“人是世界的主宰。”
在許多年前，這是一個(gè)廣泛被人類認(rèn)可的觀diǎn。
直到那一年，一切都變了；直到那一年，人們終于在事實(shí)面前承認(rèn)，相比于自然，人真的是太渺xiǎo了。
如今孩子的教科書上，是這樣描述當(dāng)時(shí)的事情的。
“2030年6月6日，天空出現(xiàn)異樣絢爛的景色。數(shù)以萬計(jì)的流星在天空劃過。短暫的絢爛過后，眾星隕落，迸濺出死亡的花火，綻放在地球的各個(gè)角落。
南北極冰川消融、熱帶雨林森林大火、沿海城市覆沒汪洋、地球土壤寸寸輻射。
人類文明交響的繁榮瞬間湮滅，低迷的尾聲顯得那樣的羸弱。
這場代號為“末日”的史上最大流星雨隕落，讓人類歷史迎來了災(zāi)難性的一刻。大約只有千分之二的人逃過“末日”，得以存活。
災(zāi)難面前，人們變得更加懂得團(tuán)結(jié)合作。在國家政府的帶領(lǐng)下，人們?yōu)暮笾亟?，聚集生還者。在中國的這片土地上，按區(qū)域建立起了十幾個(gè)災(zāi)后重生的場所。
告別了廢墟的城市，東北地區(qū)的人們移民到大興安嶺開始重新生活。災(zāi)難讓大興安嶺這片祖國最大的森林化為了一片焦土，但是人的生命力是頑強(qiáng)的，齊心合力重建人類文明，在這片土地上重新來過。
“榾”，音同“古”，指樹木被摧毀后留下連著土壤的樹根疙瘩。人們給大興安嶺的這片人類重生的區(qū)域起名為“榾啟城”。寓意為，人們的重生，是在這只剩樹根疙瘩的土地上開始的。
人類團(tuán)結(jié)的力量是不可xiǎo覷的。如果説金字塔是奇跡，兵馬俑是奇跡，那么在短短的八年時(shí)間里，將荒蕪的大興安嶺重建至二十世紀(jì)八十年代發(fā)達(dá)的水平的話，這便算是奇跡中的奇跡了。
礦石冶煉、機(jī)械制造、電子產(chǎn)品生產(chǎn)、建筑工程，水利水電，物資流動(dòng)，短短八年時(shí)間，在這片土地上都得以復(fù)蘇了。
就連原本只剩榾柮的興安嶺的廣闊森林，在榾柮之上，也長出新芽了。
樹苗在成長，人們的希望也在成長。
重建文明的日子里有辛酸，也有快樂。
但因?yàn)榇罅康耐庑请E石隕落的存在，無可避免的，這片土地上有輻射。
像榾啟城一樣，每一片災(zāi)后重建的地域都不可避免的遭受著輻射，只有一個(gè)區(qū)域除外。
那是每一個(gè)人都夢想的地方，每個(gè)人都渴望到那里生活。
在中國的土地中還剩最后一片海島，人們叫它“凈土?！?br/>
“凈土”是唯一的一片相對獨(dú)立的未被隕石洗禮的土地。這個(gè)海島保留著二十一世紀(jì)的建筑、科技和資源。有著優(yōu)美的環(huán)境和多樣化的生物鏈，是當(dāng)下世界上供人類棲息的天堂。
但想到“凈土”生活，條件是很苛刻的。政府為了保障人類優(yōu)質(zhì)基因的延續(xù)，在每個(gè)災(zāi)后重建區(qū)里，都建立了一所特殊的培訓(xùn)學(xué)校，旨在選拔優(yōu)秀的基因。只有每年從這個(gè)培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)的佼佼者，連同其父母可以有資格進(jìn)入“凈土”生活。”
以上的這段話，出自榾啟人民教育出版社——義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《災(zāi)后當(dāng)代史》的序章。
所有孩子都會(huì)清楚的記得這個(gè)xiǎo學(xué)入學(xué)的第一課學(xué)習(xí)的序章，以及老師的那一句囑托：“不過也先要有本事考入這所特殊的培訓(xùn)學(xué)校才行。”
在榾啟城中，這所特殊的培訓(xùn)學(xué)校叫做起航學(xué)校，取其放飛夢想，揚(yáng)帆起航之意。因?yàn)榈絻敉寥ド?，幾乎是所有人的夢想?br/>
還記得xiǎo學(xué)老師跟孩子們的對話。
“大家都為什么想去凈土生活呀？”
“因?yàn)槟抢镉幸嗌儆卸嗌俚谋苛?。?br/>
“因?yàn)槁犝h那里有好多漂亮的衣服，每個(gè)人每個(gè)季節(jié)都可以買不止一件衣服?！?br/>
“因?yàn)槁犝h那里有傳説中的網(wǎng)絡(luò)，可厲害了?！?br/>
“因?yàn)槁犝h那里每家基本上都有車開，在我們這兒，除了軍車，我基本就沒見過別的車?！?br/>
…………
同學(xué)們的答案不一樣，但是總結(jié)下來，基本上都是為了過更好的生活。誰不是呢？在讀的你，工作的你，讀書的你，每天奮斗的你，誰之所以努力不是為了過更好的生活呢？