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黃亂倫大雜燴 黑棋上邊二路小尖白

    黑棋上邊二路小尖,白棋六路頂――先靠一手的作用顯現(xiàn)了出來,白棋必須花一手棋防斷。

    黑棋上邊八路壓,白棋向右沖,黑棋退,白棋再?zèng)_,黑棋中腹天元位上一路扳,白棋右邊七路拐,黑棋六路提子,白棋上邊六路拐打,厚實(shí),廖曉輝這里下的非常扎實(shí),這步拐打非常厚實(shí),由于上邊黑棋未活,這塊白棋基本已經(jīng)定安,而通盤算來,這步棋恰好是這一局的第一百手。

    黑棋左上二路爬,白棋二路虎下,黑棋二路退,正招,以后在一路尖虎隨時(shí)都可以活棋,若是教條的走三路頂,被白棋一路先手扳,黑棋一路虎,白棋有二路靠后一路小飛的兇招,局部只有一只眼,雖然此時(shí)右上白棋未活不敢硬吃,但誰能保證以后白棋不動(dòng)殺心呢?

    白棋右上五路小尖,黑棋六路頂,白棋中腹天元位右一路接,黑棋五路頂,白棋下邊中間二路小尖――廖曉天開始一心一意的給大龍擺眼,領(lǐng)先的優(yōu)勢雖然不大,但他有信心將這優(yōu)勢維持到最后。

    黑棋下邊二路擋,白棋右上四路飛,黑棋右下三路沖,白棋二路擋,黑棋右上四路頂,白棋四路擋,黑棋二路夾,白棋二路扳,黑棋三路打吃,白棋左上大飛守角,全局此時(shí)最后的大場,一盤棋下了近一百二十手才有閑暇守角,這盤棋的激烈由此可見一斑。

    ‘當(dāng),當(dāng),當(dāng)’,盤上的戰(zhàn)斗還在繼續(xù),屋外忽然傳來數(shù)聲鐘鳴。

    “咦......已經(jīng)二更了嗎?”鄭紀(jì)工一驚,輕聲問道。

    棋桌旁的兩人對鐘聲充耳不聞,他們兩個(gè)的心神全都集中在了棋局上,不要說這是從遠(yuǎn)處傳來的鐘聲,就算是屋外放個(gè)炮仗他們倆也未必聽的到,但觀戰(zhàn)者們的注意力不可能象對局者那樣的全部投入。

    “是呀。已經(jīng)二更了。沒想到譚曉天這么頑強(qiáng),您看是不是先封盤,明天晚上再接著下?”李秋生低聲答道――棋院作息制度規(guī)定,晚上二更時(shí)學(xué)生便要上床就寢休息。原本以為兩個(gè)小孩子下棋,從晚飯后一刻鐘開戰(zhàn),最多兩個(gè)時(shí)辰的時(shí)間肯定夠用了,可誰想到由于形勢不利,譚曉天下的異常頑強(qiáng)。每一步棋幾乎都是攪盡腦汁,反復(fù)計(jì)算,確定無誤后方才落子,而廖曉輝也不想得之不易的優(yōu)勢因?yàn)橐粫r(shí)大意而丟掉,所以落子也是非常謹(jǐn)慎,故此棋局的進(jìn)展非常緩慢,都已經(jīng)到了晚休時(shí)候,棋局下了才剛剛一百一十八手,而且看這意思,估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒也不大可能終局。因此李秋生才向鄭紀(jì)工請示。

    “這個(gè).....,趙老師,你的意思呢?”鄭紀(jì)工猶豫了一下兒,向趙炎武征詢意見,

    “......讓他們倆繼續(xù)下吧,這個(gè)時(shí)候封盤,無論明晚續(xù)戰(zhàn)的結(jié)果如果,怕是輸?shù)囊环蕉疾粫?huì)服氣的。”想了想后,趙炎武答道――做事必須要有頭有尾,既然對局前沒有規(guī)定比賽用時(shí)。那么照常理就該一直下到終局,不然的話到了明天續(xù)戰(zhàn)時(shí)棋局出現(xiàn)反復(fù),很難不會(huì)讓人懷疑在封盤的這一天時(shí)間里,是不是有人支招獻(xiàn)策呢?這次比賽就是因?yàn)殡p方互不服氣而舉行的。所以比賽更要力求公平公證,否則的話豈不是舊傷未平又添新恨,這矛盾越鬧越大了嗎?

    “......,錢老師,你覺得呢?”鄭紀(jì)工很民主,問過了趙炎武又問錢李長。

    “繼續(xù)下吧。不然的話,就算讓他們兩個(gè)上床睡覺,怕也是睡不踏實(shí)吧?!卞X李長笑笑答道。

    “好,李老師,那就辛苦你了?!壁w炎武和錢李長都表示希望比賽繼續(xù)進(jìn)行,鄭紀(jì)工也不想打斷正在苦思冥想的兩個(gè)小孩子,他出身圍棋世家,對于棋手對弈時(shí)的心態(tài)再了解不過了,不過這樣一來,身為比賽公證人的李秋生就必須留在這里直到比賽結(jié)束,所以他才要向李秋生道辛苦。

    “應(yīng)該的,應(yīng)該的?!崩钋锷X子何等靈活,一聽這話馬上就明白了鄭紀(jì)工的意思,院長都表態(tài)了,他還能怎么辦?只能怪譚曉天這小子太能磨,象昨晚林子聰那樣三下五除二就被廖曉輝干掉了多好呀。

    “嗯,那好,那我們先走了,趙老師,你呢?”照這樣的進(jìn)程下下去,估計(jì)到了后半夜棋才能下完,鄭紀(jì)工是一個(gè)很注意養(yǎng)生的人,而養(yǎng)生的重要原則之一就是作息要有規(guī)律,所以他不會(huì)一直陪下去的。

    “......,一起走吧?!甭砸贿t疑,趙炎武也從座位上站起――搶到左上角大飛守角后,白棋實(shí)空領(lǐng)先,全局整體的厚薄也不比黑棋差,雖然領(lǐng)先的優(yōu)勢并不是很大,卻正是廖曉輝這種功夫型棋風(fēng)的棋手所擅長的局面,所以他對這盤棋已經(jīng)不再抱什么希望,再看到譚曉天左手捂著肚子苦苦思考的樣子,他的心情很差,索性干脆來個(gè)眼不見,心不煩,聽天由命,等著明天看結(jié)果了。

    鄭紀(jì)工,鄭紀(jì)夫,趙炎武三個(gè)離開了教室,也不知道是他們?nèi)齻€(gè)的動(dòng)作太輕,還是下棋的兩個(gè)人太過投入,總之,三個(gè)人的離開沒有引起兩個(gè)小孩子的注意。

    “你們倆也回去休息吧,”張學(xué)友來到做記錄的小孩子桌旁吩咐道,至于謝大發(fā),則到后邊的教室終結(jié)那邊的研究會(huì)去了。

    兩個(gè)小孩子離開,其他觀戰(zhàn)的老師也差不多都走了,屋里此時(shí)只剩下對局的兩個(gè)小孩子和張學(xué)友,李秋生二人。

    “李老師,您覺得譚曉天還有沒有機(jī)會(huì)?”張學(xué)友壓低聲音問道。

    “呵,棋局沒有結(jié)束,一切皆有可能,不過以現(xiàn)在的情況,我只能說,‘太難了’,若是打個(gè)比方,就好比螞蟻伸腿想要絆倒一匹駱駝,真能成了,我只能說那是個(gè)奇跡了。”除了必須留下來耗到后半夜以外,李秋生此時(shí)的心情還是很不錯(cuò)了,難得的還開起了玩笑。

    “呃.....,呵呵,李老師您還真挺風(fēng)趣的?!睆垖W(xué)友搖頭笑道,是呀,對方說的雖然是夸張了點(diǎn)兒,但這盤棋譚曉天想要翻盤,真的和奇跡差不多了。(未完待續(xù)。)

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