上午課程的結(jié)束,無數(shù)少女們?nèi)齼蓛捎姓f有笑得走在圣應(yīng)附屬小學(xué)教學(xué)樓的走廊上。圣應(yīng)是一所以將學(xué)生教育成淑女為立校之本的教會(huì)學(xué)校,這一點(diǎn)在校規(guī)中也有體現(xiàn),少女們平時(shí)交談的音量,課堂禮儀包括衣著都有著詳細(xì)到讓人覺得有些繁瑣的規(guī)定。
不許在走廊上奔跑,這一項(xiàng)校規(guī)不說在圣應(yīng)這樣的學(xué)校,即使在普通的學(xué)校中也是很常見的,然而今天,卻有人打破了這條基本的校規(guī)。
“嗒嗒嗒。”
急促的腳步聲傳來,少女們不約而同得停止了聊天將目光轉(zhuǎn)向聲音傳來的方向。目光所見的是一位有著白sè頭發(fā)的身影正奔跑在走廊上,還沒有等她們反應(yīng)過來,這道身影便從她們身邊繞過。
待到她們反應(yīng)過來看向前方時(shí)看到的只是同樣駐足看向那道身影的同學(xué)們呆立的身姿,以及遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的白sè發(fā)絲。
“那個(gè)似乎是….”
“發(fā)生了什么事呢?”
沒有理會(huì)身后的同學(xué)們對(duì)于自己行為的議論,沫沫現(xiàn)在只想著趕快趕到熏子身邊。
‘沫沫,黑sè的家伙不可信,在地球上,黑sè的家伙都是沒有人xing只想著完成任務(wù)的家伙,這一次也不知道他想對(duì)熏子做什么?!?br/>
沒有作出回應(yīng),沫沫只是加快了腳上的步伐。
“會(huì)長,怎么了么?”
“沒什么,繼續(xù)開會(huì)吧,關(guān)于學(xué)園祭的活動(dòng)安排問題…說起來,貴子還沒有來呢。”
“貴子她說有點(diǎn)事可能晚點(diǎn)到?!?br/>
“是么…..”
轉(zhuǎn)過頭,不再看向窗外飛奔出教學(xué)樓的身影,艾麗西亞繼續(xù)發(fā)言,只是她的眼神并不像她的發(fā)言一般平靜。
*
作為一所小學(xué),擁有花園涼亭一般來說是難以想象的事情,然而圣應(yīng)附屬小學(xué)不僅僅擁有一大片花園,同時(shí)還有一座后山,即使那所謂的后山并不比教學(xué)樓高。
不同于教學(xué)樓側(cè)邊的小花園,后山并不是少女們習(xí)慣一起享用午餐的地方,沒有多少人愿意本來就不多的午休時(shí)間大部分花在路途中,因此,通往后山上的路上并沒有多少學(xué)生。
沫沫并沒有爬上過后山,而這不妨礙她按照路牌的指示走上正確的路。剛來到這里上學(xué)沒有多久的她只是通過觀察知道后山上有一個(gè)對(duì)著學(xué)?;▓@的平臺(tái),心里沒有那種登高望遠(yuǎn)對(duì)于美好景sè的憧憬,有的只是對(duì)于上山需要繞那么長一段路的不滿。
‘沫沫,快到了,雖然似乎黑sè的那家伙的氣息之前突然消失了,但是熏子的確在前面沒錯(cuò)。奇怪,好像旁邊還有其他人在?!?br/>
正如丹尼爾所說,只要再跑過一個(gè)轉(zhuǎn)角,就能站到平臺(tái)上,甚至現(xiàn)在的沫沫透過樹的間隔也能隱隱約約看到熏子的身影。
就在她就差幾步就走上平臺(tái)的時(shí)候,一雙手突然自她身后按住了她的肩膀。
對(duì)方?jīng)]有用多少力氣,因此沫沫下意識(shí)掙扎的舉動(dòng)讓她很容易的掙脫了對(duì)方的手,借勢(shì)以右腳為支點(diǎn)轉(zhuǎn)了半圈,看向?qū)Ψ健?br/>
同樣看清了對(duì)方的樣子的丹尼爾發(fā)話了,由于心中的焦慮,并沒有使用念話而是直接大聲說了出來。
“你想怎么樣….”
“噓~”
來人正是一如既往一襲黑sè死神行頭的真弓,一只手指豎在嘴唇前,打斷了丹尼爾的話。丹尼爾停止說話后,真弓滿意得繞過了疑惑的沫沫以及一臉戒備的丹尼爾走到了平臺(tái)上。
愣了一下后,沫沫也隱去身形走到真弓的身邊看向熏子的方向。
‘誒?’
雖然沒有叫出聲來,但是通過念話的音量,也體現(xiàn)了丹尼爾的驚訝。沫沫并沒有說什么,但是臉上的表情也體現(xiàn)了她的心里也很詫異。
此時(shí)熏子并不是一個(gè)人,她的身前站著一個(gè)比她高的身影,熏子正拿著什么看著,同時(shí)她面前的人也對(duì)她說著什么。
‘紀(jì)香學(xué)姐?’
反應(yīng)過來后,沫沫轉(zhuǎn)過頭來看向身邊的真弓,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的眼光一直盯著熏子。
‘還好趕上了,現(xiàn)在希望你不要打擾她們。’
‘到底是…?’
‘熏子曾今來找過我呢?!婀镁徛恼Z氣說道,通過對(duì)方?jīng)]有戴上兜帽的臉,沫沫從她的臉上讀出一種名為后悔的情緒。
‘說是希望幫助我,但是當(dāng)時(shí)我…我說了挺過分的話呢,明明是學(xué)姐,竟然那樣對(duì)待學(xué)妹?!?br/>
‘所以說,你給紀(jì)香的信里讓紀(jì)香幫你道歉么?那你為什么最近……’
‘你最近一直在熏子附近,想看到熏子對(duì)于你道歉的反應(yīng)是么?’
未等丹尼爾將問題說完,沫沫開口說出了心里的猜測(cè),臉上則回復(fù)了平靜。
點(diǎn)了點(diǎn)頭,真弓的臉依然看著熏子,此時(shí)熏子將手里的東西遞回給紀(jì)香,臉上露出了笑容。不需要仔細(xì)去聽她們說了些什么,沫沫從真弓變得有點(diǎn)如釋重負(fù)的臉上已經(jīng)知道結(jié)果了。
熏子和紀(jì)香互相道別后,紀(jì)香便轉(zhuǎn)身從真弓和沫沫身邊離開,熏子則是扶著欄桿看著下面的風(fēng)景,好像在思考著什么。
‘吶,這個(gè)?!?br/>
真弓不知道從哪里掏出了一個(gè)包裹遞向沫沫。
‘這不是….’
‘啊,剛剛看你往這里趕的時(shí)候我去你教室里偷偷拿出來的?!?br/>
眼前的東西正是沫沫早上做的便當(dāng)。
‘去吧?!?br/>
向真弓點(diǎn)了點(diǎn)頭,捧著便當(dāng),沫沫走向了熏子。
“誒?沫沫,你怎么在這里?”
發(fā)現(xiàn)身后有人接近的熏子轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)是自己的同桌。
“一起吃便當(dāng)?!?br/>
“真虧你能找到這里來呢,恩,早就想在這里吃一次午飯?jiān)囋嚵恕!?br/>
“小心吃太多了長胖?!?br/>
“才不會(huì)呢!”
熏子無論是語氣上還是表情都顯得比之前一段時(shí)間開朗多了,沒有了那種心事重重的感覺,發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)的沫沫也難得得開起了玩笑??粗矍暗倪@一幕,真弓笑了笑轉(zhuǎn)身消失了。
*
“沫沫真是的,害我吃了那么多,感覺下午得好好運(yùn)動(dòng)了?!?br/>
“誰也沒逼你吃不是么?!?br/>
“但是…不吃完可惜嘛?!?br/>
“到了?!?br/>
“恩?!?br/>
有說有笑間,回到了教學(xué)樓,看著教室的門牌,兩人變得有點(diǎn)沉默。
“我沒事的,沫沫。”
說著,熏子邁步走進(jìn)了教室,沫沫也跟上。
教室在她們進(jìn)入的一瞬間便安靜了下來,所有人都看向了熏子,讓熏子有些不知所措,而沫沫則疑惑得看著站在窗邊向自己打著招呼的艾麗西亞。
“七七原同學(xué)?!?br/>
貴子走上了講臺(tái),面朝熏子說道。
“其實(shí)關(guān)于這段時(shí)間的事情,我們需要向你道歉。”
“道歉?”
“熏子,是這樣的,其實(shí)大家都知道你人很好,只是發(fā)生了那樣的事,讓大家一時(shí)間有些難以接受罷了。所以對(duì)你表現(xiàn)得有些冷漠了,可以的話你可以原諒她們么?”
艾麗西亞面帶微笑,開口為熏子解釋了起來。
“大家…..”
轉(zhuǎn)身背對(duì)黑板,熏子環(huán)視了教室一圈,看到的是同學(xué)們一雙雙用愧疚的目光看著自己的眼睛。
“七七原同學(xué),之前我的表現(xiàn)絕不是討厭你什么,只是不知道怎么跟你交流好了…你以前幫過我很多忙,我真不該那樣的,對(duì)不起,對(duì)不起。”
坐在前排的由紀(jì)開口說著說著,眼睛里泛起了淚光,讓熏子有些慌亂得從口袋里掏出手帕遞給對(duì)方,就在這個(gè)時(shí)候,班級(jí)里的同學(xué)們同時(shí)開口了。
“七七原同學(xué),對(duì)不起?!?br/>
聲音并不是多么整齊劃一,但是此刻卻意外地有感染力,熏子的后退了兩步,背部靠在了黑板上。
“我….我沒有在意,真的。”
嘴里喃喃得說著,音量并不大,但是足以讓教室里的同學(xué)都聽見。見此,所有人的臉上露出了釋然的表情。沫沫走到熏子身邊,握住了對(duì)方的手,感受著對(duì)方手上傳來的顫動(dòng)。
“七七原同學(xué),聽說你今年要作為擊劍部的主力參加全國大賽,加油啊。”
“到時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)到場(chǎng)給你加油的?!?br/>
“謝謝,謝謝大家?!?br/>
“啊啦啊啦?!?br/>
一抬頭看見艾麗西亞正充滿笑意得看著自己,沫沫點(diǎn)了點(diǎn)頭,同樣回以一個(gè)溫暖的笑容。
————深————藍(lán)————的————分————隔————線——————————————————
往往一種表現(xiàn)方式,
在別人的眼里是完全不同的意義,
人總是無法完美得將自己的想法表達(dá)出來,
更何況有些場(chǎng)合自己也并不知道作何表示,
無意中的表現(xiàn)不可避免的讓別人誤解你的想法。
深藍(lán)不想責(zé)怪人們的表達(dá)是多么得笨拙,
而是想要問,
是什么讓人與人之間產(chǎn)生了隔閡,
變得無法將自己最真實(shí)的想法直接告訴他人?
不過如果單純從美的角度來說,
也許人與人這樣的交往方式,
更加具有魅力也說不準(zhǔn)呢。