?“攻堅(jiān)”人員這一次沒有再猶豫，確認(rèn)好幸存者所在的位置后，小心翼翼的在幸存者的安全距離處，將公交車的車壁處破拆了一個(gè)洞。船上唯一的一名醫(yī)護(hù)人員雖然從形象上看上去有點(diǎn)山寨的味道，也沒白大褂，穿著也不整潔，不拿著那帶有紅十字的急救箱，還真以為是這個(gè)船上的魚老大，但外形山寨，舉動(dòng)卻非常的專業(yè)。人家一看“攻堅(jiān)”人員破了洞，也不嫌洞小，更沒覺得公交車力是否有臟東西或者潮濕，不由分說，就鉆進(jìn)了洞口，確保第一時(shí)間里救人。
被打撈起來的公交車?yán)铮m然在打撈出河面的時(shí)候，公交車?yán)锏暮铀呀?jīng)傾瀉到差不多了，但畢竟還有很多積水，那醫(yī)護(hù)人員鉆進(jìn)公交車，果見不遠(yuǎn)處就有一男子浸泡在水中，奄奄一息的樣子，那醫(yī)護(hù)人員見整個(gè)公交車所有沒有依靠的東西，都堆積在那人的身上或者附近，實(shí)在是有點(diǎn)慘不忍睹，醫(yī)護(hù)人員正兀自納悶：這么多東西都砸了過去，那男子既然還能有一口氣，太奇怪了，在那男子的附近還耷拉著兩具尸體，這些都是在打撈過程中，由于重心的不水平，造成了所有可移動(dòng)物體都扎堆到了一起，讓人有一種頭重腳輕的感覺。
醫(yī)護(hù)人員在相對(duì)狹小的空間里，如同在水塘里一般匍匐到幸存者的身邊，并沒有因?yàn)楹闷娑鴮?duì)幸存者問這問那，只是問了相關(guān)的一些有利于搶救的問題，“哪里不舒服？”“有過敏史嗎？”
幸存者就是蔣凱，看到有一個(gè)人鉆進(jìn)來，看著推著急救箱，估摸著應(yīng)該是醫(yī)護(hù)人員，就說自己四肢無力，暈眩，那醫(yī)護(hù)人員做了簡(jiǎn)單的測(cè)試，發(fā)現(xiàn)該幸存者基本無甚外傷，各種護(hù)墊保護(hù)的很好，并沒有被砸落的東西砸傷，就有點(diǎn)低血糖，可能是困在這里時(shí)間較長(zhǎng)，沒有得到應(yīng)有的能量補(bǔ)充，所以才會(huì)是四肢無力，有眩暈的感覺。醫(yī)護(hù)人員一邊安慰幸存者，一邊給其掛上葡萄糖的點(diǎn)滴，一切弄完過后，才放下心來寬慰道：“小伙子，你放心，你生命不甚大礙，你先躺在這里，專業(yè)的醫(yī)療隊(duì)伍馬上就要到來，到時(shí)，你就能從這公交車?yán)镯樌鋈チ?！”交代完后，不明就里的醫(yī)護(hù)人員開始找個(gè)空間相對(duì)比較大一點(diǎn)地方，坐了起來，隨后就有事沒事的胡扯，扯他參加過很多救災(zāi)的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，要不是自己貪杯，也不會(huì)淪落到現(xiàn)如今這個(gè)地步！
大家千萬不要以為這個(gè)醫(yī)護(hù)人員有神經(jīng)病的嫌疑，相反，這樣的做法非常專業(yè)和人性。大家可以試著想一下，一個(gè)被困在幽閉的空間，然后不知白天黑夜，一旦釋放出來，最想做的是什么？當(dāng)然是交流啦！通常一個(gè)人無聊的時(shí)候，會(huì)自言自語，這是人類交流的一種極為重要的心理需求，更何況，被災(zāi)難所困的人，不僅沒有交流，還要與死神賽跑，這樣的交流**，更是無以復(fù)加。
當(dāng)然，這醫(yī)護(hù)人員并不清楚眼前的這個(gè)幸存者在兩個(gè)被困的日子中到底是怎樣過來的，他只是按照一名救護(hù)人員的本分，做到自己應(yīng)該做的事情，這用行話來說，就是職業(yè)道德！
也沒過多久，醫(yī)療救護(hù)人員就紛紛到來了，在“攻堅(jiān)”人員和消防人員的合作下，將公交車?yán)锏奈ㄒ恍掖嬲呓o送往了市人民醫(yī)院……
鐘離志賢好不容易將蔣凱曾經(jīng)跟他說過的見鬼經(jīng)歷說給大家聽完后，嘆了一口氣說道：“當(dāng)時(shí)蔣凱跟我說他的這段經(jīng)歷，我壓根就不信！換誰誰也不信，可事實(shí)呢？哎……世事無常呀！”
“鐘離志賢講完了嗎？”艾仕幀教授看著鐘離志賢問道：
鐘離志賢睜大著眼睛看著艾仕幀教授，隨后猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“是……是呀……我講完了，蔣凱就跟我說到這里呀？”
“后面的事情蔣凱沒跟你說嗎？”艾仕幀教授問道：
“后面……后面還有呢？不……”鐘離志賢連忙回過頭來看著蔣凱，用一種質(zhì)疑的眼神問蔣凱道：“蔣凱，我們?cè)趺凑f也是同學(xué)加舍友呀！你跟我說你的故事，還帶說一半留一半的？”
蔣凱窘迫的皺著眉頭，看著鐘離志賢說道：“你……你不是不信我嗎？讓……讓我怎么說下去？”
鐘離志賢一時(shí)語塞，覺得自己理虧，也不好抱怨，這時(shí)，艾仕幀教授在旁邊“提醒”道：“蔣凱那后面的故事才叫精彩呢！”
艾仕幀教授這話一出，不要說鐘離志賢了，連一旁的謝晉燕和洪霽雯也覺得饒有興趣，特別是一個(gè)誤以為死掉的人，“死而復(fù)生”了，會(huì)帶來怎樣的影響，這是大家最愿意也是最想知道的。
艾仕幀教授看了看蔣凱，微笑的問道：“給說嗎？”蔣凱微微嘆了一口氣說道：“都說到這份上了！還有什么好隱瞞的？”
艾仕幀教授喝了一口茶后，娓娓道來：
蔣凱被送往醫(yī)院后，就立馬被軟禁了起來，因?yàn)槊鎸?duì)這么一場(chǎng)突如其來的意外，官方是需要足夠的把握后，才敢對(duì)外公開，在沒有公開之前，是萬萬不可能讓這被救出的幸存者去接觸到外人的。
但現(xiàn)場(chǎng)救人的一幕還是被圍觀的群眾看到了，都紛紛說著公交車?yán)镞€有一名幸存者，這“謠言”一傳開來，對(duì)于公交車上五名死者的家屬是一個(gè)希望，也是一個(gè)煎熬，可官方遲遲不公布有幸存者的消息，死者的家屬們就開始不淡定了，紛紛圍著現(xiàn)場(chǎng)，要求官方“活要見人，死要見尸”……
這事越鬧越大，且百姓和媒體對(duì)于官方這種遮遮掩掩的做法，本來就極為感冒，現(xiàn)在又在那邊打“拖延戰(zhàn)術(shù)”，于是，不僅是死者家屬開始“鬧事”，連媒體和百姓們也紛紛加入“鬧事”團(tuán)隊(duì)，支持死者家屬，要求官方立即公開事情真相。
這事本來就玄乎其玄，你官方這么做，確實(shí)有點(diǎn)不妥，迫于各方面的壓力，官方同意在當(dāng)天晚上的19點(diǎn)，通過地方新聞臺(tái)，向百姓們做出一個(gè)合理的解釋……