?唐聿，他是我以后的情人，以后的愛人，以后的丈夫，以后的伴侶。但是，那時我們只是同學。還是一對剛剛由劍拔弩張過度到友好的同學，我秉持著“安禪制毒龍”的信條，對他如同我對經年的朋友一樣，只為了他不再惡作劇不再讓我膽戰(zhàn)心驚。

    我承認，我怕唐聿！我不知因由，仿似本能，只知道他惹不得，故而不能惹。

    幾年后，唐聿在我纏綿病榻的時候，制住我的雙手，將我整個壓在病床上，森冷的對我道：“楊格，這都是你招的。如果你對我不理不睬，也許現在大家都清凈安穩(wěn)。都是你！”他赤紅雙目，我只覺得他可笑。年少時，他飄忽不定性情難以捉摸，不知為何對我總是嬉笑張揚，好似有著無限惡意好像又有著無限好感。我哪里敢招惹他？

    終是有一日發(fā)現，只要我越過人與人之間最起碼的熟識步驟坦然的對他，對他存著對好友樣的善意與關心，他竟變成了軟玉變成溫柔的冰，我怎么會逆水回流？

    只是，我于病榻之上，積怨難平憤恨難消，帶著滿腔負面情緒，惡意的輕巧笑著：“如果我知道有今日，我怎么都不會對你有一絲一點溫情！”

    他對我感情起于我對他的“溫順”，唐聿對我說，從我開始不再口不對心的對他好的時候，他就開始情不自禁。我們在校園里不再劍拔弩張，也漸有默契，能夠互帶早餐，能互相打趣，在他的幫助下我終于能夠農奴大翻身，開始欺負沈金……我習慣于考試時在稿紙上將題目一條條列的清晰，答案、過程都清晰明了。在考完試的時候，急忙忙的把稿紙遞過去讓他審閱，真的是審閱，他拿著紅筆在稿紙上一條一條的劃，說這個方法有點笨可以有個更簡略些的，或是這道題理解偏差了。他除了對我惡作劇，平時的話總是不多，言語簡練，我趴在我的課桌上，探頭看著他在我的稿紙上不停劃來劃去，隨手拿著筆在練習冊上圈下相類似的題目準備練習他教的方法。

    我咬唇著將做好的題目交給他，他的方法清奇、劍走偏鋒，我不似他那么大膽另辟蹊徑，恐怕駕馭不了，很是緊張的盯著他。唐聿的指尖常年轉著一支筆，不拘顏色，只是但凡在他指尖的筆都會被轉出漂亮的筆花，在紙頁上輕跳，尤其是紅筆，簡直可稱為“判官筆”。

    唐聿頭都沒回的把筆敲在我的頭上，道：“這?！痹诩堩撋先ο氯啦襟E，細細的講解后道：“重做?！?br/>
    我鼓著腮幫，心想：要不是節(jié)約考試時間，真不想練。

    “嘀咕什么呢？”他回頭。

    我雙手合十，對著他諂媚：“唐老大萬壽無疆！”

    臉上的笑還未及收斂，楊若兮道：“唐聿，幫我看看這題。”

    “嗯。”唐聿去看習題冊，對我趕緊低頭做習題的動作不知又有了什么不一樣的理解，伸手在我頭發(fā)上揉了一把。一巴掌把他的手拍過去，可也紅了臉頰，這么親密的動作，是能輕易做的嗎？

    或許真的是我欠了他，我們的事他都記得那么清楚，多年后還可以娓娓道來。而我呢？我記得我們的劍拔弩張，但是沒有記起我的溫順；我記得自己的忍耐，但沒有記住他那時眉目之間逐漸升起的溫情；我知道自己終于在他重重霧靄的雙眼中有了身影，沒想到會是以一種我從未肖想過的位置存在。

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