“這個(gè)問題不應(yīng)該問我的意見吧?”蘇醒拿不準(zhǔn)石盛到底是什么意思,“我只是一個(gè)學(xué)生,這類的問題應(yīng)該學(xué)校和衛(wèi)生局的人來商談就行了!
“你在學(xué)校外面開了一家奶茶店,還有一家快餐店,再有,你剛才不是說要聽一聽學(xué)生的意見嗎?你本身也是學(xué)生,這個(gè)問題你當(dāng)然能夠發(fā)表一下看法。”石盛說。
蘇醒有點(diǎn)錯(cuò)愕,他也沒做什么大動(dòng)作,就只是在學(xué)校外面開了兩個(gè)店子,和同學(xué)聊起的時(shí)候也都是以是親戚家開的這個(gè)為借口,石盛作為校長(zhǎng),居然對(duì)這個(gè)也清楚?
“學(xué)校外面馬路兩側(cè)的商鋪,都是學(xué)校的資產(chǎn)。”石盛說,“馬棟之前也跟我提了一下,說是想將學(xué)校食堂承包給私人,學(xué)校不參與經(jīng)營(yíng),只負(fù)責(zé)管理,所以我就稍微的了解了一下,發(fā)現(xiàn)學(xué)校外面的快餐店和珍珠奶茶店居然是你開的!
石盛這么解釋蘇醒就明白了,建議將學(xué)校食堂承包給私人的這個(gè)想法是蘇醒跟馬棟說的,馬棟跟石盛提起的時(shí)候,應(yīng)該有提到蘇醒的名字,石盛估計(jì)這才對(duì)蘇醒關(guān)注了些,發(fā)現(xiàn)奶茶店和快餐店實(shí)則是蘇醒開的。
怪不得上次網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,只讓蘇醒一個(gè)人來校長(zhǎng)辦公室,沒有叫其他的學(xué)生,蘇醒還覺得不是因?yàn)樗煽?jī)好,比較特殊,所以讓他過去作為代表來談這個(gè)事情,現(xiàn)在看,可能主要是因?yàn)槭⒃缇完P(guān)注他了。
“學(xué)校外面的店子是我親戚開的,不是我開的!碧K醒還是稍微辯解了一下。
“你說是你親戚就是你親戚吧!笔(duì)這個(gè)倒是沒有多和蘇醒辯駁,“市里現(xiàn)在對(duì)一次性餐具這個(gè)問題很關(guān)注,學(xué)校又是一次性餐具消耗比較大的單位。市里早就派人過來檢查監(jiān)督這個(gè)問題,有一些成效,但是成效不是很大。今天沈主任又特地過來跟我說這個(gè)事,但也是沒一個(gè)好的辦法來處理。你說說看,有什么好的辦法沒有?”
“其實(shí)這個(gè)我已經(jīng)跟馬棟馬校長(zhǎng)說過了,無非就是兩個(gè)方向,第一個(gè),對(duì)學(xué)校實(shí)行軍事化管理,中午和晚上不準(zhǔn)住讀的學(xué)生出去。再有一個(gè),將食堂承包出去!碧K醒說。
“對(duì)學(xué)校實(shí)行軍事化管理,不是下了決定之后就能夠施行的,千頭萬緒,會(huì)牽扯到很多事情,學(xué)校的管理模式改變,也是一個(gè)挑戰(zhàn)!笔u頭,“至于說將食堂承包出去,我明白你的意思,馬棟也跟我提過,說是食堂的飯菜做得太差了,為此我也跟食堂的工作人員說了這個(gè)事,現(xiàn)在食堂飯菜做的還是可以的。真要將學(xué)校食堂承包出去,這個(gè)也不是學(xué)校單獨(dú)能夠決定的,畢竟涉及到學(xué)生食品安全的問題,得要跟市里商討之后,才能做決定。一時(shí)半會(huì),也不會(huì)有結(jié)論!
“那我就沒有辦法了。”蘇醒說。
“辦法總歸還是有的。”石盛看著蘇醒,“這個(gè)事情主要的癥結(jié)還在學(xué)生身上,只要學(xué)生不出去買快餐,問題就能夠解決。”
“動(dòng)物都知道趨利避害,何況是人?外面的快餐做得好,學(xué)生肯定愿意到外面去。”蘇醒說,“沒有強(qiáng)制的措施,學(xué)生不可能放著比較好吃的快餐不去吃,轉(zhuǎn)而去食堂吃難以下咽,油水又不多的食物,不光是學(xué)生,絕大多數(shù)的人都是這個(gè)心態(tài),都會(huì)做這個(gè)選擇。”
“可以從教育上著手!笔⒔o了方法,“我給你一個(gè)任務(wù),你去勸說同學(xué),讓同學(xué)自覺的不要到外面就餐,為學(xué)?紤]一下,為環(huán)境衛(wèi)生問題考慮一下,如何?”
蘇醒沒有說話,看著石盛。
“只給任務(wù),不給獎(jiǎng)賞,石校長(zhǎng)你也太扣了些。”沈澤鋒插了一句話。
“你要是能夠做成這個(gè)事情,階梯自習(xí)室的鑰匙,我讓你來掌管!笔⒄f。
“總歸是要有時(shí)間限制吧,不可能一直讓學(xué)生不到外面去吃快餐,僅僅的是通過說教就讓所有的學(xué)生一直都不到外面去吃快餐,我沒有這么大的能耐!碧K醒說。
“一個(gè)星期,兩周之后,只要學(xué)校的學(xué)生一個(gè)星期都不在外面吃快餐,階梯自習(xí)室的鑰匙就交給你來掌管!笔⒄f。
“好的,沒有問題。”蘇醒點(diǎn)頭,應(yīng)了下來,又說了句,“上面有人要來學(xué)校檢查?”
石盛和沈澤鋒稍微的愣了一下,蘇醒也沒等他們的回答,出了辦公室。
“石校長(zhǎng),你的學(xué)生里面恐怕要出一個(gè)大才啊!碧K醒走了之后,沈澤鋒跟石盛說。
“這個(gè)學(xué)生的確不簡(jiǎn)單,為人處事跟成年人沒有多大的區(qū)別,要是普通的學(xué)生進(jìn)來,別說是讓他喝茶,就是讓他坐著也會(huì)局促不安,更談不上對(duì)答如流了!笔⒖戳搜蹌偛沤o蘇醒倒的茶水,杯盞已經(jīng)空了。
“關(guān)鍵他還知道怎么跟你談條件,剛才其實(shí)你可以同意將鑰匙給他,這個(gè)又沒有多大的事,的確就像他說的,對(duì)老師好,對(duì)學(xué)生也好,你故意沒有同意,就是想著跟他交換條件?”沈澤鋒說。
“倒也不是特意的留下來作為交換條件,劉權(quán)再怎么說也是學(xué)校的老師,是一個(gè)班的班主任,我要真你將鑰匙給學(xué)生管理,那不是讓劉權(quán)臉上無光嗎?”石盛說,“可現(xiàn)在不同意也不行了,我奧要不同意,他就不去做這件事!
“所以我才說你學(xué)生里面要出一個(gè)大才,這個(gè)學(xué)生你得好好的栽培栽培!鄙驖射h笑著說,“我看他喝茶,談話的語氣神態(tài),比我更有做派。眼睛也毒,只看到我坐在這,再通過你的幾句話,就能夠判斷出來上面有人要來檢查市里的衛(wèi)生!
“是啊,是個(gè)人才,不過心思也沉重,他想要打?qū)W校食堂的主意!笔⒄f,“我甚至懷疑,市里之所以一下突然對(duì)一次性餐盒的問題突然這么關(guān)注,又是報(bào)紙,又是開會(huì),還有上面的人過來檢查,是不是都是他搞出來的!