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媽媽逼好松 不同于行政中

    ?不同于行政中心外表所呈現(xiàn)的:很需要欣賞和品味的風(fēng)格特點(diǎn),它的內(nèi)部裝修竟然正常地讓人懷疑:自己剛剛在外面看到的事物只是自己眼花。

    紅色的地毯鋪滿了走廊的地面。雖然鮮艷如血的顏色讓地毯看起來(lái)并不十分值錢,但是在辛勤的織工的努力下,編織出來(lái)的、漂亮的圖樣花紋,讓這些庸俗的地毯價(jià)值飆升了好幾十倍。

    看完腳下,魏一一又將注意力轉(zhuǎn)移到了身邊。在行政樓走廊的墻上掛著許多一幅接著一幅的油畫(huà)。雖然魏一一沒(méi)有看出這些印象派風(fēng)格的油畫(huà)到底是出自哪位大師之手,但是她依然可以猜得出來(lái)這些油畫(huà)絕對(duì)價(jià)值不菲。

    “這些油畫(huà)似乎在講同一件事情……可是,是什么事呢……”

    仔細(xì)地欣賞了半天,魏一一才勉強(qiáng)看出這些油畫(huà)的內(nèi)里玄機(jī),但是要讓她說(shuō)出個(gè)一二三來(lái),可是難為死她了。也對(duì),魏一一向來(lái)缺少藝術(shù)“細(xì)菌”,就算是在這樣一個(gè)藝術(shù)細(xì)胞濃度高達(dá)百分之二百的空間之中她也沒(méi)有被感染。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓正常的學(xué)生升學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)之類的考試從來(lái)不考藝術(shù)之類的事情呢。雖說(shuō)魏一一同學(xué)是老師心目中的好學(xué)生一枚,但是所謂的好與否,總是要同他的考試成績(jī)高低掛鉤的。那些與考試無(wú)關(guān)的東西別說(shuō)研究了,就連看一下也會(huì)被人念上半天的。

    算了!反正自己怎么想也想不明白!不如就這樣吧!弄不懂這個(gè)東西也對(duì)自己也沒(méi)有什么影響,反正高考又不考。抱著這個(gè)想法的魏一一決定不在為難自己的腦袋,畢竟自己還有重要的任務(wù)呢(雖然是自己給加的)。

    順著鋪在地面上的地毯工藝品前進(jìn),魏一一終于來(lái)到了自己要去的地方——半浮學(xué)園的校長(zhǎng)辦公室。如同自己在一樓的告示牌看到的那樣,它位于行政樓的五樓西側(cè)。古樸的木門(mén)上還用銅質(zhì)的門(mén)牌雕刻著“校長(zhǎng)室”和“德古拉”這兩組字樣。真是正經(jīng)而又嚴(yán)謹(jǐn)?。?br/>
    看著這扇大門(mén),魏一一不由地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里安慰極了:半浮學(xué)園果然是一個(gè)正經(jīng)的學(xué)校,而不是什么變?chǔ)釕B(tài)集中營(yíng)。剛剛我在外面遇到的那些全都是意外。

    拿出自己的學(xué)生證,清北學(xué)園代表團(tuán)團(tuán)員證等一系列自己所能想到的并且自己認(rèn)為需要的證件之后,魏一一掛上了自認(rèn)為最完美的微笑,輕輕地扣了扣雕刻著藤蔓的木門(mén)。

    “咚咚咚——”

    手指的關(guān)節(jié)有節(jié)奏地與木門(mén)接觸,制造出的聲音竟然像是一小段的節(jié)奏。可是魏一一還沒(méi)來(lái)得及感嘆,一個(gè)低沉的男聲就傳進(jìn)了她的耳中。

    他說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)?!彪m然隔著厚厚的木門(mén),讓男子的聲音傳到魏一一的耳中時(shí),聽(tīng)起來(lái)并不那么清晰,但魏一一卻依然能感覺(jué)到這個(gè)聲音的魅力,那是一種屬于高位者的領(lǐng)導(dǎo)魅力。

    如果用這個(gè)聲音演講的話,一定會(huì)讓聽(tīng)眾瘋狂的。雖然魏一一平靜、鎮(zhèn)定地推開(kāi)了木門(mén),但是在真正走進(jìn)半浮學(xué)園校長(zhǎng)室的時(shí)候,她還是吸一口氣,忍不住這樣胡亂地想到。

    懷著對(duì)這個(gè)聲音主人的期許,魏一一抬起自己剛剛因?yàn)榫o張而低下的頭,開(kāi)始打量著這個(gè)傳說(shuō)中的世界第一高校的校長(zhǎng)室。

    厚厚的窗簾遮住了所有可能射進(jìn)房間的陽(yáng)光;掛在屋頂上的中型水晶燈為了保證屋內(nèi)的光亮程度,正在努力的發(fā)揮著光明。在校長(zhǎng)辦公桌身后是一個(gè)巨大的書(shū)架,上面放滿了書(shū)籍。不過(guò)在那上面,教育類的書(shū)卻并不多,歷史類、政治學(xué),甚至國(guó)際關(guān)系學(xué)的書(shū)籍才是這個(gè)書(shū)架的前三甲。

    辦公桌上還攤開(kāi)了一本薄薄的書(shū),而本應(yīng)該坐在它旁邊椅子上的人,此刻正坐在正對(duì)門(mén)口的沙發(fā)上,穿著藍(lán)色條紋的睡衣,拿著咖啡,打著哈欠。但是這些都不是魏一一最無(wú)法接受的事情,最讓她無(wú)法接受的是:在沙發(fā)的旁邊立著的那個(gè)東西。那里面有枕頭,有被子+激情**,還有一個(gè)本應(yīng)該戴在某人腦袋上的、藍(lán)色條紋的睡帽。

    那個(gè)好像看起來(lái)是某種箱子,但是卻散發(fā)著一股不可思議的存在感。東西的尺寸剛好可以容納一個(gè)人躺下。這種樣子的箱子只有一個(gè)用途,也有一個(gè)專門(mén)的名稱——那就是棺材。再仔細(xì)的看一下,就能看出那不是一般的棺材。上面復(fù)雜的古代符紋,密密麻麻地布滿棺材的表面。無(wú)數(shù)條粗如手指頭、顏色泛紅的白色繩子的圖案,爬滿了棺材表面,而且到處都有纏繞在一起,形成漩渦、四角和圓形的記號(hào)用于裝飾棺材。

    “這……這算是什么!惡趣味嗎!”

    魏一一終于知道為什么半浮學(xué)園會(huì)有那么多變?chǔ)釕B(tài)、怪人的原因了。她突然想到自己的小學(xué)班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話:一個(gè)從根部開(kāi)始腐爛的樹(shù)木,任憑其他枝葉如何努力,也很難結(jié)出香甜可口的果實(shí)。有如此的校長(zhǎng),就會(huì)有同樣的學(xué)生,魏一一終于明白:自己在半浮學(xué)園經(jīng)歷的一切并不是自己運(yùn)氣不好的緣故。

    “哎呀呀——”打著哈欠的某人順著魏一一的視線看過(guò)去,不由的哀叫起來(lái),“我還以為我都收拾好了呢?原來(lái)把床忘了!真是真是!沒(méi)睡好就是不行!”

    說(shuō)著,這個(gè)睡衣男站起來(lái),將立在他旁邊的棺材床抱起來(lái)放到了衣柜之中。

    還別說(shuō),這樣的話還真看不出來(lái),這間辦公室曾經(jīng)放過(guò)這樣一個(gè)惡趣味的家具……呃,如果那也能算家具的話……魏一一從來(lái)不知道自己的心這么大。對(duì)于眼前這件明顯不合乎人情事理的事情她都能找到吐槽點(diǎn),平靜地吐槽。

    這邊,魏一一的心理狀態(tài)已經(jīng)從震驚走到了平靜;那邊,那個(gè)睡衣男也放好了他頗具個(gè)人特色的床,慢慢地踱步走到魏一一的面前。他用力地用左手拍著自己的那顆毛發(fā)稀疏的腦袋,另一邊還不停地用右手捂住嘴巴,打著哈欠。

    他有這么困?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樘稍谀莻€(gè)床上根本就沒(méi)辦法休息?想到這里,魏一一不由地淺笑一下,剛剛還是緊張的心情也和緩不少。

    “我接到凱瑟……啊——琳的電……啊——話?!庇忠淮巫厣嘲l(fā)上的睡衣男就像是一灘爛泥,他的聲音帶著倦意,上下的眼皮都要合在一起,“你是……清北……啊——學(xué)園的…………啊——”

    “德古拉校長(zhǎng)xiansg是吧!我是清北學(xué)園代表團(tuán)的代表。”

    魏一一在也無(wú)法忍受這個(gè)睡衣男的表現(xiàn)了。他在這樣下去,魏一一可以肯定自己一定會(huì)被催眠的。別說(shuō)是討論與半浮學(xué)園進(jìn)行比賽,就連最簡(jiǎn)單的自我介紹也沒(méi)有辦法進(jìn)行吧!

    “我是代表清北學(xué)園來(lái)向貴校提出挑戰(zhàn)的!”

    完全不顧及這樣做是否禮貌,魏一一只想速戰(zhàn)速?zèng)Q。不知道為什么,她總覺(jué)得在這個(gè)一臉倦容又邋遢至極的睡衣男子身邊,自己總有一種被人算計(jì)的感覺(jué)。

    “挑……啊——戰(zhàn)?好啊。那清北學(xué)園……啊——的代表是誰(shuí)呢?”

    自己眼前站的明明是一個(gè)人畜無(wú)害的、金發(fā)碧眼的瞌睡蟲(chóng)罷了。魏一一想不通這其中的緣故。

    “是我!”魏一一挺起胸膛,自信地說(shuō):“正常的高中課程,題目可以由貴校來(lái)出。我同貴校的學(xué)校代表公平比試,以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn),贏的那一方才能算的上真正的世界第一名校!”

    “比試……可以,但是……啊——我們也需要準(zhǔn)備時(shí)間。不知道這段時(shí)間……啊——”

    雖然校長(zhǎng)xiansg哈欠少了,但是還是一樣地讓魏一一覺(jué)得心煩。

    “這一點(diǎn)您無(wú)需擔(dān)心。我在這個(gè)學(xué)校有同學(xué),我可以借住她那里嗎?”56書(shū)庫(kù)不跳字。說(shuō)完不等校長(zhǎng)回答,魏一一轉(zhuǎn)身就走了。

    其實(shí)如果她不那么心急的話,她應(yīng)該會(huì)注意到校長(zhǎng)xiansg嘴邊若有若無(wú)的笑容還有一句低聲的話語(yǔ)。那句話的內(nèi)容是這樣的:我就知道你是這樣來(lái)到半浮的……

    ————以上就是快樂(lè)的校園時(shí)間,現(xiàn)在開(kāi)始課堂測(cè)驗(yàn)了~好好作答吧————

    科目:化學(xué)課

    論述題

    利用熱力學(xué)第二定律:能量不可能自發(fā)由低向高流動(dòng),論證吸星大法是否符合科學(xué)原理。提示:把令狐沖(任我行)看作絕熱的孤立系統(tǒng)。

    魏一一的答案:熱力學(xué)第二定律:(1)熱量不可能自動(dòng)地從低溫物體傳向高溫物體。(2)不可能從單一熱源吸收熱量并全部轉(zhuǎn)變?yōu)楣?。因?yàn)榱詈鼪_(任我行)是絕熱的孤立系統(tǒng),因此只要令狐沖(任我行)把自己的體表溫度提高到高于敵人的溫度,就可以使能量(內(nèi)力)從敵人傳到自己身上

    老師點(diǎn)評(píng):正確!正確??!正確!??!

    白曦弱:熱力學(xué)第二定律:1、熱量不可能自動(dòng)地從低溫物體傳向高溫物體;2、不可能從單一熱源吸收熱量并全部轉(zhuǎn)變?yōu)楣Α?br/>
    老師點(diǎn)評(píng):所以你是不會(huì),對(duì)嗎?

    木浣浣的回答:適用于糖糖和人類嗎?

    老師點(diǎn)評(píng):瘋了吧你!

    巫笨笨的回答:熱力學(xué)第二定律

    老師點(diǎn)評(píng):……不是讓你抄文字??!

    言樂(lè)的回答:利用,熱力學(xué)第二定律,證明。完畢!

    老師點(diǎn)評(píng):你以為多加幾個(gè)字就可蒙混過(guò)關(guān)嗎!?。?!

    第56章校長(zhǎng)先生56書(shū)庫(kù).

    第56章校長(zhǎng)先生是由56書(shū)庫(kù)會(huì)員手打,更多章節(jié)請(qǐng)到網(wǎng)址:.

    不同于行政中心外表所呈現(xiàn)的:很需要欣賞和品味的風(fēng)格特點(diǎn),它的內(nèi)部裝修竟然正常地讓人懷疑:自己剛剛在外面看到的事物只是自己眼花。

    紅色的地毯鋪滿了走廊的地面。雖然鮮艷如血的顏色讓地毯看起來(lái)并不十分值錢,但是在辛勤的織工的努力下,編織出來(lái)的、漂亮的圖樣花紋,讓這些庸俗的地毯價(jià)值飆升了好幾十倍。

    看完腳下,魏一一又將注意力轉(zhuǎn)移到了身邊。在行政樓走廊的墻上掛著許多一幅接著一幅的油畫(huà)。雖然魏一一沒(méi)有看出這些印象派風(fēng)格的油畫(huà)到底是出自哪位大師之手,但是她依然可以猜得出來(lái)這些油畫(huà)絕對(duì)價(jià)值不菲。

    “這些油畫(huà)似乎在講同一件事情……可是,是什么事呢……”

    仔細(xì)地欣賞了半天,魏一一才勉強(qiáng)看出這些油畫(huà)的內(nèi)里玄機(jī),但是要讓她說(shuō)出個(gè)一二三來(lái),可是難為死她了。也對(duì),魏一一向來(lái)缺少藝術(shù)“細(xì)菌”,就算是在這樣一個(gè)藝術(shù)細(xì)胞濃度高達(dá)百分之二百的空間之中她也沒(méi)有被感染。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓正常的學(xué)生升學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)之類的考試從來(lái)不考藝術(shù)之類的事情呢。雖說(shuō)魏一一同學(xué)是老師心目中的好學(xué)生一枚,但是所謂的好與否,總是要同他的考試成績(jī)高低掛鉤的。那些與考試無(wú)關(guān)的東西別說(shuō)研究了,就連看一下也會(huì)被人念上半天的。

    算了!反正自己怎么想也想不明白!不如就這樣吧!弄不懂這個(gè)東西也對(duì)自己也沒(méi)有什么影響,反正高考又不考。抱著這個(gè)想法的魏一一決定不在為難自己的腦袋,畢竟自己還有重要的任務(wù)呢(雖然是自己給加的)。

    順著鋪在地面上的地毯工藝品前進(jìn),魏一一終于來(lái)到了自己要去的地方——半浮學(xué)園的校長(zhǎng)辦公室。如同自己在一樓的告示牌看到的那樣,它位于行政樓的五樓西側(cè)。古樸的木門(mén)上還用銅質(zhì)的門(mén)牌雕刻著“校長(zhǎng)室”和“德古拉”這兩組字樣。真是正經(jīng)而又嚴(yán)謹(jǐn)啊!

    看著這扇大門(mén),魏一一不由地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里安慰極了:半浮學(xué)園果然是一個(gè)正經(jīng)的學(xué)校,而不是什么變?chǔ)釕B(tài)集中營(yíng)。剛剛我在外面遇到的那些全都是意外。

    拿出自己的學(xué)生證,清北學(xué)園代表團(tuán)團(tuán)員證等一系列自己所能想到的并且自己認(rèn)為需要的證件之后,魏一一掛上了自認(rèn)為最完美的微笑,輕輕地扣了扣雕刻著藤蔓的木門(mén)。

    “咚咚咚——”

    手指的關(guān)節(jié)有節(jié)奏地與木門(mén)接觸,制造出的聲音竟然像是一小段的節(jié)奏??墒俏阂灰贿€沒(méi)來(lái)得及感嘆,一個(gè)低沉的男聲就傳進(jìn)了她的耳中。

    他說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)?!彪m然隔著厚厚的木門(mén),讓男子的聲音傳到魏一一的耳中時(shí),聽(tīng)起來(lái)并不那么清晰,但魏一一卻依然能感覺(jué)到這個(gè)聲音的魅力,那是一種屬于高位者的領(lǐng)導(dǎo)魅力。

    如果用這個(gè)聲音演講的話,一定會(huì)讓聽(tīng)眾瘋狂的。雖然魏一一平靜、鎮(zhèn)定地推開(kāi)了木門(mén),但是在真正走進(jìn)半浮學(xué)園校長(zhǎng)室的時(shí)候,她還是吸一口氣,忍不住這樣胡亂地想到。

    懷著對(duì)這個(gè)聲音主人的期許,魏一一抬起自己剛剛因?yàn)榫o張而低下的頭,開(kāi)始打量著這個(gè)傳說(shuō)中的世界第一高校的校長(zhǎng)室。

    厚厚的窗簾遮住了所有可能射進(jìn)房間的陽(yáng)光;掛在屋頂上的中型水晶燈為了保證屋內(nèi)的光亮程度,正在努力的發(fā)揮著光明。在校長(zhǎng)辦公桌身后是一個(gè)巨大的書(shū)架,上面放滿了書(shū)籍。不過(guò)在那上面,教育類的書(shū)卻并不多,歷史類、政治學(xué),甚至國(guó)際關(guān)系學(xué)的書(shū)籍才是這個(gè)書(shū)架的前三甲。

    辦公桌上還攤開(kāi)了一本薄薄的書(shū),而本應(yīng)該坐在它旁邊椅子上的人,此刻正坐在正對(duì)門(mén)口的沙發(fā)上,穿著藍(lán)色條紋的睡衣,拿著咖啡,打著哈欠。但是這些都不是魏一一最無(wú)法接受的事情,最讓她無(wú)法接受的是:在沙發(fā)的旁邊立著的那個(gè)東西。那里面有枕頭,有被子+激情**,還有一個(gè)本應(yīng)該戴在某人腦袋上的、藍(lán)色條紋的睡帽。

    那個(gè)好像看起來(lái)是某種箱子,但是卻散發(fā)著一股不可思議的存在感。東西的尺寸剛好可以容納一個(gè)人躺下。這種樣子的箱子只有一個(gè)用途,也有一個(gè)專門(mén)的名稱——那就是棺材。再仔細(xì)的看一下,就能看出那不是一般的棺材。上面復(fù)雜的古代符紋,密密麻麻地布滿棺材的表面。無(wú)數(shù)條粗如手指頭、顏色泛紅的白色繩子的圖案,爬滿了棺材表面,而且到處都有纏繞在一起,形成漩渦、四角和圓形的記號(hào)用于裝飾棺材。

    “這……這算是什么!惡趣味嗎!”

    魏一一終于知道為什么半浮學(xué)園會(huì)有那么多變?chǔ)釕B(tài)、怪人的原因了。她突然想到自己的小學(xué)班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話:一個(gè)從根部開(kāi)始腐爛的樹(shù)木,任憑其他枝葉如何努力,也很難結(jié)出香甜可口的果實(shí)。有如此的校長(zhǎng),就會(huì)有同樣的學(xué)生,魏一一終于明白:自己在半浮學(xué)園經(jīng)歷的一切并不是自己運(yùn)氣不好的緣故。

    “哎呀呀——”打著哈欠的某人順著魏一一的視線看過(guò)去,不由的哀叫起來(lái),“我還以為我都收拾好了呢?原來(lái)把床忘了!真是真是!沒(méi)睡好就是不行!”

    說(shuō)著,這個(gè)睡衣男站起來(lái),將立在他旁邊的棺材床抱起來(lái)放到了衣柜之中。

    還別說(shuō),這樣的話還真看不出來(lái),這間辦公室曾經(jīng)放過(guò)這樣一個(gè)惡趣味的家具……呃,如果那也能算家具的話……魏一一從來(lái)不知道自己的心這么大。對(duì)于眼前這件明顯不合乎人情事理的事情她都能找到吐槽點(diǎn),平靜地吐槽。

    這邊,魏一一的心理狀態(tài)已經(jīng)從震驚走到了平靜;那邊,那個(gè)睡衣男也放好了他頗具個(gè)人特色的床,慢慢地踱步走到魏一一的面前。他用力地用左手拍著自己的那顆毛發(fā)稀疏的腦袋,另一邊還不停地用右手捂住嘴巴,打著哈欠。

    他有這么困?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樘稍谀莻€(gè)床上根本就沒(méi)辦法休息?想到這里,魏一一不由地淺笑一下,剛剛還是緊張的心情也和緩不少。

    “我接到凱瑟……啊——琳的電……啊——話?!庇忠淮巫厣嘲l(fā)上的睡衣男就像是一灘爛泥,他的聲音帶著倦意,上下的眼皮都要合在一起,“你是……清北……啊——學(xué)園的…………啊——”

    “德古拉校長(zhǎng)xiansg是吧!我是清北學(xué)園代表團(tuán)的代表?!?br/>
    魏一一在也無(wú)法忍受這個(gè)睡衣男的表現(xiàn)了。他在這樣下去,魏一一可以肯定自己一定會(huì)被催眠的。別說(shuō)是討論與半浮學(xué)園進(jìn)行比賽,就連最簡(jiǎn)單的自我介紹也沒(méi)有辦法進(jìn)行吧!

    “我是代表清北學(xué)園來(lái)向貴校提出挑戰(zhàn)的!”

    完全不顧及這樣做是否禮貌,魏一一只想速戰(zhàn)速?zèng)Q。不知道為什么,她總覺(jué)得在這個(gè)一臉倦容又邋遢至極的睡衣男子身邊,自己總有一種被人算計(jì)的感覺(jué)。

    “挑……啊——戰(zhàn)?好啊。那清北學(xué)園……啊——的代表是誰(shuí)呢?”

    自己眼前站的明明是一個(gè)人畜無(wú)害的、金發(fā)碧眼的瞌睡蟲(chóng)罷了。魏一一想不通這其中的緣故。

    “是我!”魏一一挺起胸膛,自信地說(shuō):“正常的高中課程,題目可以由貴校來(lái)出。我同貴校的學(xué)校代表公平比試,以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn),贏的那一方才能算的上真正的世界第一名校!”

    “比試……可以,但是……啊——我們也需要準(zhǔn)備時(shí)間。不知道這段時(shí)間……啊——”

    雖然校長(zhǎng)xiansg哈欠少了,但是還是一樣地讓魏一一覺(jué)得心煩。

    “這一點(diǎn)您無(wú)需擔(dān)心。我在這個(gè)學(xué)校有同學(xué),我可以借住她那里嗎?”56書(shū)庫(kù)不跳字。說(shuō)完不等校長(zhǎng)回答,魏一一轉(zhuǎn)身就走了。

    其實(shí)如果她不那么心急的話,她應(yīng)該會(huì)注意到校長(zhǎng)xiansg嘴邊若有若無(wú)的笑容還有一句低聲的話語(yǔ)。那句話的內(nèi)容是這樣的:我就知道你是這樣來(lái)到半浮的……

    ————以上就是快樂(lè)的校園時(shí)間,現(xiàn)在開(kāi)始課堂測(cè)驗(yàn)了~好好作答吧————

    科目:化學(xué)課

    論述題

    利用熱力學(xué)第二定律:能量不可能自發(fā)由低向高流動(dòng),論證吸星大法是否符合科學(xué)原理。提示:把令狐沖(任我行)看作絕熱的孤立系統(tǒng)。

    魏一一的答案:熱力學(xué)第二定律:(1)熱量不可能自動(dòng)地從低溫物體傳向高溫物體。(2)不可能從單一熱源吸收熱量并全部轉(zhuǎn)變?yōu)楣?。因?yàn)榱詈鼪_(任我行)是絕熱的孤立系統(tǒng),因此只要令狐沖(任我行)把自己的體表溫度提高到高于敵人的溫度,就可以使能量(內(nèi)力)從敵人傳到自己身上

    老師點(diǎn)評(píng):正確!正確!!正確?。?!

    白曦弱:熱力學(xué)第二定律:1、熱量不可能自動(dòng)地從低溫物體傳向高溫物體;2、不可能從單一熱源吸收熱量并全部轉(zhuǎn)變?yōu)楣Α?br/>
    老師點(diǎn)評(píng):所以你是不會(huì),對(duì)嗎?

    木浣浣的回答:適用于糖糖和人類嗎?

    老師點(diǎn)評(píng):瘋了吧你!

    巫笨笨的回答:熱力學(xué)第二定律

    老師點(diǎn)評(píng):……不是讓你抄文字!!

    言樂(lè)的回答:利用,熱力學(xué)第二定律,證明。完畢!

    老師點(diǎn)評(píng):你以為多加幾個(gè)字就可蒙混過(guò)關(guān)嗎?。。?!

    第56章校長(zhǎng)先生56書(shū)庫(kù).

    第56章校長(zhǎng)先生是由56書(shū)庫(kù)會(huì)員手打,更多章節(jié)請(qǐng)到網(wǎng)址:.