就像是病毒傳播一樣，第一個(gè)人提前交卷沒多久，接二連三有人提前交卷！
瓦特發(fā)每接過一張?jiān)嚲恚痛致缘乜匆槐椤?br/>
不出意外，這些人在發(fā)現(xiàn)題目很難之后，每一道題都選擇了同一個(gè)答案！通篇的甲乙丙丁！
我特么！
沒一會(huì)兒，瓦特發(fā)就敗下陣來！再看一陣，他不認(rèn)識(shí)的字，怕是會(huì)從一個(gè)“丙”字，上升到“甲乙丙丁”四個(gè)字！
當(dāng)老師實(shí)在是太痛苦了！批改試卷它不僅減智，還有可能會(huì)折壽！每遭一次罪，就得死不少腦細(xì)胞！可不是折壽么......
短時(shí)間內(nèi)看到有十幾人提前交卷，有花頓時(shí)放松了！
看來這卷子真的不難！沒看有這么多提前交卷的么！好家伙！果然一個(gè)個(gè)的都在演戲！
而不少老老實(shí)實(shí)做題的學(xué)生，頓時(shí)就慌了！
他們也猜到提前交卷的肯定是棄療了！
可問題是，萬一里面有全做完的天才呢！萬一呢！誰愿意承認(rèn)自己不如別人?。?？
凡事不怕一萬，就怕萬一！
而凡事更怕腦補(bǔ)，尤其是自己嚇自己......
有花沒管那么多，離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他也提前交卷了！
既不是第一個(gè)交卷的，也不是最后一個(gè)交卷，不上不下，突出一個(gè)穩(wěn)字！
瓦特發(fā)被折磨了好半天，也沒心思多看一眼有花的試卷，隨意地點(diǎn)點(diǎn)頭，就繼續(xù)盯著還在奮戰(zhàn)的學(xué)生。
在學(xué)生身上吃的虧，可不得從他們身上把場子找回來？
二中是寄宿制學(xué)校，但有花并沒有選擇住校，他家離學(xué)校不遠(yuǎn)，走路十五分鐘不到就到家了！
這里的十五分鐘，指的是有花從教室的座位站起來，一路走，直到打開家門所需的時(shí)間，還包含了兩個(gè)需要等待兩分鐘左右的紅綠燈的時(shí)間！
請(qǐng)尊稱我為有·時(shí)間管理大師·花！
由于是開學(xué)第一天的前一天，并沒有認(rèn)識(shí)到新朋友，有花走的時(shí)候?qū)O健麟還在奮筆疾書，他只好一個(gè)人在路邊攤上點(diǎn)了一碗麻辣燙，加麻加辣不要燙，獨(dú)自吃得那叫一個(gè)暢快！
回到家，洗漱完畢，有花開始構(gòu)思新書的情節(jié)。
本來他是不需要如此辛苦自己的，但奈何一時(shí)嘴快，出了岔子！為了避免孫健麟察覺到什么，他只好親自上陣了。
打開靈腦，有花只覺得沒有思路，便打開一本正在追更的書，打算借鑒一下別人的閃光點(diǎn)！
看了不到五分鐘，有花手一點(diǎn)，沒了！
不由吐槽：“作者君你怎么如此短??！你這么短?。∧闩笥巡粫?huì)生氣嗎?。俊?br/>
噢！作者不一定有女朋友......
要知道，有花所在的星球，一天可是有48個(gè)小時(shí)！
時(shí)間是有花故鄉(xiāng)的兩倍，更新量卻不見長，可見作者們的摸魚功夫是不分地域的......
無奈地關(guān)閉了網(wǎng)頁，有花習(xí)慣性地打開了新網(wǎng)頁，他追的書可不止一本！
東看看，西看看，這一夜不知不覺就過去了！
好在有花即使不睡覺，也是完全沒問題的。
簡單地洗漱了一下，有花就踏上了前往校園的路。
希望今天可以遇到一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的妹子吧！雖然有花并不會(huì)去搭訕就是了......
有花出門的時(shí)候，是早上9點(diǎn)30分,10點(diǎn)整學(xué)校才開始上第一節(jié)課，預(yù)留出15分鐘是為了吃早餐。
時(shí)間管理再怎么嚴(yán)格，飯還是要好好吃的，不然怎么有力氣管理時(shí)間？
幾乎是有花剛坐到座位上，上課的鈴聲就響了起來。長達(dá)30秒的鈴聲結(jié)束，瓦特發(fā)已經(jīng)站在了講臺(tái)上。
“昨天的考試，我們班有人考了全年級(jí)第一！”看看手里的卷子，瓦特發(fā)俯視著眾人，說道：“有花同學(xué)！請(qǐng)站起來讓大家認(rèn)識(shí)一下！”
？？？
有花一臉懵逼！
這個(gè)全年級(jí)第一是怎么回事！？我只考了個(gè)及格分而已啊！是我早上出門的時(shí)候打開門的方式不對(duì)??？
發(fā)誓不跟有花講話的孫健麟也轉(zhuǎn)過身，驚恐地望著有花。
我說這個(gè)波一怎么這么牛皮哄哄的，感情是個(gè)大佬??？
那我昨晚說的話還算不算數(shù)了??？畢竟大腿就在眼前！可得牢牢抱住！
孫健麟陷入了沉思。
“誰啊??？這么厲害?。俊?br/>
同學(xué)們并沒有經(jīng)歷自我介紹環(huán)節(jié)，并不清楚有花是哪一位，只是小聲地詢問著。
言語比之昨晚和諧了不知道多少！都是瓦特發(fā)昨天刻意整人的功勞......
“嗯？有花同學(xué)沒有到嗎？”
趕在瓦特發(fā)發(fā)火之前，有花站了起來，演道：“老師！我就是有花！我只是沒想到我竟然是第一，有些反應(yīng)不過來！”
有花刻意去掉了“年級(jí)”兩個(gè)字，聽起來就沒那么牛波一了。
班級(jí)第一嘛！也不是那么突出！灑灑水啦！
看在有花成績不錯(cuò)的份上，瓦特發(fā)沒有發(fā)火，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“你很不錯(cuò)！我決定讓你當(dāng)班長！有什么問題嗎？”
？？？
有花又傻了！他只是想當(dāng)一個(gè)咸魚高中生而已??！突然就給他弄成了年級(jí)第一！還要讓他當(dāng)班長！
這哪里是什么咸魚生涯的展開模式，這分明就是男豬腳的劇本??！
“等！等一下！”
意外接二連三，有花也有點(diǎn)繃不住了，疑惑道：“昨天的題目并不難?。∥以趺淳统闪四昙?jí)第一了？我都是算著分?jǐn)?shù)答題的！也就是剛剛及格而已！你們是不是搞錯(cuò)了？”
此言一出，不少人都覺得有花在裝波一！
題目不難？近五年最難的高考題匯總！這特么還叫不難?。?br/>
同學(xué)們都只是剛?cè)雽W(xué)，連教材都沒有拿到手??！昨天的題目有過半都整不明白到底是啥意思??！你管這叫題目不難！？
更過分的是，有花居然說他的及格分是算著拿的！
感情試卷是你出的，你想拿多少分就拿多少分?。?br/>
同學(xué)！學(xué)習(xí)好不是你的錯(cuò)！學(xué)習(xí)好還裝學(xué)習(xí)不好就過分了?。∵€讓不讓人活了?。√孛吹囊c(diǎn)臉好吧！
“噢？還有這事兒？”本來只覺得有花提前預(yù)習(xí)過教材的瓦特發(fā)也來了興趣，昨天晚上那套題，讓準(zhǔn)高考生做了，及格以上的也不是太多。
而有花竟然還能精準(zhǔn)算分！這就更不簡單了！
算分這種事情看起來很容易，可真的做起來才會(huì)發(fā)現(xiàn)，估分是真的難！
確實(shí)有一部分分?jǐn)?shù)可以確保拿到手，但也有不少分?jǐn)?shù)，只是個(gè)人感覺！
而感覺這種事情，一向不靠譜！
就好像“手機(jī)在震！”，“我能反殺！”，“TA喜歡我！”，都特么的不是感覺，而是錯(cuò)覺......
要不怎么會(huì)有那么多的人會(huì)錯(cuò)意，讓自己尷尬呢！
有花也意識(shí)到算分這事兒太過于逆天了，至少對(duì)于他想要塑造的平凡人設(shè)來說，太過分了！
于是改口道：“??！不是！我說錯(cuò)了！我不是算的！我是估計(jì)的！我覺得我只是剛剛及格！”
瓦特發(fā)臉都黑了！
你敢演得再假一點(diǎn)么??？當(dāng)大家都是傻子么！？
看出有花非?；^，瓦特發(fā)直接宣布：“別說了！你就是班長了！有誰不服么？”
除了有花以外，沒有人不服，畢竟大家做的是同一套試題，到底有多難，都是有波一數(shù)的！
不像某些人，虛偽！
宣布了班長的任命，瓦特發(fā)說道：“昨天的考試，有不少同學(xué)都拿到了總分四分之一的分?jǐn)?shù)！怎么說呢！我不覺得這是什么壞事！但我也不會(huì)提倡！投機(jī)取巧有時(shí)候確實(shí)很有用！但我希望你們能把握一個(gè)度！畢竟人生中的大多數(shù)時(shí)候，還是要靠實(shí)力說話的！”
拿了總分?jǐn)?shù)的四分之一的分?jǐn)?shù)的，自然是那些通篇都只填寫了一個(gè)答案的學(xué)生！
估計(jì)出題人是個(gè)強(qiáng)迫癥晚期患者，不管寫上了“甲乙丙丁”四個(gè)字中的哪一個(gè)，最后的結(jié)果都是一樣的！
這些人的成績排名，居然僅次于有花！
有些心態(tài)不好的妹子，當(dāng)場就哭了！
我明明那么努力了啊！為什么還比不上一個(gè)在試卷上瞎杰寶亂寫的人啊！
這種事情沒法說理，現(xiàn)實(shí)就是這樣，努力了不一定有收獲，不努力的人卻可能不勞而獲......
瓦特發(fā)只能安慰道：“同學(xué)們！這就是生活本來的面目！你們已經(jīng)不再是過去那個(gè)稚嫩的小孩子了！你們正在成長為大人！成年人的世界并不容易！你們以后會(huì)經(jīng)歷比這更殘酷的事實(shí)！我不希望你們?yōu)榱诉_(dá)成自己的目的而不擇手段！我只愿你們始終相信，皇天不負(fù)有心人！”
講道理，高中是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的階段。
我們可以在這里接觸到更廣闊的天空，也會(huì)遭受到過往從未遭受過的打擊！
成年人的世界在向我們招手，為了適應(yīng)未來的生活，我們所能做的，唯有努力生存罷了。
簡單地講了講摸底考的事情，接下來就是喜聞樂見的自我介紹環(huán)節(jié)。
不出意外的話，高一六班應(yīng)該有且只有80人！
然而不少人都發(fā)覺，今天一進(jìn)教室，就多出了不少昨天沒看到過的生面孔！他們甚至連摸底考都沒有參加！
有些人一頭霧水，有些人卻了然，多出來的是借讀生！
借讀嘛，顧名思義，借地方讀書！學(xué)籍留在差一點(diǎn)的地方，卻在更好的地方學(xué)習(xí)！
到時(shí)候一看，嚯！成績這么突出！是個(gè)好苗子！指不定就有高手收到門下了！
與千軍萬馬過獨(dú)木橋相比，也是一條不錯(cuò)的出路。
畢竟高中生也好，大學(xué)生也罷，到最后看的還是一個(gè)賺錢的本事！
比誰都富有的時(shí)候，哪怕你只是個(gè)小學(xué)生，甚至根本就沒有文憑，也有一堆人排著隊(duì)捧哏！
這世界上，滿是不如意的人吶！
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