“又是一個五百年啊，最后一天，女孩知道他會來的，但她的心中竟然不再激動?！?br/>
    “他終于來了！還是穿著她最喜歡的白色長衫，臉還是那么俊美，女孩癡癡地望著他。”

    “這一次，他沒有匆匆走過，因為，天太熱了?！?br/>
    “他注意到路邊有棵大樹，休息一下吧，他想。他來到樹下，靠著樹根，閉上雙眼睡著了。女孩摸到他了，而他就緊靠在她的身邊！”

    “但是，她無法向他傾訴這千年的相思。只有盡力把樹蔭聚攏，為他遮擋毒辣的陽光。男人只小睡片刻，因為他還有事要辦，他拍拍長衫上的灰塵，動身前一刻，他回頭看了看，又輕輕撫摸一下樹干，然后，頭也不回地走了！”

    活動室的姑娘就憤憤不平。

    他剛要說話，臺下就有男生解釋。

    “你們這就冤枉人家了，這男的懂啥啊，女孩不是變成橋就是變成樹，就算人家不瞎也不可能知道啊?！?br/>
    “他就是瞎！”

    “人家都等了他千年了?！?br/>
    “千年等一回啊?！?br/>
    “不對吧，都兩回了?！?br/>
    “還是瞎！”

    “你還講不講道理??？”

    蘇亦看著跟女生拌嘴的男生，就忍不住笑了。

    講啥道理啊。

    道理是講不明白的。

    “那啥，要不先聽我講完？”

    蘇亦等他們斗嘴，斗得差不多，出聲提示。

    瞬間，拌嘴結(jié)束。

    “小師兄，你講，你講嘛?！?br/>
    “對，快快講?！?br/>
    “小師兄，這一次，你一定要一口氣講完，不然，太過分了。”

    蘇亦點頭，“好，這一次講完。”

    眾人屏聲斂息。

    蘇亦的聲音緩緩響起來。

    “當(dāng)男子逐漸消失的那一刻，佛祖又出現(xiàn)了。

    佛祖問，

    女孩平靜地打斷了佛祖的話，

    佛祖疑惑，

    女孩若有所思。

    佛祖微微點頭。

    女孩微微一笑，

    就這一刻，女孩似乎發(fā)現(xiàn)佛祖微微地吁了一口氣。

    女孩有些詫異，

    佛祖臉上綻放著笑容?！?br/>
    “??！”

    “怎么會這樣。”

    “太出乎意料了?！?br/>
    “誰能告訴我，最后一句話是什么意思啊？”

    “字面意思！”

    “就是，女子在那人一千年的時候，也有一個男子在等女子，為這，人家已經(jīng)修煉了兩千年?！?br/>
    “一直以為是講兩個人的故事，原來是三個人的故事啊?！?br/>
    眾人恍然。

    李志虹反應(yīng)過來，“小師兄這個故事，有點像《斷章》??！”

    “啥意思？”蘇亦一下子反應(yīng)不過來。

    李志虹說，“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢?！?br/>
    蘇亦笑，“沒有那么深奧，就是把兩首詩變成一個故事，而且，這個故事也不是我寫的?！?br/>
    李志虹點頭，“懂，佚名！”

    這一次，輪到蘇亦笑了。

    這一次，李志虹再次說，“那么同學(xué)們還想不想聽小師兄分享詩歌啊?！?br/>
    “想！”

    大家不約而同。

    “別！”

    蘇亦連忙搖頭，“這一次，真沒有了，而且，我不能都占大家的時間，不然太過分了。”

    蘇亦打死都不繼續(xù)了。

    連忙跑到臺下。

    眾人有一陣哄笑。

    李志虹也適可而止，她已經(jīng)看出來蘇亦的堅決，也不能過分強(qiáng)迫對方。

    不然蘇亦被嚇住了，下次，肯定不會再出現(xiàn)在他們文學(xué)社的活動現(xiàn)場。

    蘇亦下去，李志虹提議其他人過來分享自己詩歌。

    結(jié)果，一個肯上前的都沒有。

    開玩笑。

    誰都不愿意獻(xiàn)丑。

    不然，真的好丑。

    會寫詩歌不可怕。

    會寫兩首詩歌也不可怕。

    然而，把兩首詩歌組成一個故事，還能夠講述著那么浪漫，就太可怕了。

    不然，以為七十年代的浪漫，只是背語錄，78年大學(xué)生的浪漫，已經(jīng)開始彈著吉他唱著歌晚上還要一起約舞會。

    十年過去，人民的思想也開始解放了，以前不讓干的，大家都憋足著心思去干。

    愛情是人類永恒的主題，在年輕一代之中，愛情更是孜孜不倦的追求。

    蘇亦分享的兩首詩，深奧嗎？

    不深澳。

    美嗎？

    美極了。

    兩首詩歌，本來就意境深遠(yuǎn)。

    現(xiàn)在又有一個小故事串聯(lián)起來，誰能不感動，誰能不驚艷？

    這種情況下，誰還好意思分享著自己的詩歌？

    李志虹見狀，也沒有強(qiáng)行讓大家登臺，甚至連她準(zhǔn)備好的詩歌，同樣也不好意思拿出來跟大家分享。

    她開始推進(jìn)活動進(jìn)度。

    “既然大家都不愿意分享自己的詩作，那么咱們接下來進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)，怎么樣？”

    “好！”

    眾人恢復(fù)。

    蘇亦有些懵，問身邊的黎新葉，“第一個環(huán)節(jié)是干什么的？”

    黎新葉說，“寫詩！”

    蘇亦疑惑，“現(xiàn)場作詩？”

    黎新葉搖頭，“就是寫詩。”

    蘇亦更疑惑了，“兩者有什么區(qū)別呢？”

    黎新葉嬌笑，“有區(qū)別啊，寫詩就是拿筆來寫，把已經(jīng)準(zhǔn)備好的詩歌寫在紙張啊?！?br/>
    蘇亦捂臉，“這不是抄詩嗎？”

    黎新葉點頭，“是的！”

    這姑娘笑起來，再次露出自己的小渦旋，別說，挺可愛的。

    這邊聊天的時候，李志虹已經(jīng)開始招呼社員挪好桌子，桌子上已經(jīng)筆墨紙硯。

    蘇亦還想躲在旁邊看熱鬧，沒有想到李志虹卻朝著他招手，“小師兄呢，小師兄你怎么不過來?。俊?br/>
    蘇亦指著自己，“這個環(huán)節(jié)，我就不用參加了吧？”

    噗嗤！

    黎新葉卻率先起來，然后拉著他，“蘇亦，起來哦?！?br/>
    這姑娘不知為何，就不喜歡跟其他人一樣喊他小師兄，而是直呼其名。

    其實也沒啥。

    就是覺得新奇。

    直接喊他蘇亦，基本上都是研究生，本科生，基本上都喊他小師兄，這姑娘倒是例外。

    也挺好。

    蘇亦還楞著呢。

    旁邊的方靈就說，“小師兄，其實，這個環(huán)節(jié)就給你準(zhǔn)備的。”

    “啥？”蘇亦有些懵。

    黎新葉說，“大家都不愿意讀詩了，那么只能寫詩了。”

    “那也不應(yīng)該輪到我啊?！?br/>
    “因為大家都想看你小師兄你的書法啊?！?br/>
    蘇亦拍腦袋，“你們啊，敢情在這里等著我呢?！?br/>
    剛才他還奇怪呢。

    好端端的，喊自己干啥？

    敢情是這回事。

    蘇亦下意識拽抓黎新葉的手掌心，然后起身，結(jié)果，一拽下去，發(fā)現(xiàn)這姑娘手指纖細(xì)，嫩嫩滑滑的，挺好摸，不過卻有很明顯的繭子。

    這年頭沒有繭子的姑娘，真不多。

    要知道這年分的青年，都要經(jīng)歷上山下鄉(xiāng)，勞動人民的手指，些許繭子，無傷大雅，依舊是潔白柔荑。

    好在蘇亦也只是象征性的拉拽，并沒有用力，不然，直接把人家姑娘拽到他的懷里，就是一聲驚呼，然后黎新葉一巴掌呼過來，大叫一聲流氓。

    自此，小師兄流氓名頭，北大皆知。

    好吧，以上只是腦補(bǔ)，啥都沒有發(fā)生。

    倒是蘇亦起身的時候，屁股黏住報紙了，報紙沒有掉下來，剛走路，眾人輕笑，黎新葉還幫忙摘掉報紙，是熱心腸的姑娘。

    蘇亦起身，走到桌子前，其他人下意識讓開位置。

    蘇亦望向李志虹，問，“寫啥??？”

    李志虹說，“小師兄想寫啥就寫啥，啥都好看?！?br/>
    有啥好，沒限制就是最大的限制。

    一時之間，蘇亦還真不知道寫啥了。

    “先寫《偶然》吧！”

    方靈突然提議，說完，她望向蘇亦跟黎新葉就笑了。

    蘇亦從善如流。

    “好，那就偶然?！?br/>
    大家雖然不知道為什么要寫偶然，卻滿懷期待。

    蘇亦提筆，黎新葉研磨，別說，配合的挺好。

    “我是天空里的一片云，

    偶爾投影在你的波心——

    你不必訝異，

    更無須歡喜——

    在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

    ……”

    行云流水，一氣呵成。

    還是大家熟悉的啟功體。

    “好！”

    眾人一片叫好。

    跟綜藝節(jié)目里面暖場觀眾差不多，很給面子。

    寫完，李志虹疑惑，“為什么是偶然??？”

    她問完，知道情況的王訊張新方靈三人就笑了。

    因為他們仨，當(dāng)時就在現(xiàn)場。

    目睹了整個過程。

    蘇亦有點尷尬，不好意思講。黎新葉臉皮更薄，方靈代為效勞。

    “那日，小師兄寫完燕園建筑保護(hù)倡議書張貼在三角地，我們?nèi)~子推開人群，突然來一句，‘這倡議書，誰寫的，我想認(rèn)識他?！查g，把小師兄嚇到了，直接用《偶然》第一句來回答，說完，不等葉子反應(yīng)就跑了?！?br/>
    這姑娘說著，就開始添油加醋。

    “第一次，用《偶然》就算了，第二次在食堂撞見的時候，小師兄來突然故技重施，又用詩歌來轉(zhuǎn)移葉子的注意力，大家猜一猜，小師兄這一次用什么詩歌？”

    眾人搖頭。

    李志虹也猜不出來。

    方靈吊住眾人胃口以后，才說，“是《致橡樹》，一開口就是，‘如果我愛你！’當(dāng)時都把我嚇傻了，因為他要干什么的時候，他來一個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，說，‘同學(xué)，知道這首詩歌是誰寫的嗎？不知道的話，可以問我們王訊同學(xué)，他知道。’說完，就要溜，不過這一次，被葉子逮住了?！?br/>
    聽完，眾人又一陣哄笑。

    李志虹笑，也疑惑，“小師兄為什么要逃啊，我們?nèi)~子又不吃人?！?br/>
    這一次輪到方靈笑了，“小師兄，說葉子是母老虎，會吃人！”

    得，這個話題不能再聊了。

    不然，太過分了。

    蘇亦連忙解釋，“沒，沒，不能瞎說，就是一個玩笑，之前已經(jīng)解釋清楚了，我跟葉子同學(xué)也算不打不相識了?！?br/>
    李志虹說，“這樣的認(rèn)識方式挺好的，其實我們都得感謝葉子呢，要不是葉子邀請，小師兄今天都不會過來我們文學(xué)社參加活動。要是小師兄不來，大家肯定沒有機(jī)會聽到那么優(yōu)美的詩歌，所以我建議大家也給我們?nèi)~子同學(xué)一些熱烈的掌聲?！?br/>
    瞬間，掌聲再度響起來。

    起哄聲也隨之而動。

    既然有人讀書，竟然是王訊這家伙。

    “我如果愛你……”

    他剛起頭，其他人會意。

    “我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己……”

    蘇亦知道不能讓他們起哄了，連忙說，“我懂，我懂?！?br/>
    說著，就開始寫《致橡樹》，相比較《偶然》，《致橡樹》就太長了。

    好在蘇亦提筆就能寫。

    而且還是懸空手腕。

    練習(xí)過書法的人都知道。

    提筆懸腕就寫字的，都是老手。

    不然，初學(xué)者都是壓著手腕在桌子上寫字，甚至，好多人離開了字帖，寫的字根本就沒法看。

    能懸腕寫字的人，其他的不看，光看這架勢，就挺唬人。

    要沒點功底，都好意思懸腕？

    甚至，還有人說宋代大書法家蘇東坡作書時，枕腕而書，結(jié)果就造成“左秀右枯”的病筆。

    黃庭堅跟董其昌都提過蘇東坡這個毛病。這樣也造成了蘇東坡的書法特點，坡公書多偃筆，在古代，人家覺得是毛病，到了現(xiàn)在，大家反而爭相模仿了。

    老爺子，覺得大家都姓蘇，不能總留下多偃筆這個毛病。

    對蘇亦練習(xí)毛筆字的時候，唯一的要求就是懸腕跟懸肘，還說，“古人貴懸腕者，以可盡力耳，大小諸字古人皆用此法。若以掌貼桌上，則指便黏著于紙，終無氣力，輕重便當(dāng)失準(zhǔn)，雖便揮運，終欠圓健。蓋腕能挺起，則覺其豎，腕豎則鋒必正，鋒正則四面勢全也。”

    所以，蘇亦提筆寫字的時候，總是懸腕，而且還很快。

    刷刷，致橡樹就寫完了。

    這個時候，方靈說，“總感覺缺點什么?！?br/>
    蘇亦問，“缺點什么？”

    這姑娘說，“要是尾款寫，某某年某月某日贈予黎新葉同學(xué)，再蓋個印章，那就完美了?！?br/>
    眾人起哄，“這個好?！?br/>
    “就是寫這個?！?br/>
    黎新葉連忙擺手。

    蘇亦就真的寫了。

    ，