“我引申比喻一下不行嗎？雖然我戴的不是皇冠，但是真的重啊?！?br/>
    茍雪估計(jì)這套頭飾起碼有半斤重，甚至可能不止。

    “你這套總共只有七個(gè)發(fā)飾，比起別個(gè)戴的十幾十幾個(gè)發(fā)飾一套的根本不算重好嗎？”

    某某的語氣里流露出了淡淡的嫌棄。

    “你是不是忘了澹臺雪現(xiàn)在才剛剛滿十歲？”

    茍雪起身后，回頭看了一眼鏡子里的澹臺雪。

    和兩年前比起來，她的臉幾乎沒有什么變化，看起來還是那么可愛，身高也沒長多少，乍看仍是一個(gè)小胖妞。

    “看著還挺可愛的?！?br/>
    某某脫口而出。

    “你說什么？”

    茍雪沒怎么聽清某某的嘀咕。

    “沒什么，反正不是說你，你還是趕緊出去吧，南宮淑芬都等了你好久了。”

    某某面不改色。

    “哦。”

    茍雪聽得出它的心虛，不過現(xiàn)在不是計(jì)較的時(shí)候，連忙跟著澹臺蕓走了出去。

    測試體質(zhì)的地方是澹臺家的大堂。

    大堂長達(dá)二十米，寬達(dá)十五米，相比一般的房間，顯得十分寬敞。

    到場的人分上下左右四個(gè)位置落座，坐在上方的是澹臺靖、南宮淑芬和澹臺一族的六大長老，坐在左側(cè)的是澹臺蕓、“澹臺雪”等小輩，坐在右側(cè)的是來自分支的其他人，坐在下方的則是來看熱鬧的其他族人。

    男女老少，林林總總，加起來有將近一百人。

    本以為自己不會緊張的茍雪突然緊張了。

    “坐在上方的相當(dāng)于是老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，坐在左邊的相當(dāng)于是學(xué)生，坐在右邊的是家長，坐在下方的是圍觀群眾……這不就是開家長會嗎？”

    她真心有種是在學(xué)校里開家長會的錯(cuò)覺。

    “我記得上次大小姐測出的是一等二階的資質(zhì)，只差一點(diǎn)就是最高的等級了，不知道二小姐的資質(zhì)怎么樣?！?br/>
    “那肯定不會差啊，家主和現(xiàn)主母都是一等的資質(zhì)，他們的女兒的資質(zhì)怎么會差呢？”

    “我們澹臺族要是能再出一個(gè)一等資質(zhì)，以后的地位就更穩(wěn)固了?！?br/>
    “是啊，咱們年輕一輩里暫時(shí)還只出了澹臺蕓一個(gè)一等資質(zhì)，比起那些代代都能出好幾個(gè)一等資質(zhì)的真正世家大族，咱們現(xiàn)在還差得遠(yuǎn)呢。”

    測試正式開始之前，許多人都在竊竊私語。

    “他們怎么都在討論澹臺蕓和澹臺雪？難道他們看不到這里還有其他的孩子嗎？”

    茍雪越聽越覺得尷尬。

    雖然其他的孩子是來自分支，地位不如澹臺蕓和澹臺雪，但也沒必要完全忽視他們吧？

    “一般來說，分支的孩子的資質(zhì)都是比不上主族的，因?yàn)橘Y質(zhì)有一定的遺傳性，父輩資質(zhì)不好的，子輩通常也不會好?！?br/>
    某某正兒八經(jīng)地道。

    “這不就是惡性循環(huán)嗎？”

    茍雪對這種設(shè)定有些無語。

    “這又不是不絕對的，就像澹臺靖和南宮淑芬都是一等的資質(zhì)，澹臺雪卻只有不到二等的資質(zhì)一樣，有時(shí)候資質(zhì)差的夫妻也能生出資質(zhì)好的孩子。”

    某某給出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮稹?br/>
    “你說的不過是個(gè)例，總的來說，這種設(shè)定還是不好?！?br/>
    茍雪怎么想都覺得這種設(shè)定很不合理，因?yàn)檫@樣只會讓資質(zhì)好的人變得越來越少。

    不過這跟她其實(shí)沒關(guān)系，吐槽一番不過是為了緩解緊張的心情罷了。

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