“你問我?我能有什么計劃,現(xiàn)在只能走一步看一步了唄,我是準(zhǔn)備先去看看尸體,在做下一步打算?!碧煊鹬涝谥币步鉀Q不了任何問題,只能一步步認(rèn)真的去調(diào)查,才能一步都走在正確的位置,從而抓到真兇。
天羽一個人來到了停尸間,蘇成康和實習(xí)生李雯正將尸體從冷藏室里拖出來。
蘇成康在一旁對天羽說著驗尸時候的細節(jié)和一些發(fā)現(xiàn)的同時,天羽已經(jīng)帶上手套自己上前解開裝尸體的袋子,細細的觀察尸體上面的每一個細節(jié)。
突然,天羽好似發(fā)現(xiàn)了什么,就這樣死死的盯著死者面部,又俯下身子仔細的打量起死者面部的每一個角落:“他身上除了龍五手下打的一些輕微的淤青外。好像也沒什么了。嗯?他的嘴怎么感覺有點奇怪啊?!?br/>
李雯在一旁分析著,她和蘇成康發(fā)現(xiàn)的一些事情:“死者生前,應(yīng)該是有呼救過,可惜被埋的太深,地下壓力導(dǎo)致沒法動彈,由于壓迫到了胸腔和腹部,從而攝取不到大量的空氣。在氧氣不足的情況下呼吸都困難,就更不要說呼救了。聲音壓根也喊不出來。而在那樣的壓力下,死者只能維持著不會過早死去。所以龐俊只能活活等?!?br/>
“而之后更是咬碎了玻璃管,很有可能是在用力呼吸時咬碎的,導(dǎo)致碎玻璃碎都進入嘴里,而碎玻璃刺進了死者舌頭根部的大動脈,血管被劃破導(dǎo)致血液大量的流出,后來就被不停涌出來的血活活嗆死了?!?br/>
“路面的血跡應(yīng)該也是那會流出來的。至于之前誰說的什么咬破舌頭把血吐出去引起路人注意,根本就是扯淡。”蘇成康解釋道。
“爹,能不能幫我把他嘴唇上的血跡擦一下,我怎么看好像有點什么東西。”在蘇成康擦干凈尸體嘴唇上的血跡后也發(fā)現(xiàn),有什么痕跡。
“你看啊,他這嘴唇上的傷口怕不是玻璃所為,你想象一下自己咬和被他人咬的區(qū)別。你看嘴唇里外都有一點點的痕跡,我覺得應(yīng)該不是自己咬的,一個大男人咬嘴唇這像話嗎,而且他就算要咬也沒必要咬這么狠吧。我覺得可以對比一下死者的牙印和這個是否相符。說不定留下這個牙齦的和龐俊有什么關(guān)系?!碧煊饑?yán)肅的對李雯說道。
這個細節(jié)的發(fā)現(xiàn),雖然還沒有證實,但也可以算是意外驚喜了大家,都湊上前細看。蘇成康說:“哎呦可以啊,小羽,都說你小子眼神好,以前還不覺得,今天算是見識了,這就去做進一步檢查?!?br/>
“嘿嘿,別捧我啊,我也就是瞎貓碰上死耗子,剛好看到死者嘴里少了顆牙齒,而死者嘴唇上牙印的地方卻是有印子的,就是剛好看到了,要是他不少那顆牙,我估計我也難以發(fā)現(xiàn)?!闭f完天羽有認(rèn)真的看了一遍死者剩余的地方,也沒什么發(fā)現(xiàn)。
“那這就交給你了。我就先走了還有點事情處理?!碧煊鸬男χ鴮μK成康說。
沒等蘇成康答應(yīng),天羽就已經(jīng)轉(zhuǎn)身向外走去。“溫蒂見天羽從法醫(yī)室出來,忙跑上前問:“是不是有了新的頭緒,看你這么匆忙是要要去哪么?要我陪你一起去么?”
“我想去現(xiàn)場看看有沒有遺陋的地方,你就不要陪著了,這大冷天的你就在這休息一會,我一個人方便也快些?!碧煊鹫f完便走遠了。
張爵也此刻也走出辦公室,搭在溫蒂的肩膀,嘴角微微翹起,難得露出一絲笑容,嘴里還叼了正在徐徐燃燒的香煙,自語到:“這小子,是沒的說,挺優(yōu)秀的。就是不知道能不能挖到我們隊里??上莻€顧問了?!?br/>
這幾天雪沒完沒了的下,現(xiàn)場已經(jīng)覆蓋了厚厚的雪,天羽到了現(xiàn)場也是雪白一片,他從操場向周邊望去,學(xué)校位置比較偏,死者生前為什么要去學(xué)校?難道這里有他認(rèn)識的人?或是有人故意叫他來這里?這些問不斷的再天羽腦子里面旋轉(zhuǎn)。
天羽走到教學(xué)樓的大廳,四處觀望,一樓貼著幾張優(yōu)秀老師的照片。其中還有化學(xué)老師,馮娟的照片。天羽回想,這不是埋尸現(xiàn)場的發(fā)現(xiàn)者么,原來她是教化學(xué)的,正好在找她聊聊。
天羽向樓道口走去,走到一般看見一位保潔阿姨正在打掃衛(wèi)生。天羽上前隨即問道:“大姐,你好,前段時間學(xué)校操場發(fā)生一場命案,我能向您打聽點事?“
保潔大姐一聽是打聽那事情的,顯然變得有些警惕,小聲對天羽說道:“我說小伙子,現(xiàn)在這事在學(xué)校非常敏感,對學(xué)校產(chǎn)生了不小的影響呢。校長都提前打招呼了,讓大家不要亂噘舌根,不然會被罰錢的,嚴(yán)重者開除呢。你就別問我了,我就是個保潔,啥不也知道啊。我可不想丟了這個工作?!?br/>
天羽見保潔大姐確實不想說也沒有勉強,表示打擾后,順著樓梯走向三樓,到了辦公室門口,門開著里面卻沒有人。
天羽看了看表,現(xiàn)在還孩子們的上課時間,老師們應(yīng)該都在教室授課呢。天羽心想既然來了,那就在門口等等吧。
轉(zhuǎn)身時看到了墻上的透明玻璃里貼著一張表格,細看是老師們的一個月的值班表,一個辦公室一共四個老師,輪流值班,也就是沒人每周最少值班一次,上面寫著3月6號7號值班老師是馮娟,而后面卻沒有她的值班記錄。
這時一位老師急匆匆從教室走出來走向辦公室??礃幼討?yīng)該是來拿了什么東西的,剛走到辦事室門口,天羽便很客氣攔下了這位老師。簡單介紹了自己后,天羽指著值班表說:“請問一下,您知道馮娟老師為什么在7號后就沒有她值班的記錄呢?”
“噢,馮老師那幾天一直身體不舒服,所以請假了。好不容易好點了,這不前段時間學(xué)校發(fā)生那樣的事,她又是發(fā)現(xiàn)的人,應(yīng)該是嚇著了,我們都是一個辦公室的,這不是我們輪流值班,讓她緩緩?!?br/>
“那請問,馮老師她有交往的對象嗎?”