宋伊然微微一怔，下意識停住了腳步，有些詫異的轉(zhuǎn)頭望向聲音來處。
賀楚揚站在班級后門口，單手夾著球，校服外套披在另一側(cè)肩頭，正歪著頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著宋伊然看，黑曜石般的眼眸有魔法似的閃爍著點點光亮。
他的樣子似乎有些怨憤，在等宋伊然給他一個交待。
沈郁也不禁側(cè)目，看著不遠處的男生，轉(zhuǎn)頭挑起一邊的眉頭無聲的詢問怎么回事。
宋伊然暗叫不好，本來以為互不相識，可他怎么找到自己班級來了。
于是她清了清嗓子，找回自己的聲音，扯出一個笑容，對身旁的沈郁說，“你先進去吧，我可能有點事情要處理?！?br/>
沈郁眼神在兩人之間轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，雙唇微啟，想要說什么頓了頓卻沒說，點點頭邁著修長的雙腿，走進了班級。
宋伊然快步走向賀楚揚，在他對面站定，抬頭仰視著他。
“賀楚揚，你怎么知道我的名字和班級？”
賀楚揚微微彎下腰，勾起唇角扯出了一個好看的弧度，“你記住了我的名字?！?br/>
宋伊然有點蒙，心想這人怎么答非所問，不明所以的默默在心里把三個問號打在了公屏上。
看著宋伊然有些走神的面孔，賀楚揚伸出一只手在她眼前晃了晃，有點好笑的開口道。
“說著話也能走神？昨天你國旗下演講自我介紹過了?！?br/>
“喔喔，是這樣啊。”宋伊然恍然大悟，“昨天你還沒等我回應(yīng)，就徑直離開了，我中午有事情的?！?br/>
賀楚揚揚起眉，“什么事？”
“給我表妹補習(xí)功課?！彼我寥豢戳丝唇淌依锩妫止麅汗粵]在看習(xí)題冊，正捧著小熊餅干吃的忘乎所以。
宋伊然在心里默默的扶了扶額。
“這么說，你學(xué)習(xí)不錯?！?br/>
賀楚揚順著她的視線望進去，卻正好和窗邊那道視線相遇。
兩束目光在空中交纏相錯，不知為何，賀楚揚在這冷冽的目光中看出了些許敵意。
他了然的一笑，“有點意思?！?br/>
“嗯？什么?！?br/>
宋伊然被他的聲音拽回了視線。
賀楚揚沖著宋伊然眨了眨眼睛，隨即輕柔的拍拍她的頭頂，“沒什么，你先忙你的補習(xí)吧，我的事下次再說?！?br/>
說罷瀟灑的轉(zhuǎn)身離開，還耍帥的在空中做了個指尖轉(zhuǎn)球。
宋伊然看著他的背影，有點汗顏，校霸就這樣？怎么這么臭屁，走路就走路，還轉(zhuǎn)球。
她搖搖頭，想不通這樣一個看起來有些幼稚的男生怎么當(dāng)?shù)男０浴?br/>
宋伊然走進了教室，林果兒瞬間打開習(xí)題冊，一邊吃餅干，一邊裝模作樣的皺著眉，好像正被難題困擾。
要不是在門外看見了事情真相，宋伊然還真就信了，為林果兒精湛的演技折服。
宋伊然徑直走回座位，準(zhǔn)備取出桌堂里自己的筆記給林果兒講，卻隱隱約約的感覺出氣氛有些不對。
對于她在身旁的動作，沈郁只瞟了一眼，就把頭轉(zhuǎn)了回去，面無表情看著窗外的樣子讓宋伊然恍惚間，好像回到了第一天和他做同桌的日子。
剛才還好好的，在走廊還聊天了，難道自己哪里惹到他了？宋伊然想不通，咬了咬嘴唇悻悻的開口。
“你在想什么呀。”聲音細如蚊吶。
沈郁冷冷的目光掃向她，定定的看了一會，好像有什么話要說。
宋伊然蹲在原地，抬頭看向他，靜靜的等待著。
兩人就這樣對視著。
良久，沈郁發(fā)出微不可聞的一聲嘆息，“沒什么?！?br/>
他依然選擇緘口不言。
宋伊然等了半天也沒有回應(yīng)，她屬實不知道沈郁到底心里想的是什么，稀里糊涂的點了點頭，拿起筆記離開了座位。
“姐，你倆剛剛聊什么呢？那么嚴肅?！绷止麅哼叧怨麅觯叞l(fā)問。
“沒，也不知道他怎么了，好像心情有點不好，問了也不說?！?br/>
宋伊然癟了癟嘴，翻開筆記，正色道?！跋葎e吃了，來，聽我講，還有20分鐘午休就過去了，我們抓緊時間?！?br/>
宋伊然對于講題型還是比較得心應(yīng)手的。他認為其實只要手里抓緊了幾個常見題型，那其一系列的大題只需要相似的解題思路，搭配上公式，就都可以迎刃而解了。
廢了一番口舌，她講是講明白了，就是不知道林果兒有沒有聽明白。
于是宋伊然決定出一道類型題考考林果兒，檢測一下她聽懂了多少。
5分鐘后，拿著答題紙的宋伊然滿頭黑線。
……
從這張紙上就能看出來，林果兒聽的一團糟，她把上一道題的公式生拉硬拽直接套在了這道題里。
讓宋伊然汗顏的是，兩個根本不相通的題，居然也能被她得出個整數(shù)答案。
宋伊然屈服了，籠統(tǒng)的講題型林果兒肯定是聽不懂，只能一道一道題掰開揉碎的講給她聽。
宋伊然這種卑微的心態(tài)一直持續(xù)到了晚自習(xí)。
放學(xué)前，卓老師安排了晚自習(xí)教室分配情況，學(xué)校有兩個階梯教室，分散在地下一樓的兩側(cè)，不遠但也不近。
二班四班六班等雙數(shù)班在第一階梯教室，一班三班五班等單數(shù)班則在第二階梯教室。
每個教室只有一位值班教師，所以雖然各班班主任不在，但依然會有人來維護秩序，記錄考勤狀況。
宋伊然和林果兒不在乎這些，她們需要的是一個絕對安靜，且強制性自習(xí)的場所。
所以提前買好了晚飯，拿著書本就到達了第一階梯教室。
宋伊然細心的選了最后一排的位置，因為她擔(dān)心兩人講題交流會打擾到其他同學(xué)安靜的學(xué)習(xí)。
入座后，宋伊然環(huán)視了一下這個階梯教室，好像所有階梯教室都長的一樣，即便是第一次來也不讓她覺得陌生。
漸漸的，人多了起來，大多學(xué)習(xí)的都在靠前座位。
宋伊然擔(dān)心的狀況不會發(fā)生了，因為后排根本沒有打算學(xué)習(xí)的同學(xué)，不是聊天玩手機就是打瞌睡看課外書，無一例外。
到了半點，值班老師踏著慢吞吞的步子進了教室，站在講臺前一條條的說著晚自習(xí)的規(guī)矩和禁令。
還拿出了一沓寫滿名字的紙條，說是明天要按著提交班級申請表的順序規(guī)定座位，然后把各自的名字貼在椅背上固定座位，今天就先這么坐著。
宋伊然想了想，絲毫不慌。
因為她和林果兒的名字前后的寫在一起，重新排座也不會有什么變動。
便安心的投入了給林果兒的補習(xí)中。
在角落里，一束目光精準(zhǔn)的搜尋到宋伊然的方向，看著她認真的樣子，賀楚揚不禁玩味的勾起了唇角。
賀楚揚是十二班，雙數(shù)班。
他來上晚自習(xí)，完全是因為宋伊然。
那天早上因為不想?yún)⒓油硇?，被班任叫去?xùn)話，正巧碰見六班學(xué)委來送晚自習(xí)單子。
賀楚揚隨手拿起來看了看，名單尾頁赫然寫著宋伊然的名字，字體娟秀就如同她的人一樣。
賀楚揚瞬間就來了興趣，轉(zhuǎn)身就和班任報了名，在班任不知所以的表情下，吹著口哨就大步離開了。
現(xiàn)在，他看著宋伊然的方向，伸出修長的手指，一下一下的點著桌面，仿佛在思考什么。
終于他起身走下階梯，借著上廁所的理由，出了教室。
等他再回到教室時，兜里已經(jīng)揣了兩塊糖，徑直走向最后一排，在宋伊然身后落座，向前探頭。
“在干嘛？”