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夏天和姑姑發(fā)生關系 李歌愁著臉看向王江很不幸的是王

    李歌愁著臉,看向王江。

    很不幸的是,王江也愁著臉。

    吳城被墊腳了。

    他在三分投射的時候,有一個起跳動作,30班防守的那位,想帽吳城。

    但落地時,30班那位的落腳點,剛好在吳城腳下。

    吳城順著下來,腳直接崴了,還有點嚴重,現在已經腫了,正被幾個同學送往醫(yī)務室。

    這事兒裁判沒有吹,也沒理由吹。

    人家不是故意的,歸根結底的問題,只能說30班那位意識不好,不懂得在這種情況下把腳抽出去。

    但事情已經發(fā)生了,追究誰錯誰對,顯然沒有意義。

    現在最主要的問題,是誰來接替吳城的位置。

    替補三位,其中楊剛自動劃去。

    還有一位,名叫王健,打的位置倒是射手,但綜合實力,比李歌還差。

    但是李歌……能行嗎?

    王江看向李歌的眼神,雖然極力克制,但總少不了一些質疑。

    李歌此時心里還有些糾結,雖然他挺高興有機會上場的,但吳城這會兒受傷,想要保持之前那種迫切上場的心,就有些難了。

    畢竟李歌和吳城平時的關系,是很不錯的了。

    不過沒辦法,事情緊急,救場不容有失,李歌毫不猶豫的叫出系統(tǒng)面板,把目前獲得的第一張卡片給使用了。

    眼前的面板上,道具卡的圖案咔嚓一下破碎,化作一道旁人似乎看不見的流光,進入李歌體內。

    只是瞬間,李歌眼中就露出不可思議的目光。

    全身的肌肉,從外表看好像也就那樣,可在李歌的感覺中,肌肉的緊實感,一下子往上漲了好幾個檔次!

    特別是小腿部部和手腕處的肌肉,這一瞬間的變化,讓李歌感覺自己沒那么僵硬了,肌肉的協(xié)調性,似乎有很大的提升!

    那種感覺,不好形容,但其中的圓潤,是不容易用語言比喻出來的。

    總之,李歌在心里莫名地覺得,自己的球技,肯定有了一個飛躍的增長。

    對面的王江,還沒開口問,就看到李歌一個人一會兒震驚一會兒又舒服的表情,看起來倒是傻不愣登挺萌的,但此時他的內心,頓時有些失望起來。

    王江幾乎沒和李歌打過籃球,不了解他厲不厲害,但這會兒李歌還沒上場就一副懵逼的模樣,王江心里立馬涼了半截下去。

    不過到了這種時候,也只能死馬當活馬醫(yī)了,王健身高方面比較差,投射也算不上太優(yōu)秀。

    而李歌,看起來是不咋滴,身高馬馬虎虎還能當一個24班最高,就算再渣,去搶搶籃板球也行。

    “李歌,你能上嗎?”

    王江看向李歌問道。

    當這個問題問出口的時候,24班這邊,大部分目光頓時聚集在李歌這兒。

    其中就包括24班兩大美女。

    一個李美娜,高冷女神。另外一個,則是李歌曾經追求過的趙媛媛。

    “沒問題。”

    眾目睽睽之下,李歌點了點頭,同時活動活動了手腕和腳腕的關節(jié)。

    “好,那李歌就頂替吳城的位置,得分后衛(wèi)……恩……你知道得分后衛(wèi)是什么吧?”

    李歌有些無語,王江也太不看好自己了吧,這種問題都能問出口。

    “我知道?!?br/>
    得到李歌的回復后,王江心里松了口氣。

    暫停時間還剩大概半分鐘,李歌就站在原地熱了熱身,等到裁判叫開始后,24班的球員,開始上場。

    第一次參加這種比賽,李歌心中不免有些緊張。

    級別是提上來了,但場上心理素質這玩意兒,對于一個籃球新手來說,還需要一段時間來適應。

    暫停前,30班獲得了籃板球,所以這場開始時,球權在對方手里。

    李歌深吸了一口氣,緩解了一下心中的情緒。

    剛剛其他人的表現,他是看在眼里的,除了少數女生以外,其他人的眼里,多多少少是有些質疑的。

    還是那句話,當了那么久的同學了,各自斤兩多少,大家都清楚。

    所以對于他們的不信任,李歌是理解的,現在他要做的,只有帶著隊伍走向勝利。

    證明自己是一方面,關鍵是完成任務之后的獎勵!

    這才是重點!

    對方發(fā)了球后,24班球員迅速退后各自盯好自己人。

    30班,顯然還是以一種散漫的態(tài)度來打籃球。

    其中的輕視與不屑,不言于表。

    對方持球的,是19號,他是對面的控球后衛(wèi),實力非常強勁。

    但對位防守,李歌作為得分后衛(wèi),主要防守點還是在對面的得分后衛(wèi)27號上面。

    19號運球,慢慢來到三分線的位置,李歌注意到,王江始終以一種非常嚴謹的態(tài)度來防守。

    王江在這種情況下,還沒有放棄!

    李歌心里暗自對王江點了個贊,隨后緊盯著27號,開始認真防守。

    19號運球,做了幾個小變向,但沒能晃開王江。

    就在人們以為他要把球分出去的時候,19號一個胯下猛的加速!

    王江反應極快,始終緊跟著!

    然而不遠處的李歌,心中卻突然有了一種不太妙的預感。

    球技綜合提升后,李歌對于球場局面的判斷,也有了質的提升。

    他總感覺,這個19號,要搞事情!

    果然,19號的加速,還沒持續(xù)··防屏蔽··一秒鐘,突然背后運球,后撤一小步!

    王江由于慣性,重心無法及時拉回!

    兩人之間,頓時空了一小段距離!

    19號找準機會,手腕微翻,另一只手開始收回。

    這是要投射的姿勢!

    但李歌的瞳孔卻微微一縮!

    不對,姿勢不對!

    手腕翻的不徹底,另一只手,也僅僅是遮住王江看球的視線,并沒有碰到球。

    這是要拜佛!

    (拜佛:假裝投射,通常用來騙防守人起跳防守。)

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    為了防止有讀者看不懂一些名詞,特別在這兒用比較通俗的語言解釋一下。

    控球后衛(wèi)在籃球場上,大概指通過扎實的控球技術和局面觀察能力,自己得分或尋找機會,組織球隊得分。

    而得分后衛(wèi),以得分為主,通常由隊友創(chuàng)造得分空間,并且需要球員在三分線外具有穩(wěn)定的得分技術。

    外線:通常指三分線外。

    籃球大概有三個區(qū)域:禁區(qū)(籃板底下的長方形劃線區(qū)域)、禁區(qū)以外三分線以內中距離區(qū)、三分線外,球場中場線以內的區(qū)域。

    在禁區(qū)以及……三分線以內的中距離區(qū)域得分,都為兩分。

    中投指在禁區(qū)以外,三分線以內的中距離區(qū)域投射。

    三分線以外投射得分為三分。

    上籃指突破到禁區(qū)后的得分。

    (這些都是我自己的概括,可能并不是書面語言,且有些偏差,但大概意思不會錯。)

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