不知什么時(shí)候，學(xué)校的學(xué)生都來(lái)到了辦公樓下，化形境巔峰的震怒，學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)人不受到影響，鄭方也隨著同學(xué)一起溜達(dá)了過(guò)來(lái)，只覺(jué)得空氣中滿(mǎn)是無(wú)形的壓力，心里郁郁的，莫名地有些凝重。
黃校長(zhǎng)的聲音很響，樓下也聽(tīng)得清楚，葛校長(zhǎng)和郭書(shū)記都在一邊低聲相勸，但是效果似乎不大。
“界門(mén)那邊基本算是封閉了，可南湖化工廠那邊，我和小何兩個(gè)人不夠……”鄭方只聽(tīng)那梁處長(zhǎng)說(shuō)道。
“你還要人？你特么還有臉要人？”黃校長(zhǎng)咆哮了起來(lái)。
“老黃，你得理解，都是為了工作，既然走上這條路，犧牲是免不……”梁處長(zhǎng)似乎給黃校長(zhǎng)罵的有些上火，忍不住爭(zhēng)辯起來(lái)。
“犧牲？你和我說(shuō)犧牲？怎么你梁生發(fā)不去犧牲，倒讓王琴去犧牲了？”黃校長(zhǎng)憤怒地質(zhì)問(wèn)。
什么情況這是？鄭方聽(tīng)了，腦子懵了一下，王琴死了？那個(gè)買(mǎi)了幾十個(gè)包子給他們的胖胖的阿姨犧牲了？怎么回事？會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了？
“王琴這邊，我會(huì)給個(gè)交待的，老陸那兒我走之前一定會(huì)去一趟?！绷禾幍穆曇袈?tīng)上去也有點(diǎn)氣呼呼的。
“交待？你梁生發(fā)能給個(gè)屁的交待，你是去給陸文進(jìn)當(dāng)老婆，還是去給陸康當(dāng)娘？”黃校長(zhǎng)怒極反笑。
聽(tīng)了黃校長(zhǎng)的話(huà)，想著梁處那健壯的大塊頭，鄭方忍不住笑了一下，可心里又有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的滋味，他和王琴并不熟悉，只在省城見(jiàn)過(guò)一面，這樣一個(gè)活蹦亂跳的人說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，真是讓他心里五味雜陳，有一種仿佛做夢(mèng)的感覺(jué)。
樓上的聲音漸漸低了下來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)再也聽(tīng)不到什么，開(kāi)始三三兩兩地隨著老師的吆喝回教學(xué)樓那邊，鄭方也隨著人流往回走，突然感覺(jué)胳膊被碰了一下，他扭頭一看，見(jiàn)童小辮正眨巴著眼睛盯著自己。
“怎么樣？怕了沒(méi)？”童小辮臉上帶著絲冷笑。
怎么誰(shuí)都喜歡問(wèn)自己怕了沒(méi)有？在湖西縣，鄭文化喜歡問(wèn)，現(xiàn)在來(lái)了北都這學(xué)校，童小辮又是這么問(wèn)他，難道我天生看上去就膽?。苦嵎礁杏X(jué)真是無(wú)語(yǔ)。
“怕什么？有什么可怕的？”鄭方反問(wèn)，他本來(lái)還想拿王琴說(shuō)上兩句，可話(huà)到嘴邊卻沒(méi)法說(shuō)出口，有些人，即使陌生，可一旦死去了，就沒(méi)法再拿來(lái)調(diào)侃，只能放在記憶中。
“咱們學(xué)校的畢業(yè)生，死亡率是多少你知道嗎？”童小辮面無(wú)表情地問(wèn)著。
“八成，只高不低?！笨匆?jiàn)鄭方搖了搖頭，童小辮淡淡地說(shuō)了一句，她沒(méi)有再聊，越過(guò)鄭方向前走去。鄭方愣了愣，他一時(shí)還沒(méi)理解這八成的意思，待他走了幾步之后，咂摸著童小辮的話(huà)，方才悚然而驚。
10個(gè)里面要死8個(gè)？他的腦海里浮現(xiàn)出童小辮、趙三八、周煥、葉天行、蕭臘梅這些同學(xué)的身影，包括自己，這些人畢業(yè)后只有一、兩人能活下來(lái)？還是都會(huì)死去？
意識(shí)到那濃重地死亡陰影，鄭方的表情嚴(yán)峻了許多，他是親眼見(jiàn)過(guò)死亡的，他弟弟鄭太就死在他的眼前，弟弟額頭的那一縷火苗他記得非常清楚，大概就是梁處所說(shuō)的命魂吧，那點(diǎn)微弱的火苗多小啊，卻依舊被風(fēng)無(wú)情地吹打著，飄來(lái)蕩去，越來(lái)越小，越來(lái)越小，終于熄滅，他以為弟弟死后會(huì)留下點(diǎn)什么東西給他看見(jiàn)，可弟弟什么都沒(méi)留下，只剩下那一具小小的軀殼，爹娘將弟弟埋在村子后面的山上。
那具軀殼會(huì)在那里腐爛，成為覆蓋它的泥土的一部分。弟弟死了，爹娘很傷心，可時(shí)間一長(zhǎng)，也就那樣了。鄭方那時(shí)就明白，無(wú)論人死后，魂魄會(huì)不會(huì)有什么去處，但對(duì)死人而言，這個(gè)世界與他相關(guān)的一切，也都不復(fù)存在了，這種明悟讓鄭方恐懼。
學(xué)校的一切仿佛并未因一個(gè)畢業(yè)生的死亡，有任何改變。該自習(xí)時(shí)繼續(xù)自習(xí)，該搶鑰匙時(shí)繼續(xù)搶鑰匙，該修煉時(shí)繼續(xù)修煉。開(kāi)始可能還有一點(diǎn)沉悶，到了傍晚，學(xué)校又恢復(fù)了往日的氣氛。辦公樓那兒沒(méi)再出什么大動(dòng)靜，老師們也一個(gè)個(gè)表情淡定，雖然鄭方可以發(fā)現(xiàn)他們眼底的那一點(diǎn)不自然。
除了主要精力放在文化課上，鄭方剩下的就是繼續(xù)修煉不動(dòng)訣，他的不動(dòng)訣進(jìn)展很快，盡管他有一點(diǎn)心不在焉。晚上睡覺(jué)前，鄭方又站了一會(huì)馬步樁，然后一個(gè)人爬到床上，就著窗外的月光，靜靜地睜著眼睛想鄭家灣、想爹娘爺奶、想哥哥鄭東、妹妹鄭紅、弟弟鄭陽(yáng)，想鄭文化，想鄭家灣出村的泥路和泥路兩邊搖曳的野花，想定波湖千頃湖面上那金色的波光。
“鄭方，回家吃飯了！”那是娘的聲音。
“鄭方，你在哪？回家吃飯了！”……
睡夢(mèng)中，鄭方似乎回到了家鄉(xiāng)。
第二天清晨，升旗后，學(xué)校破例沒(méi)有進(jìn)行早操，黃校長(zhǎng)站在旗桿前，面對(duì)著全校師生，臉色沉痛而嚴(yán)峻。
“我們學(xué)校62屆畢業(yè)生，王琴同學(xué)，在執(zhí)行特勤處湖安省界門(mén)封閉任務(wù)時(shí)，不幸因公殉職。王琴同學(xué)是好樣的，在與靈界異鬼的斗爭(zhēng)中，始終表現(xiàn)出色，無(wú)所畏懼，親手?jǐn)貧⒌漠惞磉_(dá)數(shù)十只之多，拯救了無(wú)數(shù)無(wú)辜者的生命，獲得部里多次嘉獎(jiǎng)，更因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，被特勤處提拔為湖安省特派員，獨(dú)立負(fù)責(zé)湖安的靈界有關(guān)工作。為了工作需要，王琴同學(xué)承受著夫妻長(zhǎng)期分居，幼子無(wú)人照料的困難，卻從未向組織有過(guò)任何抱怨。王琴同學(xué)的犧牲是我們學(xué)校的重大損失，是我們國(guó)家的重大損失！”
說(shuō)到這里，黃校長(zhǎng)陡然提高了嗓音，大聲吟詠起來(lái)。
“誠(chéng)既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌，生既死兮神以靈，子魂魄系為鬼雄！”
高亢的吟詠聲被靈力裹挾著，在整個(gè)校園里久久回蕩。余音稍歇，葛校長(zhǎng)上前一步，大吼怒吼。
“請(qǐng)全校師生以我們的戰(zhàn)歌，送王琴同學(xué)最后一程！”
接著，葛校長(zhǎng)也大聲吟誦。
“豈曰無(wú)衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。豈曰無(wú)衣……”
整片操場(chǎng)都沉浸在濃濃的悲壯氣氛中，葛校長(zhǎng)一句一句地念著，全校師生一句一句地重復(fù)著。鄭方站在人群里，跟著葛校長(zhǎng)一句一句地念誦著無(wú)衣，聲音漸漸地越來(lái)越大，他的眼眶也在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了。
還沒(méi)吃完早飯，梁處長(zhǎng)的車(chē)又進(jìn)了學(xué)校，車(chē)停在食堂門(mén)前，梁處、小何在師生們的注目下匆匆上了樓，沒(méi)一會(huì)，張清華就過(guò)來(lái)把正低頭吃飯的趙三八叫了過(guò)去，兩人在食堂門(mén)邊聊了兩句，趙三八便渾身哆嗦著撂下了手里還有小半稀飯的飯盆和半只包子，轉(zhuǎn)身就往樓上跑去。
“趙三八這哆嗦勁兒，是興奮還是害怕呢？”孫自勇看著趙三八的背影，喃喃地說(shuō)。
“還用問(wèn)？肯定是興奮唄。這家伙早就惦著的畢業(yè)實(shí)習(xí)，恐怕要提前進(jìn)行了?！敝軣S著孫自勇的目光猜測(cè)道。
“畢業(yè)實(shí)習(xí)？趙三八不會(huì)回來(lái)當(dāng)我們老師吧？”孫自勇眨了眨眼睛，突然變了臉色。
“他要沒(méi)死，還真有可能?！敝軣ㄗチ俗ヮ^。
食堂里的同學(xué)聽(tīng)了這話(huà)都面面相覷，孫自勇愣了半晌，突然指了指周煥的頭頂。
“你手上稀飯全抹頭上了?！?br/>
眾人剛剛吃完飯，趙三八就興高采烈地跟在梁處和小何身后下了樓。他一見(jiàn)食堂門(mén)前看著他的同學(xué)，頓時(shí)眉飛色舞地叫了起來(lái)。
“哥哥先去畢業(yè)實(shí)習(xí)了，等哥哥回來(lái)再收拾你們這幫小兔崽子?！?br/>
“小心點(diǎn)兒！”徐大祥揚(yáng)聲叮囑。
“趙三八，你特么可千萬(wàn)別死啊，勞資等著升了5字揍你呢?！睂O自勇也在一邊吼著。
食堂門(mén)邊的同學(xué)也紛紛叮囑趙三八小心，本來(lái)出去執(zhí)行實(shí)習(xí)任務(wù)，誰(shuí)也沒(méi)當(dāng)回事，可王琴剛剛犧牲，讓大伙兒不自禁的擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。
“孫猴子，你特么給我等著?！敝噶酥笇O自勇，趙三八接著大手一揮。
“放心，哥哥這一去，異鬼的末日就來(lái)了！”說(shuō)著話(huà)，喜氣洋洋地上了車(chē)子，梁處、小何臉黑黑的，也沒(méi)理睬快飄起來(lái)的趙三八。梁處看見(jiàn)站在車(chē)邊的鄭方，愣了愣，擠出一個(gè)比哭還難看的笑容。
“在學(xué)校待的還習(xí)慣？”梁處問(wèn)。
鄭方點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“給家里寫(xiě)信了嗎？”梁處又問(wèn)。
搖了搖頭，鄭方感覺(jué)自從來(lái)了這學(xué)校就一直沒(méi)怎么閑下來(lái)過(guò)，信一直想寫(xiě)卻一直也沒(méi)寫(xiě)。
“趕緊給家里寫(xiě)封信吧，也好讓爹娘放心?！绷禾巼@了口氣，他似乎還想說(shuō)些什么，卻最終什么也沒(méi)說(shuō)，搖搖頭，上了車(chē)。
看著車(chē)輛離去，鄭方想著也確實(shí)該寫(xiě)信回家了，回頭見(jiàn)張清華站在不遠(yuǎn)的地方，便走了過(guò)去。
“我寫(xiě)信回家，該怎么寄??？”
“你寫(xiě)好信，直接交到學(xué)校門(mén)口傳達(dá)室就可以了?！睆埱迦A愣了一下，方才回答。
“信里最好別寫(xiě)敏感的東西，我們的信都會(huì)被檢查，寫(xiě)了敏感的東西就寄不出去了?！彼肓讼掠盅a(bǔ)充了一句。