將目光從林雨薇的身上移開后,李夸父看向那個(gè)此時(shí)已經(jīng)吸引了教室?guī)缀醮蟀肱鹆Φ哪腥恕?br/>
    略微哈韓的蓬松發(fā)型,細(xì)皮嫩肉的白凈臉龐,一件一看就價(jià)值不凡的白襯衣,手腕上那一塊李夸父叫不出名的江詩丹頓手表更是價(jià)值連城、珠光寶氣,這一系列襯托出了這個(gè)男人不俗的家世背景。

    他叫江城,李夸父他們的英語老師,一個(gè)剛剛從英國(guó)劍橋大學(xué)拿到英美近代文學(xué)博士學(xué)位的超級(jí)大海龜。

    牛人的出場(chǎng)往往都要驚世駭俗一番,江城這個(gè)自命不凡的超級(jí)大海龜自然不會(huì)錯(cuò)過這次自吹自擂的機(jī)會(huì),他先是用莎士比亞的十四行詩中的一首做了開場(chǎng)白,然后再旁征博引的扯出自己的成長(zhǎng)史,整個(gè)自我介紹完全用的是一種無比霸道的英國(guó)腔,字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫,讓臺(tái)下的一大幫美眉驚為天人,尖叫連連,也不知道她們到底有沒有聽懂。

    對(duì)于李夸父這個(gè)英語口語加聽力近乎文盲的土老帽來說,完全是像在聽天書一般聽完了江城的自我介紹。李夸父自然是聽不懂江城的滔滔不絕了,要知道他的高考英語分?jǐn)?shù)是剛剛過了復(fù)旦招生的最低線,要不是因?yàn)橛⒄Z拖了他的后腿,理綜滿分的他也不至于只拿到復(fù)旦的三等獎(jiǎng)學(xué)金。

    值得一提的是,雖然李夸父的英語是剛剛壓線,但他的英語答卷上二十道聽力題只對(duì)了兩道,而其余題目正確率高達(dá)百分之九十五!也就是說并不是李夸父英語有多爛,其實(shí)他的英語很強(qiáng),只是落后的山村教育限制了他的口語和聽力而已,要是拿給李夸父一本英國(guó)名著,他能一口氣給你翻譯成中文,小人物也有著他的牛.逼之處,只是他不會(huì)像江城這樣愛炫,低調(diào)的人有時(shí)候比高調(diào)之人更來得摧枯拉朽。

    江城做完一番拉風(fēng)的自我介紹,微瞇雙眼享受完臺(tái)下的尖叫聲后,用他那雙對(duì)小女生來說極富殺傷力的雙眸對(duì)臺(tái)下的學(xué)生掃視了一番,很快就將目光停留在了林雨薇的身上,含蓄中孕育著隱藏巧妙的炙熱。

    其實(shí)在來上課之前江城就聽說了林雨薇這么號(hào)驚天地泣鬼神的大美女,所以他才刻意的打扮了一番,他的目的只有一個(gè),憑借他對(duì)英美文學(xué)深厚的功力,一舉征服林雨薇!

    對(duì)于大學(xué)女生來說,海龜,尤其是像江城這種帥氣多金還有才的海龜無疑就是一個(gè)完美的殺手,殺人不見血,步步驚心,所以江城絲毫不懷疑今天自己不會(huì)給林雨薇留下深刻的印象。

    江城今天勢(shì)必是要拿莎士比亞開刀了,剛剛開場(chǎng)白就借用了莎士比亞的十四行詩,自我介紹完畢后,又在黑板上用英文寫下了幾個(gè)大字:透過莎士比亞看英國(guó)文學(xué)。

    寫完這句話,江城就開始了他的長(zhǎng)篇大論,仍然是一口流利的英語,從莎士比亞的四大悲劇到他代表性的喜劇,引用了一段又一段《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢(mèng)》這些著作中的經(jīng)典語錄,著實(shí)讓人嘆為觀止,看來從劍橋他的確學(xué)到了不少東西,難怪會(huì)如此的咄咄逼人。

    可惜,一番長(zhǎng)篇大論后,江城自認(rèn)拉風(fēng)的表現(xiàn)并沒有再像他的自我介紹那樣贏得滿堂喝彩,除了幾個(gè)英語底子極強(qiáng)的家伙眼神中帶著點(diǎn)異彩,還有不少花癡傻乎乎的看著他發(fā)呆,似乎別的學(xué)生都已經(jīng)開始膩了,而他最在乎的林雨薇則是絲毫不為所動(dòng),臉上看不出什么表情。

    江城在心底感嘆了一下中國(guó)學(xué)生英語真差勁后,就開始改變了自己的講課策略,一半英語一半中文,大體就是自己先秀一下自己強(qiáng)大的英語,然后再自己給自己翻譯一遍,總的來說確實(shí)收到了不小的效果,那些快要睡著的同學(xué)也慢慢的開始附和起來。

    對(duì)于江城驚為天人的英語以及其對(duì)英美文學(xué)強(qiáng)大的造詣李夸父并沒有佩服的五體投地,相反他對(duì)江城這種自吹自擂也略微有點(diǎn)反感。倒不是李夸父看不慣別人的優(yōu)秀,世上優(yōu)秀的人海了去了,李夸父偶爾羨慕、但從不吃不到葡萄說葡萄酸,如果一個(gè)牛.逼的人確實(shí)有其傲人的資本,那么他的牛.逼就是波瀾壯闊的強(qiáng)大。但令李夸父微微不爽的是,江城在贊頌英美文學(xué)的時(shí)候,總是喜歡隨之貶低一下中國(guó)文學(xué),甚至還拿孔子和莎士比亞做了比較,給孔子下了一個(gè)迂腐不堪的定義。

    實(shí)在是對(duì)江城這自視甚高的海龜沒啥好感的李夸父終于決定不再繼續(xù)聽課,自顧自的看起書來,要是江城看到李夸父此時(shí)所看的書,估計(jì)也會(huì)一陣汗顏,這竟然是一本就連他都啃不動(dòng)的純英文版的《資本論》。

    看書之余,李夸父偶爾還會(huì)悄悄的再看上一眼林雨薇那波瀾不驚卻讓他驚心動(dòng)魄的背影,這的確是一個(gè)讓人忍不住想多看幾眼的女人。

    隨時(shí)將注意力放在林雨薇身上的江城很快就注意到了李夸父這么號(hào)人物,江城敏銳的察覺到李夸父時(shí)不時(shí)的就將目光投向林雨薇的方向,江城第一時(shí)間就確定這是一號(hào)絲毫不具備競(jìng)爭(zhēng)力的情敵,對(duì)待這類他眼中的蒼蠅,他完全不需要拿出什么實(shí)力,就可以將對(duì)方輕易打敗,所以他倒不是很將李夸父放在心上,在他看來,穿著寒磣的李夸父還沒有資格做他的對(duì)手。

    又講了一會(huì)課,江城有點(diǎn)失望的發(fā)現(xiàn)林雨薇仍沒有被他吸引到,于是他打算再進(jìn)一步,通過提問的方式和林雨薇拉近距離,有關(guān)林雨薇以英語滿分考進(jìn)復(fù)旦的消息江城自然是知道的,所以他倒不擔(dān)心自己的問題林雨薇會(huì)聽不懂,他要思考一個(gè)足以顯示出自己實(shí)力的問題,很快一個(gè)念頭就在江城的腦海中浮現(xiàn),想及此處,江城還別有深意的看了一眼正埋頭看書的李夸父。

    “講了這么多,我來問大家一個(gè)問題,你們知道莎士比亞的四大悲劇嗎,他的作品你們又了解多少呢?”江城停下自己的講課,對(duì)臺(tái)下的學(xué)生問道,這自然是用他那一口流利的英文說出來的。

    最終,江城很是有緣千里來相會(huì)般的在茫茫人海中‘發(fā)現(xiàn)’了正埋頭看書的李夸父,將李夸父給叫了起來。

    從座位上站起來的李夸父一臉的茫然,他壓根就沒太聽懂江城的問題。

    “對(duì)不起,我聽不懂英文。”李夸父只得實(shí)話實(shí)說。

    ‘撲哧’,教室里立刻傳來一陣哄堂大笑,癩蛤蟆啊癩蛤蟆,你還真是個(gè)人才,就你這水平也敢追求林雨薇?連英文都聽不懂,你丫怎么考上復(fù)旦的,看你這身打扮也不像是有能力走后門的啊。

    教室內(nèi)一道道鄙視的目光加上一些難聽的話語有點(diǎn)激起了李夸父的血性,李夸父忍了忍,最終還是比較誠(chéng)懇的用中文對(duì)江城問道:“你可以把問題在黑板上寫下來嗎?我能看懂?！?br/>
    江城也不急著就讓林雨薇回答這個(gè)問題,他似乎不將李夸父的顏面掃地絕不甘心一般,他絕不認(rèn)為一個(gè)聽不懂英文的人能夠回答出來他的問題,能不能看懂題目都要另說了,于是聽了李夸父的請(qǐng)求后,他隨手就在黑板上用英文寫下了那個(gè)題目:你們知道莎士比亞的四大悲劇嗎,你對(duì)他的著作了解多少?

    寫完這個(gè)題目,江城的嘴角露出一絲不易察覺的鄙夷,洞察力敏銳的李夸父自然是將這一幕給捕捉到了,他也大致明白了江城叫他回答問題的用意,他就是想羞辱自己,以顯示自己的出色。

    李夸父對(duì)于別人強(qiáng)加給他的不公平對(duì)待早就習(xí)以為常,這一切讓他的定力更加強(qiáng)大,遇到陳浩那樣高高在上的公子哥他可以忍,因?yàn)樗麤]有撼動(dòng)對(duì)方實(shí)力的資本,對(duì)于江城這莫名其妙的羞辱他也可以忍,因?yàn)樗梢詫?duì)方當(dāng)做一個(gè)自編自導(dǎo)的小丑。

    但此時(shí)李夸父不會(huì)忍!當(dāng)他看著教室內(nèi)幾乎所有學(xué)生鄙夷的目光,看著江城那頗為玩味的表情時(shí),李夸父一步一步的走向了黑板。

    教室內(nèi)再次傳來一陣譏笑,他們倒要看看這個(gè)打腫臉充胖子的癩蛤蟆怎么灰頭土臉的下場(chǎng),即使是他們都回答不好這個(gè)問題,別說是李夸父這么個(gè)聽不懂英語的井底之蛤蟆了。

    當(dāng)林雨薇看到一步一步走向黑板的李夸父時(shí),也是頗為好奇的看著他,她已經(jīng)從身邊朋友的口中得知這位不懂英語的人就是給她送情書的那個(gè)李夸父了?？梢哉f,追求林雨薇的人都足以湊一個(gè)加強(qiáng)連了,但在這樣一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),用送情書這種土老帽的方式追求她的還真不多,加上李夸父的名字也著實(shí)比較不正常,所以她對(duì)李夸父還是稍微有點(diǎn)印象的,不過林雨薇還不至于對(duì)李夸父產(chǎn)生多么大的好奇,她只是有點(diǎn)無聊,想看看李夸父這樣的小人物會(huì)怎樣出丑罷了。

    在教室內(nèi)所有人的注視下,李夸父拿起粉筆背對(duì)著大家開始在黑板上縱橫捭闔起來。

    隨著李夸父的書寫,教室內(nèi)那一張張鄙夷的臉龐逐漸變得呆滯,轉(zhuǎn)而變成震驚。李夸父書寫英語的流暢程度遠(yuǎn)勝過大海龜江城,行云流水,速度極快,讓人眼花繚亂。

    一會(huì)黑板上就密密麻麻的布滿了雋秀而剛毅的英文,有不少英語底子不弱的好事者開始慢慢翻譯:四大悲劇《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》,著名喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大歡喜》,歷史劇《亨利四世》、《亨利五世》、《查理二世》…更要命的是,李夸父還分別在每個(gè)著作下邊寫出了他對(duì)這些著作的讀后感,一些個(gè)生僻的單詞即使是那些底子不弱的家伙們也無法攻克…

    林雨薇憑借其強(qiáng)大的英語能力慢慢將黑板上的英文翻譯了過來,當(dāng)看到李夸父對(duì)這些名著的見解時(shí),緊緊的咬住雙唇,眼中神采奕奕。

    整個(gè)教室鴉雀無聲,一個(gè)個(gè)剛剛還對(duì)李夸父無比鄙夷的學(xué)生此時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)懷疑社會(huì)了,這也太不可思議了吧,說李夸父化腐朽為神奇也不為過。

    江城看完黑板上的英文后也是一陣心驚,光從這些見解他就能看出這小子對(duì)英美文學(xué)的見解不弱于自己。

    就在江城思考著該怎么重新打倒這位突然由癩蛤蟆搖身一變成為白馬王子的情敵時(shí),李夸父在眾人好奇的眼神下拿起板擦將剛剛書寫的英文擦去,然后又拿起粉筆在黑板上重新用英文寫了一段話。

    洋洋灑灑,一氣呵成,摧枯拉朽。

    李夸父剛寫完這句話,下課的鈴聲就響了起來,李夸父也不再理會(huì)教室里的學(xué)生,徑自朝著教室門口走去。

    沒有人離開座位,他們正瞪著大眼慢慢的翻譯著剛才李夸父留下的這段話:莎士比亞是一位偉大的學(xué)者無疑,但他也僅僅是個(gè)戲劇家、詩人,而孔子不僅是文學(xué)家更是思想家、教育家,你無權(quán)詆毀中國(guó)文化,作為一個(gè)中國(guó)人,我想你應(yīng)該去世界各國(guó)的孔子學(xué)院回爐重造一下了。

    ‘刷’,看完這段話,所有學(xué)生都將目光聚焦到了已經(jīng)臉紅的發(fā)紫的江城身上。

    ‘刷’,緊跟著眾人立刻又將目光投向正走出教室的李夸父身上,此時(shí)李夸父剛好邁著步子走出教室,留給眾人一個(gè)并不偉岸、甚至還有點(diǎn)微微佝僂、但卻無比堅(jiān)毅的背影。

    這個(gè)癩蛤蟆不簡(jiǎn)單,貌似有點(diǎn)風(fēng)騷啊…這是在場(chǎng)所有學(xué)生此時(shí)對(duì)李夸父共同的看法。