?魔法修煉幾載,幾十載,甚至千百年,而魔法使用時,只在一瞬間。
安凡的這一次魔法使用,也是轉(zhuǎn)瞬之間,魔法閃電連續(xù)擊殺了兩只異獸,且盡數(shù)被魔法師帝倫看在眼里,而他又是這一次魔法實踐考試的監(jiān)考老師。
“雷系攻擊高級魔法,閃電!”
帝倫把目光定到了安凡的身上,不禁要夸贊這個年僅十歲的黑發(fā)男孩,在帝倫的眼里,特別是窮法大陸祥和的幾百年,納歷初級魔法學校里的學生,都只是孩子,都還是沉溺于愛的世界里的寶,對于處在這種環(huán)境里的孩子,難見少時魔法修煉能有此時安凡的這種境界的。
“呵呵。”
安凡傻笑,已然默默接受了帝倫的贊美,可即刻安凡的目光定在了兩只剛被自己閃電魔法擊殺的兩只異獸身上,因為他看到了從前發(fā)生的事情。
“老師,老師,你看!”
安凡指著閃電魔法殺死的兩只異獸,帝倫的目光重新回到異獸身上,皺眉,一臉的驚訝。
“還原真面目?!?br/>
帝倫非常驚訝,地上的兩只異獸在死亡片刻之后,不經(jīng)意間還原了原來的面貌,已經(jīng)不是異獸了,只是普通的猛獸罷了。
“黑熊?!?br/>
兩只強壯的黑熊恢復了本來的面貌,沒有丑陋的面孔,沒有堅硬的皮甲,一切都變了,只是被閃電擊穿的黑sè傷口尚在。
帝倫的目光在安凡與黑熊的身上來回,他此刻正檢討著包括自己在內(nèi),幾乎所有人所犯的錯誤。
一年前,安凡所在的圣魔會,第一次組織郊游,在納歷城外同樣用閃電擊殺了一只異獸,可他們扛回納歷城的卻是一條巨蟒,卻告訴所有人說是擊殺的異獸,沒有人相信一伙孩子的話,更沒有人關注那條死了的蟒蛇。
“安凡……”
此刻,納歷初級魔法學校里的部分學生與納歷城的部分居民都涌出了納歷城,聽到異獸在城外活動的圖書管理員兼圣魔會成員,緊隨安凡而來,只恨不能空間移動,待趕到時,戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束。
“兩只?”
幾個人跑到了安凡的面前,看了一眼地上的兩只黑熊,青荷顯然并不驚訝問安凡。
“一共五只,被帝倫老師的烈焰焚燒了三只?!?br/>
安凡解釋。
青荷向地上尋去,依稀可見地上有怪物形狀的痕跡與焚燒的灰燼。
“安凡,今天的表現(xiàn)不錯,就當是魔法實踐的考試成績?!?br/>
帝倫為方才安凡閃電擊殺異獸的表現(xiàn)作出了肯定的評價,魔法實踐是須要法師jīng神力的支持,而無論是級別什么境界的法師,jīng神力是有限的,經(jīng)不起無限制的浪費,而這一次安凡的魔法實踐,又被帝倫看在眼里,于是當即評價,并承認這當作魔法實踐考試的成績。
“應該的!”
安凡并不驚訝帝倫把這一次的魔法閃電表現(xiàn)作為魔法實踐考試的成績。
“哼?!?br/>
帝倫哼了一聲,告訴幾個隨著學生趕來的魔法教工,把黑熊弄回納歷初級魔法學校的魔法實驗室。
帝倫把眼環(huán)視四周,異獸雖然并不至于讓人害怕得歇斯底里,卻也煩人,對于平凡人,還是存在著生命威脅。
“老師,再四下里找找,看還有沒有其他的異獸?!?br/>
安凡明白帝倫的心思,于是提議。
納歷城就足夠大了,何況城外是一片片的農(nóng)田與丘陵,即便有異獸隱藏,也難覓蹤跡。
“算了,回去再作計劃?!?br/>
納歷城是由納歷城的領主說了算的,也就是安凡的父親安享說了算的,連同納歷城外的大片土地都是安享管轄的領地。
帝倫只是納歷城的一個居民,一個初級魔法學校的老師,兼魔法師,雖有影響力,卻沒有實質(zhì)的權(quán)力。
來人收拾了戰(zhàn)斗過后的殘局,盡數(shù)人都回到了納歷城中。
“安凡,怎么樣?”
安凡剛剛進入納歷城,迎面跑來的剛鐸問。
剛鐸的學校離安凡的學校有些距離,當剛鐸聽到異獸在城外活動時,他剛剛考完魔法實踐,于是向城外跑,只是城外空凡與帝倫搏斗異獸的過程太短暫了,剛鐸沒來得及出城,他們就攜帶著勝利品回來了。
“五只異獸,三只被帝倫老師的烈焰毀尸滅跡了,兩只死后還原了黑熊真相?!?br/>
剛鐸聽了安凡的介紹,瞟了一眼安凡,安凡安然無恙,這才松了口氣,與安凡一同回初級魔法學校。
帝倫與魔法教工一起把兩頭黑熊抬進了魔法實驗室后,徑直走進了納歷初級魔法學校的校長辦公室,恰好辦公室里還有學校里的其他幾個領導在場,安凡的班導古特·斯也在。
坐在校長辦公桌前的jīng瘦老頭透過圓框眼鏡迎接歸來的帝倫,他就是納歷初級魔法學校的校長魯特。兩只眼睛里閃爍著莫名的神彩,因為他也聽說了,同帝倫而去的還有一個從前無名的黑發(fā)男孩。
“帝倫老師,情況如何?”
“校長,五只異獸,盡數(shù)消滅!”
帝倫恭敬地回答校長的問話。
“安凡呢?”
古特·斯此時并不大關注異獸,而且自己的學生安凡。
“哦,他很好,這一次表現(xiàn)出sè,連殺死兩只!”
在場所有人一聽都非常驚訝,甚至懷疑帝倫所說的真實xìng,只有古特·斯并不奇怪。
“一個十歲男孩,殺死異獸,而且是兩只?”
面對疑惑者,帝倫輕輕一笑,他聽出言語間的懷疑。
“并不奇怪,一個十歲男孩已經(jīng)是個真正的魔法師,如果又會使用攻擊魔法,殺死異獸是完全可能的,而且這個男孩的jīng神力實在讓人嘆服?!?br/>
帝倫于是向校長報告,在這所學校里,他只須向校長負責,無須向其他人解釋。
透過圓框眼鏡盯著帝倫,既而瞟向古特·斯。
“安凡的魔法無須懷疑,如帝倫老師所說的一樣,安凡不僅修煉空間魔法,閃電移,而且雷系魔法也修煉得出sè,攻擊防御魔法都修煉了,甚至聽說,還兼修了風系魔法。”
古特·特繼續(xù)向在場的人介紹安凡。
“我只知道,這個男孩放棄了課堂,進了圖書館做管理員,在這之前,他可是個十足的壞學生,真有這么大的變化嗎?”
不僅其他人懷疑,此時聽到古特·斯把安凡介紹得不是個人,于是一起起了疑心。
“尊敬的校長,古特老師說得沒錯,安凡就是這么一個學生,他的變化應該從圖書館開始的?!?br/>
帝倫說罷,得到了古特·斯的點頭肯定,帝倫繼而又說。
“我已經(jīng)把殺死異獸的魔法表現(xiàn)評為了這一次魔法實踐考試的成績,也是這一次升學的成績,并向校長提議,安凡沒有必要像其他學生一樣按部就班地升學,要開創(chuàng)先例,為其跳級?!?br/>
眾人聽罷,驚訝不已,開始細聲咬起了耳朵。
跳級,這個詞聽都沒聽過,就連魔法學校也是在近百年內(nèi)才有的產(chǎn)物。
“跳級?”
校長魯特瞪大著眼睛問。
初級魔法學校里有五個年級,一般定在八歲入學,安凡今年十歲,是二年級的學生,剛到升學的時候。
“對,跳級,安凡的魔法知識考試成績已經(jīng)出來了,是非常優(yōu)秀的,而魔法實踐也在同年級里領先的,這種學生沒有必須一個年級一年年級地升,直接跳,比如直接上四年級?!?br/>
帝倫于是細講解給校長魯特聽。
“我看帝倫老師的這個建議很好!”
古特·斯即刻響應帝倫的建議。
帝倫與古特·斯兩人像是在表演一出戲,眾人包括校長魯特聽著驚訝,卻無言相對。
古特·斯知道他們不相信,甚至驚訝帝倫作為一個老師無原則。
“可以讓安凡當面魔法實踐考試!”
古特·斯話一出口,帝倫就回應。
“可是……”
“沒有可是,我知道帝倫老師的擔心!”
沒錯,帝倫此刻擔心安凡的jīng神力,如果魔法師jīng神力不足,魔法是無法達到極致的。
校長魯特坐在桌后雙手一攤,古特·斯轉(zhuǎn)身離去。
“安凡,安凡!”
安凡剛剛回到圖書館,正在與其他管理員講述與帝倫斗異獸的情景,古特·斯突然出現(xiàn)。
“老師,有事嗎?”
“跟我來!”
古特·斯說罷,繼而轉(zhuǎn)身,安凡吐了吐舌頭跟著。
“校長辦公室?”
安凡到了魯特的辦公室外,心里卻有一絲的不安,畢竟被老師領來校長辦公室,一般都不是什么好事。
“待會,你一定要好好表現(xiàn)你的魔法,毫無保留!”
“校長辦公室里有異獸?”
古特·斯的話讓安凡心里一緊。
“沒有,只是魔法實踐考試!”
“考試?”
安凡更加疑惑了,魔法魔法實踐考試是監(jiān)考老師的事情,而且帝倫已經(jīng)給出了成績,怎么還要考,帝倫說了不算?
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