“可是？”姬美為了能給自己找到可以逃脫的機(jī)會(huì)，于是假裝笑著對(duì)滿是殺意的老師說(shuō)，“可是，這些東西，對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō)，那都是不可能的啊，并且，我說(shuō)出去，誰(shuí)也不信啊，你說(shuō)呢？”

    “不信，最好。”老師惡狠狠地看著此時(shí)有些擔(dān)憂的姬美說(shuō)，“反正這種事情知道的越少越好?！?br/>
    “為什么？”

    “你問(wèn)這個(gè)，想死嗎，不過(guò)你馬上就該死了，那我就告訴你吧，其實(shí)，你剛才所看到的那個(gè)東西，不是別的，就是海藻，那個(gè)東西，其實(shí)本來(lái)沒(méi)什么特別的，但是，有一個(gè)人運(yùn)用了一個(gè)技術(shù)，讓海藻入侵在人的身體上，這樣就可以讓人長(zhǎng)生不老，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么千年古樹(shù)萬(wàn)年古樹(shù)什么的，只要不出意外，就可以永久的活著，這么好的條件，我怎么能不答應(yīng)呢？”

    “但，那個(gè)人，是誰(shuí)呢？”姬美好奇的，并用手偷偷地摸索著可以反擊的東西，“他會(huì)這種東西，我有點(diǎn)不相信?！?br/>
    “但是，我也不相信啊，可是，事情就是這么巧，一切真的和他所說(shuō)的那樣，當(dāng)我和海藻融合的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)，我漸漸的感覺(jué)，我年輕了?！?br/>
    “但，那個(gè)人是誰(shuí)？”

    “那個(gè)人，我為什么要告訴你！”老師忽然變的更加的狂躁，那個(gè)樣子，就好似是，是吃了姬美還不解氣似地，“要是告訴你的話，就該有成千上萬(wàn)的，萬(wàn)年王八了，那怎么可以，那樣的話，我就不是傳說(shuō)了，我怎么可以呢！”說(shuō)著，他抄起刀沖著姬美刺去。

    不過(guò)這個(gè)時(shí)候，姬美剛好從自己身后找了一個(gè)廢棄的椅子腿，于是，她拿起這個(gè)椅子腿，抵擋起了這個(gè)人的攻擊......

    不過(guò)，姬美這個(gè)小姑娘，哪里是這個(gè)人的對(duì)手，幾下子他就把姬美打趴下了。

    此時(shí)，看到姬美倒在了地上，老師便毫不猶豫的，完全不顧曾經(jīng)的師生情的拿起了刀，狠狠地向倒在地上的她刺去......

    因?yàn)?，自己才是最重要的，自己要活著，自己要活著，然后自己就可以用這些時(shí)間，來(lái)學(xué)很多的東西，成為一個(gè)誰(shuí)也打不過(guò)的奇才！

    但，當(dāng)老師快要刺到姬美脖子的時(shí)候，老師的身體忽然像吹氣球一樣的，身體慢慢的肥大了起來(lái)......

    “額！”老師感覺(jué)到了這個(gè)異常，嚇得他趕忙丟下了刀，不過(guò)，當(dāng)他剛丟下刀的那一剎那......

    只聽(tīng)得“砰”的一聲，老師好像是由于承受不了自己所儲(chǔ)存的空氣的氣球似地自爆了......

    血漿和腦漿好似下雨一樣的落在了姬美的臉上......

    “這！”看到這個(gè)景色的姬美想也沒(méi)想的，慌忙的就往班里跑去。

    也就是這個(gè)時(shí)候，由于擔(dān)心姬美安全的張志剛好以借自己上廁所的名義往班里走了出來(lái)。

    “姬美到底怎么了？”他一邊往外走，一邊說(shuō)，“這一天，她怎么這么神神叨叨的，是不是遇到什么了？”

    正說(shuō)著，一個(gè)血肉模糊的人從某個(gè)地方跑了過(guò)來(lái)。

    由于這個(gè)人跑得太倉(cāng)促，結(jié)果和正本是在思索中，沒(méi)有注意到前邊的張志給撞了個(gè)滿懷。

    此時(shí)的另一個(gè)地方，也就是剛才老師自爆的那個(gè)地方，一個(gè)酷似人一樣的海藻從地里邊鉆了出來(lái)。

    只是這一回，那個(gè)海藻居然說(shuō)起了人類的語(yǔ)言，“姬美、姬美......”