“小不點(diǎn)下一場(chǎng)是不是和桃城打？”
“感覺(jué)可以去看一看誒。”
“喂”
看著打完比賽，就興沖沖跑出賽場(chǎng)的菊丸，大石有點(diǎn)無(wú)奈，但還是任由他去了。
“怎么樣，要不要去看一下？”
坐在場(chǎng)地邊的長(zhǎng)椅上，不二扭頭看著跑過(guò)去的菊丸，對(duì)著旁邊的手冢問(wèn)道。
“可以?！?br/>
點(diǎn)了點(diǎn)頭，手冢并沒(méi)有拒絕，在這種休息時(shí)間內(nèi)去看一下也沒(méi)有任何問(wèn)題。
而且，他們也挺想知道如今的龍馬到底成長(zhǎng)的怎么樣了。
曾經(jīng)和龍馬接觸過(guò)不少，但那幾乎都是前年的事情了。
去年除了偶爾見(jiàn)過(guò)面，但都沒(méi)怎么打過(guò)球，以至于他們也不知道龍馬的現(xiàn)狀。
“教練曾經(jīng)提及過(guò)，他去年好像都待在美國(guó)進(jìn)行單獨(dú)的訓(xùn)練?！?br/>
“真令人好奇”
乾貞治與河村隆從旁邊走過(guò)，手里拿著本子朝著那邊走了過(guò)去。
“越前他應(yīng)該不會(huì)讓人失望的?！?br/>
那時(shí)遇到的“傲嬌”小鬼有著很強(qiáng)的自尊心，是不可能甘于落后于人的，河村隆很看好他。
“誒？怎么回事？”
“部長(zhǎng)他們都靠過(guò)來(lái)了。”
“難道都是來(lái)看桃城的嗎？”
“笨蛋，桃城那個(gè)家伙怎么可能有這種本事？”
聽(tīng)到同齡人的交流，神尾一下子就不樂(lè)意了，他鼓著嘴不爽道。
“比起桃城，越前才令人在意?！?br/>
“那可是”
深司對(duì)此倒是認(rèn)可的，曾經(jīng)他們二年級(jí)的也見(jiàn)過(guò)越前，知道這個(gè)小子是個(gè)有潛力的選手。
“越前，你可不要怪我哦。”
隊(duì)內(nèi)賽最后一輪，桃城看著前方的龍馬輕松的笑道。
“阿桃學(xué)長(zhǎng)才是，輸?shù)舻脑?huà)，可不要掉小珍珠啊。”
對(duì)此，龍馬也露出了意義不明的笑容回應(yīng)著。
“??？小珍珠？”
“你還是老樣子.”
“我可不會(huì)放水的?！?br/>
第一時(shí)間愣了會(huì)，隨后反應(yīng)過(guò)來(lái)的桃城卻認(rèn)真道。
“那就最好了，否則沒(méi)拿出實(shí)力就輸?shù)舻脑?huà)?！?br/>
“也太可憐了。”
話(huà)語(yǔ)有些令人感到氣憤，桃城聽(tīng)了頭上冒出了青筋。
“啪??！”
（外旋發(fā)球嗎？）
球被迅速的打了出去，桃城看了一眼那落地旋轉(zhuǎn)的球作出了判斷。
他身體向后傾倒，在球跳起的同時(shí)，上半身又彈了起來(lái)然后順帶揮拍。
“誒身體柔軟感不差嘛?！?br/>
看著發(fā)球被那種姿勢(shì)打了回來(lái)，龍馬趕到了落點(diǎn)處故意打出了高吊球。
“嗯？”
眼看那浮于高空的球，桃城一時(shí)半會(huì)沒(méi)理解龍馬想做什么。
“雖然不知道你的目的，但我可不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。”
要說(shuō)對(duì)手都特意打出了高空球了，桃城如果不跳起來(lái)扣一波，那他就不是桃城了。
“喝啊?。 ?br/>
身體一躍而起，頭部于空中與球并立，隨后他猛的揮拍擊打。
“噓”
“不長(zhǎng)記性的家伙?！?br/>
場(chǎng)外的海堂看著桃城那耿直的打法，不由的評(píng)價(jià)了起來(lái)。
固然相信是有那個(gè)力量去打這個(gè)扣殺，但龍馬在明知桃城長(zhǎng)處的情況下，依然這樣打，那么就證明他有應(yīng)對(duì)的手段。
“真是直白明了的性格啊，阿桃學(xué)長(zhǎng)?！?br/>
看著那猛烈的扣殺球，龍馬露出了得逞的笑容，隨后轉(zhuǎn)動(dòng)身體做出了人們熟悉的一幕。
“那是.？”
“不二前輩的”
“棕熊落網(wǎng)？！”
看著那反擊扣殺的專(zhuān)用手段，一群人都驚訝了起來(lái)。
“0-15！”
“并不是無(wú)我的境界，從他的姿勢(shì)和流暢的動(dòng)作來(lái)看，相當(dāng)?shù)氖炀殹！?br/>
“有一種渾然天成的感覺(jué)”
“他難不成還特意去練習(xí)了？”
看著得分的龍馬，乾貞治感到有點(diǎn)奇怪，理應(yīng)來(lái)說(shuō)，靠著無(wú)我境界模仿也就算了，龍馬應(yīng)該不會(huì)特意去練別人的招式才對(duì)。
“無(wú)可挑剔的動(dòng)作”
“我能給滿(mǎn)分呢?！?br/>
笑瞇瞇的看著這一幕，不二不為所動(dòng)，倒是輕松道。
“嘖，這就是你的目的啊?！?br/>
桃城看著身后落地的網(wǎng)球，也明白了龍馬為何會(huì)故意打出高吊球了。
“還要來(lái)試試嗎？”
對(duì)此，龍馬并沒(méi)有解釋什么，而是以挑釁的語(yǔ)氣問(wèn)道。
“好小子，今天我就和你杠上了！”
雖然知道對(duì)方是在引誘，但這種架勢(shì)如果他桃城不接受，那就有點(diǎn)過(guò)不去了。
“又故意打了高吊球！”
“桃城又跳起來(lái)打扣殺了！”
“哎，這不又要吃棕熊落網(wǎng)了嗎？”
看著這宛如上一球的重現(xiàn)，眾人有些看不下去了。
“棕熊落網(wǎng)也不是一定每次都能打回去的?！?br/>
“如果桃城賦予的力道足夠，是能將越前的球拍打掉?！?br/>
球從高空墜下，透過(guò)桃城的動(dòng)作，乾貞治分析出了他這一次用了很多的力道。
“還差得遠(yuǎn)呢?！?br/>
對(duì)此，龍馬依然打出了棕熊落網(wǎng)，在桃城驚訝的目光中，他穩(wěn)住了球拍不被打飛進(jìn)而回?fù)簟?br/>
“0-30??！”
兩球連續(xù)拿下，龍馬顯得十分從容。
“強(qiáng)悍的滯空能力此時(shí)卻成了阿桃的累贅?！?br/>
“如果早一點(diǎn)落地，說(shuō)不定還能趕回去接球?！?br/>
作為創(chuàng)始人，不二很清楚這一招的缺點(diǎn)，對(duì)付高手用來(lái)初見(jiàn)殺還行，一旦對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)，那大概率就會(huì)被回?fù)簟?br/>
“越前竟然能接得住這一球.”
河村隆以意外的神色看著場(chǎng)中，卻覺(jué)得不可思議。
要知道如今的桃城可是從U17訓(xùn)練后歸來(lái)的，本身實(shí)力也能和他打一打。
可即便如此，在剛開(kāi)局的情況下，卻被龍馬壓制住了，實(shí)屬很微妙。
“0-40??！”
“0-1！”
接下來(lái)的兩球也如出一轍，哪怕桃城加大了力道，但龍馬依然穩(wěn)妥的接了下來(lái)。
“你這小子.”
桃城要說(shuō)沒(méi)有受點(diǎn)打擊，那是不可能的，從訓(xùn)練營(yíng)歸來(lái)，他除了在前輩們手中吃憋過(guò)，可還沒(méi)在其他人手里吃虧過(guò)。
很明顯.越前這家伙是有備而來(lái)的。
他很清楚自己的打法和性格。
讓自己逐漸冷靜下來(lái)，桃城也知道自己不能繼續(xù)亂來(lái)了。
“噓”
吹了一口氣，捏著球，桃城沒(méi)有上頭，而是開(kāi)始仔細(xì)觀察著。
“誒”
“要開(kāi)始了嗎？”
目睹桃城那沉默的姿態(tài)，龍馬也知道他要轉(zhuǎn)變打法風(fēng)格了。
畢竟這位前輩除了力道、毅力驚人以外，也有著不俗的洞察力。
甚至有著能提前看破“天氣”的本事。
要是小看他的話(huà)，斷然會(huì)吃悶虧的。
“啪??！”
球被發(fā)了出去，桃城隨后盯著龍馬的動(dòng)作。
“喝！”
打出了一記漂亮的弧線(xiàn)球，龍馬專(zhuān)注著周邊的情況。
“砰！”
“15-0！”
可還沒(méi)等他有所動(dòng)作，桃城就已經(jīng)上網(wǎng)打出了短的側(cè)邊球拿分。
“一瞬間跑到前面來(lái)了桃城這個(gè)家伙。”
“你看小不點(diǎn)都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢?！?br/>
“砰??！”
“30-0！”
“在這里！”
“40-0??！”
冷靜下來(lái)的桃城，已經(jīng)瞬間找回了在訓(xùn)練營(yíng)打球的節(jié)奏。
不再純粹的依靠蠻力，而是透過(guò)優(yōu)秀的洞察力配合適當(dāng)?shù)牧Φ纴?lái)進(jìn)攻與防守。
這造成的就是他的破綻越來(lái)越少，哪怕是龍馬也無(wú)法依靠普通的手段得分。
“這一局由桃城獲勝.”
“比分.”
“1-1??！”
追平了分?jǐn)?shù)，將局勢(shì)逆轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，二年級(jí)的其他人也松了一口氣。
“桃城，可不要大意了?！?br/>
“你要是輸了可不饒你！”
“保持這樣的氣勢(shì)，一鼓作氣贏下來(lái)！”
要是被初來(lái)乍到的一年級(jí)新生就壓制住了，他們面子擱那放呢？
“桃城前輩認(rèn)真起來(lái)了?！?br/>
“完了啦！越前這樣會(huì)輸?shù)?！?br/>
堀尾焦慮的看著這一幕，非常的擔(dān)心，順帶還奶了一口。
“加油加油?。?！”
旁邊響起歡悅的援助聲，也令人不陌生。
那就是櫻乃和朋香的聲音，早在龍馬入部后，彼此之間也認(rèn)識(shí)了起來(lái)。
今天聽(tīng)聞龍馬有比賽，就特意趕過(guò)來(lái)觀看了。
“真是熟悉的畫(huà)面?！?br/>
如若換做曾經(jīng)的自己，恐怕今天就要到此為止了。
無(wú)他，桃城的實(shí)力可不是那么容易就能跨越的。
要知道，桃城這半年也是在U17訓(xùn)練營(yíng)經(jīng)歷過(guò)磨練了，絕對(duì)不是普通的選手能應(yīng)對(duì)的。
記憶里的畫(huà)面雖然有些模糊，但他卻清楚自己當(dāng)時(shí)是輸給了海堂前輩。
一樣是前面拿了點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，然后就被認(rèn)真起來(lái)的前輩所壓制而輸?shù)袅恕?br/>
但這一次的對(duì)手換成了桃城.
起始有些不同，但過(guò)程貌似變得一樣了。
“不過(guò).我本來(lái)就是為了改變才學(xué)成歸來(lái)的?！?br/>
壓低帽檐，將球拍從右手換到了左手，龍馬低著頭走向了底線(xiàn)。
他承認(rèn)前輩們的強(qiáng)大，也認(rèn)可他們，但這不是龍馬會(huì)放棄的理由。
在獲得未來(lái)自身的經(jīng)驗(yàn)和記憶后，他就已經(jīng)下定了決心。
要改變?cè)械能壽E，做到未來(lái)自己都沒(méi)做到的壯舉。
那時(shí)的他，別說(shuō)接近白津前輩和四大部長(zhǎng)了，就連不二前輩和真田前輩等人都未能超越。
因此在前輩們升學(xué)后也成了他當(dāng)時(shí)的一大遺憾。
而這一次，將會(huì)不一樣。
此時(shí)的他一定要超越過(guò)去！
“嗯？”
“氣勢(shì)變了呢”
不二忽然睜眼看著龍馬的樣子，隱隱從他身上感受到了驚人的斗志。
“哇哦，好厲害的樣子?！?br/>
哪怕還沒(méi)有發(fā)球，但菊丸卻也體會(huì)到了那撲面而來(lái)的氣勢(shì)。
“砰！！”
左手持拍打出了發(fā)球，龍馬隨后向著中場(chǎng)靠了過(guò)去。
（單腳碎步嗎？）
（動(dòng)作會(huì)更快一點(diǎn)，所以刁鉆的球路他也能接住。）
（打拉扯可能會(huì)比較好。）
桃城剛擊球就看見(jiàn)了龍馬的動(dòng)作，進(jìn)而有了結(jié)論。
球從側(cè)邊飛去，落在了底角，但龍馬卻趕了過(guò)去，又打出了回?fù)簟?br/>
“砰??！”
“啪！”
你來(lái)我往的擊球，看的讓人賞心悅目，龍馬所表現(xiàn)出來(lái)的糾纏程度也令人意外。
（連這都猜到了嗎？）
短球正欲放出，但龍馬卻已經(jīng)提前站到了網(wǎng)前，這讓桃城一驚，迫不得已的挑出了高吊球。
“喝啊?。 ?br/>
“呼呼??！”
驚人的風(fēng)壓傳導(dǎo)而出，白色的龍卷風(fēng)拔地而起開(kāi)始升空，龍馬散發(fā)著金光，然后于空中旋轉(zhuǎn)身體打出了扣殺。
旋風(fēng)扣殺！
“什么？！”
完全被那沖擊而來(lái)的風(fēng)壓所震懾，待球落地砸出了球坑，桃城才心有余悸的回首看向了那一幕。
“0-15??！”
隨著比分的宣布，眾人都沉默了下來(lái)。
他們都沒(méi)有想到，龍馬竟然能做到這種程度。
“不僅和桃城打的有來(lái)有回，甚至能做到猜測(cè)其動(dòng)向?！?br/>
“僵持局的經(jīng)驗(yàn)十分豐富.”
“還有那個(gè)殺球.威力不簡(jiǎn)單啊?！?br/>
乾貞治推了推眼鏡，對(duì)龍馬亮眼表現(xiàn)感到了詫異。
“那樣的殺球，在正常的情況下用棕熊落網(wǎng)也打不回來(lái)呢?！?br/>
如若還不能體會(huì)剛才發(fā)生了什么，但不二所述的話(huà)語(yǔ)，卻引發(fā)了議論。
“什么？老哥，那小子的扣殺球這么厲害？”
裕太睜大了眼睛，聽(tīng)到不二所說(shuō)的話(huà)愣住了。
要知道如今作為公認(rèn)的二把手，實(shí)力可是有保障的，他都這么說(shuō)了，可想而知龍馬打出來(lái)的“旋風(fēng)扣殺”有多驚人。
“這一年，看來(lái)他并沒(méi)有浪費(fèi)?！?br/>
手?？戳肆季茫S后給出了評(píng)價(jià)。
依稀記得曾經(jīng)的越前根本做不到如此亮眼的打法，而如今成長(zhǎng)到這樣的程度，的確超乎預(yù)料。
“砰！”
“呼呼！！”
下一球，桃城剛打出截?fù)?，卻發(fā)現(xiàn)龍馬直接從后場(chǎng)沖刺著，他向前跳起，身體與地面平行的同時(shí)猛的轉(zhuǎn)了幾圈，引發(fā)了龍卷加身，然后又打出了“旋風(fēng)扣殺”。
“砰！！”
“0-30！！”
“什么情況？那不是殺球嗎？”
“為什么那個(gè)樣子也能打??？??！”
這一下，直接把大伙都給看愣住了。
這種強(qiáng)悍的扣殺球不借助高吊球也能打，也太過(guò)分了吧？
“先是利用沖刺加速，隨后用旋轉(zhuǎn)去帶動(dòng)整個(gè)身體活動(dòng)”
“并借助風(fēng)的力量來(lái)強(qiáng)化球的威力?！?br/>
“本來(lái)是應(yīng)該只有在高空中才方便施展的扣殺球，但他用沖刺向前跳起的同時(shí)進(jìn)行平面旋轉(zhuǎn)，使得對(duì)手哪怕打的不是高吊球也能打出那一招。”
“身體各個(gè)關(guān)節(jié)的柔軟性和自身的滯空能力也太好了?！?br/>
“但凡有一個(gè)失誤，說(shuō)不定就會(huì)很丟人的掉在地上。”
乾貞治很科學(xué)的分析出了龍馬這一招的原理和施展方法，可即便如此，他們對(duì)于這一舉動(dòng)還是覺(jué)得很奇妙。
跳起來(lái)讓身體與地面平行，隨后轉(zhuǎn)圈把截?fù)羟虍?dāng)成扣殺打.
從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)玩的那么花的.
ps：晚上還要加班。
我記得國(guó)語(yǔ)應(yīng)該是龍卷風(fēng)殺球
想象不到怎么平地打這一招的可以去看看劇場(chǎng)版二人的武士。
龍馬是直接原地跳起來(lái)螺旋打的…
(本章完)
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