雙方還是焦灼狀態(tài)，夜鴻不得不正視起來，慢慢的局面優(yōu)勢，夜鴻險(xiǎn)勝。
發(fā)現(xiàn)今天的對手不比昨天，夜鴻從第二局就開始不留余力，重視起每一局的對弈，漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，不知不覺已經(jīng)對弈了六局，而且全勝。
“你們看那個(gè)小弟弟好厲害�。∫呀�(jīng)連勝六局了！”
“那小孩怎么這么眼熟，有點(diǎn)像昨天聲樂決賽時(shí)的那個(gè)魔音小孩�！�
“不是像！就是他，學(xué)院里叫夜鴻的還有第二個(gè)嘛！”
“原來他是擅長棋藝�。∵@也太強(qiáng)了！不過他的聲樂理論怎么也能這么厲害，看來是個(gè)學(xué)霸無疑！”
第七局，夜鴻的對手是場上唯一的一位女性唐丹，
“我叫唐丹，請指教！”
“夜鴻，請！”
夜鴻先手開局三步虎，唐丹也被夜鴻這從未見過的著法驚出冷汗。不過很快唐丹就冷靜了下來，采取防御策略，仔細(xì)分析著局面，判斷夜鴻的著法。
終于在七十著后慢慢看清夜鴻的路數(shù)，開始反攻。夜鴻也是驚訝于唐丹的棋道，自己反復(fù)攻伐竟然都沒撈到什么好處，全被唐丹不痛不癢的抵御了過去。
夜鴻見唐月開始反攻，頓時(shí)亂了陣腳，又被唐丹摸清了自己的路數(shù)，局面從五五開漸漸變成了劣勢，不出三十著，夜鴻徹底敗了，這也是目前夜鴻輸?shù)牡谝痪帧?br/>
“你很厲害！要不是你給了我喘息的時(shí)間，我想我也不可能贏得了你�！�
“不必夸我，我的水平我知道，你確實(shí)是個(gè)意外的對手。”
“那以后我們可以經(jīng)常切磋，我很期待我們的下一次對決！你住學(xué)院哪里，我有空去找你下棋。”
和唐丹交流了一會(huì)，調(diào)整好狀態(tài)，夜鴻馬上就開始第八局對弈。一手仙人指路開局，六十著輕松解決對手。
沒有任何意外，最后一局夜鴻也輕松取勝。最終以九局八勝一敗的成績穩(wěn)拿第一，唐丹則是以七勝一平一敗位列第二，至于第三名則是一名叫聶波的少年，而夜鴻第一局的對手吳清流只得到了第四名。
至此第二場棋藝對決結(jié)束，前十名領(lǐng)取獎(jiǎng)品。與第一場聲樂不同，這次的看臺(tái)上并沒有這么多評委人員，只有莫飄雪和三個(gè)老者。
三名老者也并沒有對十人說出拉攏的話語，只是鼓勵(lì)眾人繼續(xù)鉆研棋道，倒是莫飄雪對夜鴻露出了久違的微笑，
“恭喜你了！要繼續(xù)努力哦！一個(gè)魁首可還達(dá)不到院長的要求。”
三位老者聽到莫飄雪的話倒是又多看了夜鴻幾眼，上下打量了一番。
“小師弟！你竟然拿到了魁首！看不出來嘛，你棋道倒是有一手！不過這下棋可沒什么大用�！币拙按钪锅櫿f道。
“呵呵~易景師兄我什么時(shí)候能和你對決呢，我可是很想打你臉的。”
“不急不急，師兄我擅長的是謀略，你還要等幾天�！�
“小師弟，沒想到你下棋這么厲害，以后還請多多指教！”項(xiàng)龍撓頭有點(diǎn)不好意思的對夜鴻說道。
第三場比試的是書畫，時(shí)間也是兩天，只是當(dāng)夜鴻聽到比試內(nèi)容，心里就沒底了，竟然是兩天內(nèi)作出一幅書畫。
夜鴻可是知道自己的繪畫水平，這畫幾個(gè)火柴人寫幾個(gè)能看的毛筆字倒還可以，要自己作一幅書畫，這不是褲襠里拉胡琴兒——扯蛋嘛。
本以為只是鑒賞書畫，沒想到是作畫，這下涼涼~
書畫的比試場地不再是室外，而是放到了學(xué)堂里，這兩天參加比試的學(xué)生都會(huì)被安排在學(xué)堂里作書畫，第二天中午之前就要把書畫呈上給評委評分。
由于書畫很費(fèi)時(shí)間，而且這東西也沒有什么取巧的成分，所以報(bào)名比試的人并不多。因?yàn)樗腥硕贾雷约旱乃�。一般參加的都是心里有底的，覺得自己能得魁首的，作出的書面質(zhì)量那肯定都是高水平的。
但是夜鴻可不是自愿參加的，他是被逼的，而且完全不知道這比試內(nèi)容，都是自以為如是。
夜鴻百無聊賴的坐在自己的位置，旁邊的人都已經(jīng)開始著手下筆了，夜鴻還在看著自己面前的白紙發(fā)呆。
坐了半天，夜鴻覺得自己也不能閑著，就開始在自己面前的白紙上寫寫畫畫，大有一種神龍擺尾的感覺，小手一揮，開始開創(chuàng)自己的繪畫流派，筆走龍蛇，不出三刻，一幅畫作完成，在于旁邊提上字。夜鴻開始欣賞起自己的作品。
“完美！
“我這應(yīng)該就叫隨心流的流派畫作。嗯~還是很不錯(cuò)的嘛！比我以前有進(jìn)步�！�
旁邊的幾人也被夜鴻這番動(dòng)作吸引，見到夜鴻作完，著眼看去，完全看不懂夜鴻畫的是什么。
“小弟弟，你畫的是什么？”
“你們沒看出來嘛！這是猛虎下山圖！”
“小弟弟你真幽默，這圈里寫個(gè)王字就是老虎了？還有你這山在哪？”旁邊的人聽了夜鴻說的驚出天際，疑問道。
“這不是山嘛！”說著夜鴻指了指著上面一坨黑乎乎的說道。
“呃……小弟弟，你不說我還以為那是坨翔呢！”旁邊幾人也點(diǎn)頭大為贊同。
“這你們就不懂了吧！這叫隨心流畫法。隨心而動(dòng)，落筆即畫。
算了，說了你們也不懂，走了！我要去上交作品了！你們慢慢畫�！�
眾人看呆，目送夜鴻出了學(xué)堂，將書畫交于門口的導(dǎo)師。由于這個(gè)導(dǎo)師也不懂書畫，所以也并沒有多說什么，收了夜鴻的書畫就放夜鴻出門了。夜鴻悠哉的去看了一眼施鵬鴻，又慢悠悠的逛回到了閣樓。
“小師弟！你這么快就畫好了？”墨跡在大廳里拿著筆不知道在干什么，見夜鴻回來了急忙問道。
夜鴻點(diǎn)頭，然后說道：“墨跡師兄，怎么只有你一個(gè)人，師兄師姐他們呢？”
“他們幾個(gè)出去逛街去了！走了好一會(huì)了�！�
“你怎么不和他們一起去？”
“我想這兩天練習(xí)一下書畫，看能不能在兩天內(nèi)完成，要是這次可以畫完，我明年也會(huì)去參加書畫比試的。
哦！對了！小師弟你來看看我這開筆畫得怎么樣？”
夜鴻被墨跡拉到桌前，夜鴻觀看了一下桌上的書畫，還只是有個(gè)輪廓。夜鴻也不好說，畢竟還沒畫完，自己也不知如何評價(jià)。
“這線條畫的不錯(cuò)，很有力量感，繼續(xù)加油吧！墨跡師兄。”
墨跡得到夜鴻的肯定，繼續(xù)用功的畫著自己的書畫。夜鴻覺得無聊就回去自己房間開始研究起妖核，自從上次在梁詩泫那得到啟示后，夜鴻每天都會(huì)把妖核拿出來研究，有時(shí)一瞅就是半天。
第二天中午，夜鴻去往書畫比試結(jié)果公布現(xiàn)場，靜靜等待著結(jié)果。
評審室內(nèi)，原來棋藝對決時(shí)的三名老者拿起送來書畫，仔細(xì)的評判，并給出評分，看到有非常好的作品時(shí)常會(huì)點(diǎn)頭撫須，特意挑選出來放到一旁歸類。直到一位老者看到一幅猛虎下山圖，劇烈的咳嗽起來，
“吳老頭，怎么了？最近身體不好了？咳嗽這么厲害�！�
“咳咳~沒事，就是被口水嗆著了！你們看看這幅書畫，是哪個(gè)鱉孫畫的！這TM能叫畫！”
兩位老者急忙湊過來看書畫上到底畫了什么，不看不知道，一看嚇一跳，這畫法親爹都認(rèn)不出這是啥。
“這鱉孫，這畫的，這簡直就是對書畫的侮辱，還猛虎下山！這TM就是坨翔！”
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