距離第二節(jié)下課的時間并不長，所以兩人也不搞三局兩勝制。

    直接一局定輸贏，共11分。

    “也不用猜球了，第一球讓你來發(fā)。”陳一海說著，正想把球扔過去。

    元又微伸手制止了，“我不會發(fā)球，你發(fā)吧?！?br/>
    她的話，讓整個場面都安靜了一瞬。

    陳一海早猜到她不會，連笑都懶得笑了，“那行吧，我來發(fā)?！?br/>
    第一球很快就發(fā)被發(fā)向元又微的方向。

    而在眾人的意料之中，元又微并沒有接到這一球。

    “她連球都接不到！”

    “咱們學(xué)校女生們都沒打過乒乓球的！”

    “陳一海肯定贏的！”

    “元又微其實你是來玩乒乓球的吧？”

    元又微并沒有將這些議論聲聽進耳朵，她將球重新拋給了陳一海，示意他繼續(xù)發(fā)球。

    陳一海的球技在男生們中也算不錯，但是發(fā)球和其他男生都一樣，都很普通。

    元又微瞇起眼，認(rèn)真地看著他發(fā)球的動作，揮起球拍

    “哇！打到了！”

    “她接到球了！”

    陳一海以為她還是接不到自己的球，因此并沒有準(zhǔn)備接的動作。

    如果不是元又微的這個球是直面對他的，他可能真的失去了這一分。

    球被陳一海打了回來。

    “哇！她又接住了！”

    “打回去了！”

    陳一海頓時一凜，但見那個球又朝著自己站立的方向，也就不急了，隨意伸手一接就打了回去。

    毫無攻擊力，角度也不刁鉆，這種球簡直好接得不得了。

    但沒想到，元又微又接住了。

    陳一海笑了笑，發(fā)了個短球。

    “沒接到！”

    “陳一海打的幾個球，會拿球拍的都能接住，換個短球她就不會了！”

    ……

    “五比零！”

    “陳一海又得一分！”

    圍觀的人越來越多，五年級的男生們都跑了過來，還有幾個女生也圍了過來。

    甚至站在外圍的幾個男生看不到戰(zhàn)況，都爬上了兩棵大榕樹上。

    盡管這場比賽毫無懸念。

    但是，沒打過乒乓球的女生和男生比賽這個噱頭足夠吸引人了。

    接連得分讓陳一海越打越不以為然，甚至還放了好幾次水，打了數(shù)個很好接的球，延長了得分的時間。

    “你們有沒有發(fā)現(xiàn)，元又微接的球越來越多了嗎？”

    “早就發(fā)現(xiàn)了啊，但那是陳一海在放水??！”

    “對??！沒看陳一海打的球都是朝元又微方向的嗎？”

    “就算這樣，元又微也沒有得到一分！你看她連球都不會發(fā)！”

    討論的這些人，已經(jīng)忘記了元又微在之前，從沒有打過乒乓球的事情。

    因此，也就沒人知道，她的球技越來越嫻熟。

    當(dāng)這節(jié)課的下課鈴聲響起的時候，比賽的比分已經(jīng)變成了九比零。

    “還剩下兩分，陳一海就贏了?！?br/>
    “走吧，沒什么好看的了！”

    “陳一海要發(fā)他的絕招了！”

    元又微的目光緊緊地盯住了陳一海的雙手。

    他現(xiàn)在準(zhǔn)備發(fā)第十球。

    這一球的姿勢并沒有之前的懶散。

    很顯然，他打膩了，想盡快結(jié)束這場比賽。

    元又微的嘴角揚起。

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