“你有什么事嗎？”楊信朝田雯雯問。
“那個，那個，楊老師，我，我也想像我姐那樣跟你學(xué)醫(yī)，可以嗎？”田雯雯睜著大眼睛看著楊信說道。
“這……你姐是有醫(yī)學(xué)天賦我才教她的，你沒有這方面的天賦，所以我教不了你?！睏钚懦秭┱f。
聽到楊信的話，田雯雯嘴巴翹起老高，眼睛紅紅的，一副泫然欲泣的樣子。
她朝楊信爭辯說道：“我不信，你教都沒教就說我沒有天賦，我不服，憑什么我姐就能夠?qū)W，我不比我姐差的，我每次考試也是滿分，我憑什么比不上她？”
“我沒說你你姐差……”
“楊老師你偏心，我才是你的學(xué)生，我姐她是何老師的學(xué)生，你教她都不教我，你偏心?！?br/>
“這……”楊信沒想到田雯雯竟然會這樣說，他一時間也不知道說什么好。
“你真想跟著我學(xué)知識？”楊信想了想后朝田雯雯問。
“嗯！”聽到楊信的話，田雯雯堅定的點點頭。
“跟我學(xué)知識是很辛苦的，你能吃的了苦？”楊信繼續(xù)朝田雯雯問。
“我能，我二姐都能吃苦，我也能吃苦，很多人都說我沒有我二姐聰明，我不服，我肯定不會比她差的?！碧秭┮а勒f道。
聽到田雯雯的話，楊信啞然失笑，搞半天是她羨慕姐姐田佳佳能夠跟他學(xué)醫(yī)。
“好，既然你能夠吃苦，那我就教你知識。”楊信朝田雯雯點頭說道。
他沒說教什么知識，以田雯雯高達(dá)八十多分的物理天賦，他決定以后就教她物理方面的知識。
“這樣，你去把你姐叫到我辦公室來，我一起教你們?！睏钚懦秭┱f道。
“好！那我去叫我姐?！甭牭綏钚诺脑?，田雯雯終于破涕為笑，高高興興的去叫她姐姐了。
見到這樣的情況，楊信搖搖頭，這還真是孩子心性。
看著田雯雯進了何青青的宿舍，過了一會，楊信又見她獨自走了出來。
“楊老師，何，何老師說她要教我姐學(xué)英語，以后每天都要教，她，她還說讓你滾一邊去，不要打擾?！碧秭┏瘲钚艂髟捳f道。
說話時她還拿眼睛悄悄看楊信的臉色。
“……”
聽到田雯雯的話，楊信心里頓時就臥了個槽。
何青青這是故意要和他作對嗎。
他想要去找何青青討個說法，不過考慮了一下，別人是在自己的宿舍，到時候兩個人吵起來也有失體面。
最后他只能放棄了這個想法。
“田雯雯，你跟我來，去我辦公室j，我教你知識?！睏钚懦秭┱f道。
隨后，楊信就把田雯雯領(lǐng)到了自己的辦公室。
“老師今天教你一些你姐都沒學(xué)過的東西，不知道你愿不愿意學(xué)？”楊信朝田雯雯詢問。
聽到楊信這么說，田雯雯連忙點頭?！拔以敢鈱W(xué)?！?br/>
這可是她姐都沒有學(xué)過的東西，現(xiàn)在楊老師要教自己，這讓她很高興。
“老師準(zhǔn)備教你物理。”楊信鄭重的朝田雯雯說道。
“物理是什么？”田雯雯表示自己沒有聽過物理。
“物理一門很厲害的知識，只要你掌握了物理，你就能造飛機，造輪船，造汽車，造你想造的任何東西，你想不想學(xué)？”楊信朝田雯雯問。
聽到楊信說的這么厲害，田雯雯頓時眼睛放光。
她連忙點頭：“我想學(xué)?！?br/>
“好，那我就教你物理，不過在學(xué)物理之前，你必須得先學(xué)語文和數(shù)學(xué)……”楊信朝田雯雯說道。
“??？為什么要學(xué)語文和數(shù)學(xué)啊？”聽到楊信的話，田雯雯頓時垮了臉。
“因為學(xué)語文和數(shù)學(xué)是學(xué)物理的前提，想要學(xué)會物理，你必須得識字吧？還有數(shù)學(xué)也很重要，很多物理模型都需要數(shù)學(xué)來計算的，所以你到底還想不想學(xué)物理了？”
“想?！碧秭c頭。
“那好，我爭取在兩個月之內(nèi)讓你學(xué)完五年級和六年級的語文和數(shù)學(xué)，你要有心理準(zhǔn)備?！睏钚懦秭┱f道。
田雯雯的記憶力是83分，屬于優(yōu)秀天才的水準(zhǔn)，雖然比不上她姐姐田佳佳的過目不忘，但是比一般普通天才要優(yōu)秀很多。
如果她不偷懶全力學(xué)習(xí)的話，一個月學(xué)完五年級和六年級的語文數(shù)學(xué)并不是不可能。
對于這樣的天才來說，小學(xué)六個年級知識總量還不如初中一年的知識量多。
他已經(jīng)決定要讓田雯雯成為一個物理學(xué)天才，所以田雯雯需要學(xué)的其他知識只要夠用就行。
語文方面她需要認(rèn)識大部分字詞，并且知曉字詞的意思，不需要她寫什么好的文章。
數(shù)學(xué)的話，她也只需要知道怎么計算，而不是學(xué)習(xí)如何破解各種各樣的題型。
有些考試題，千方百計給學(xué)生挖坑，這些東西只會浪費時間，她根本不需要學(xué)習(xí)。
這樣一來，田雯雯要學(xué)的也不是很多，兩個月之內(nèi)學(xué)完五年級和六年級的知識量不是不可能。
“回去睡覺吧，明天咱們再學(xué)?！?br/>
學(xué)了兩個小時，十一點的時候，楊信才讓田雯雯回宿舍睡覺。
第二天，經(jīng)過昨天大聲的事情后，何青青對楊信基本上沒有了好臉色，兩人就算是遇到了也像是一個陌生人一樣。
見何青青對自己擺著一副臭臉，楊信也當(dāng)做不認(rèn)識她。
這個女人沒有受過社會的毒打，還以為誰都要讓著她呢。
中午的時候，何青青拍攝蚪音小視頻沒有找楊信，她選擇自己拿著手機拍攝。
楊信也沒有不識趣的非要幫別人拍視頻，兩人的關(guān)系已經(jīng)下降到了冰點。
只是可惜了他兌換的拍攝技能的兩個積分了。
“楊老師，你和何老師你們兩個怎么了？怎么都不講話了？”劉云方看出了楊信和何青青的矛盾，于是他先找到了楊信詢問情況。
“沒什么，她鬧脾氣呢，過段時間就好了?！睏钚沤z毫不在乎的樣子朝劉云方說道。
咚咚咚！
“劉校長，我找你說個事?！?br/>
就在這時，一個清脆的聲音從校長辦公室外面?zhèn)鱽怼?br/>
“何老師進來吧?！眲⒃品匠T外說道。
話音剛落，校長辦公室的門就被人從外面推開了，一臉嚴(yán)肅的何青青就從外面走了進來。
“何老師你找我有什么事？”劉云方朝何青青問。
“是這樣的?！焙吻嗲嗫戳艘慌缘臈钚乓谎郏缓罄^續(xù)朝劉云方說道：“我希望接手六年級的所有課，也就是說，六年級的語文數(shù)學(xué)都由我自己來教?！?br/>
，