校長室。
校長已經在門口等著了。
看到章辭，還有些意外。
“校長好?！?br/>
喬秉等人禮貌的問了一聲好。
“你好。”校長倒是和藹可親的很。
姜宇來的時候，只簡單的說自家孩子在學校里出了一些狀況。
然后在處理的過程中，同孩子的老師發(fā)生了一些沖突。
所以就希望校長能夠在這其中幫忙調和一下。
至于他什么時候就有了孩子這樣子的問題姜宇絲毫沒有回答。
校長無奈，只能等到他人來，然后才虎著臉問：“到底是怎么回事兒？你在電話中也沒有跟我說清楚，你怎么就有孩子了？”
這臭小子，不是今年才十八歲？
就算他早婚，早育……那也不至于孩子就已經能夠上小學了。
“這是喬秉，這個是薄望，我現在是他們兩個的監(jiān)護人。”姜宇介紹了一下兩個孩子。
至于章辭，他就沒有介紹了，畢竟不是那么熟悉。
“你怎么會成為他們兩個的監(jiān)護人？”這年齡上也不太對呀。
而且誰家的父母居然能夠做出這么離譜的事情，把兩個小孩子交給另外一個孩子。
“具體的事情等有時間了我再跟你說，咱們現在還是先說孩子的問題吧?！苯畈⒉淮蛩阍谶@里，說他跟喬秉之間的淵源。
實際上他不準備跟任何人說。
“你們學校的這位老師，打電話通知我來到學校，說我家孩子在學校里面打了人。
等我來到學校之后卻發(fā)現這位老師只找了我們家孩子這一位家長。
我就想著，既然是兩個孩子打架，那么就應該雙方家長都到場，這樣無論是和解還是追究責任，或者是涉及到一些賠償之類的，都好當面說清楚。
這樣也可以避免以后兩個孩子在碰面會繼續(xù)發(fā)生沖突。什么事情說開了就好了嘛?！?br/>
姜宇先發(fā)制人：“但是讓我很意外的是，這位老師根本就沒有想請對方家長同樣過來一同處理這件事情的想法。而他給我的理由更是讓我難以接受?！?br/>
姜宇把之前那位老師說他沒有資格見對方家長的話，全部都重復了一遍，一字一句，連一個標點符號都沒有落下。
“豈有此理！”校長光是聽著就已經覺得很氣憤。
他看向那個老師的目光，十分的不善。
老師當即就急了：“不，不是的，校長，你聽我解釋，事情根本就不是他說的那樣，他這是冤枉我??！這可真是六月飛雪，我比竇娥……”冤。
就在老師給自己鋪設了好大一通話的過程中，喬秉從校服口袋里，摸出來一個錄音筆。
“你什么身份……”
“你也配……”
老師之前在操場上說過的話，從里面清晰的播放出來。
辯解前的那些鋪墊，一瞬間就變得像巴掌一樣，重重的拍在他臉上。
但這一段播完，聲音還沒有停。
“聽我姐說，你跟班上一個小丫頭搞對象，還不要臉的住在一起了？”
是高個子男生的聲音。
“小小年紀就已經這么放蕩，那以后還能得了？”
是跟高個子男生一起的另外一個男生的聲音。
“不如我們就教教他規(guī)矩吧，想來他也會喜歡咱們好好疼愛他的……”
是那個女生的聲音。
“你們想要做什么！”喬秉怒喝問。
緊接著是一聲嗤笑：“做什么？當然是做你，還有你的小男人?。≡趺?，小妹妹你要一起么？”
之后就是一些更惡劣低俗的語言，勒令薄望脫褲子抽耳光什么……
再然后，就是噼里啪啦的聲音，伴隨著各種東西被打砸的聲音，以及剛剛三個人的慘叫。
“還敢不敢了！”喬秉稚嫩的聲音再次響起。
另外幾個人卻再也不敢叫囂，連聲道：“不敢了不敢了……”
事情到這里，已經是在清楚不過的了。
老師就算是再怎么有心想要包庇也不成了。
原本他也只是想要討好教導主任，畢竟教導主任還兼任著他們年級主任……
不曾想這馬屁沒拍到，反而是把自己給搭進去了。
這件事有了校長在中間調和處理，很快就得到了解決。
三個學生都記了大過，并讓家長帶回家自學一段時間。
但帶回家，也是側面的表示，他們學校不愿意在接受這孩子，給家長一個找新學校接受的時間。
對于喬秉和薄望倒是沒有處罰的。
雖然喬秉動了手，但也是受害者之一。
原本兩個人在心理方面就有些問題，如今卻又遭到了校園猥褻……
哪怕實質性傷害并沒有發(fā)生，但心理陰影已經留下了。
薄望變得更加沉默寡言，喬秉變得更加暴力……
“我看我們家這兩個孩子也暫時回家自學吧……”姜宇想了想道：“等下學期，我就給他們轉新學校?！?br/>
校長微微皺眉：“這……兩個孩子也不是犯錯誤，不用回家……”
姜宇打斷了校長的話：“我決定帶他們兩個回家，并不是因為我覺得他們做錯了什么，只是單純的，想給他們換一個環(huán)境。
繼續(xù)留在這里，很難保證說不會受刺激的更嚴重?！?br/>
這倒也不是沒有可能。
章辭也很贊同姜宇的做法。
校長想了想，覺得也沒有什么立場反對，繼續(xù)留下來對喬秉來說，或許還影響小一些，但對薄望來說，無疑有可能造成二次傷害。
“那行吧，有什么需要我這邊，或者是學校這邊幫忙的，你就聯系我?！毙ｉL最終也同意了姜宇的決定。
“謝謝?！苯羁蜌庵x過。
倒是讓校長有些意外。
“你小子居然還有這么懂禮貌的一天……”姜宇以前也在這里讀小學，跟校長關系頗為不錯，有那么一點忘年交的味道。
以前他在學校的時候，還經常跟校長一起打球。
這里是一所完全中學，小學和初中都有，高中部也有。
不過高中部的校區(qū)離這里稍微有一點距離。
一來是因為占地面積確實小了一點。
二來，就是考慮到高中生的青春期，跟小學生混在一塊不太好。
不說別的，打個架，談個戀愛都夠讓人頭痛的。
“畢竟做人家長了，總要以身作則一些。”姜宇很是正經的開口，倒還真有一點做人家長的意思。
校長笑罵了他幾句，又親自把人送到了學校。
“喬秉呀，就算回了家，也要好好學習多看書啊，可不能跟這個臭小子學，一回來連書包都不帶動的?！?br/>
喬秉的成績好，且還自學了小學的全部課程的事情，他也是知道。
他一直都挺看好這個苗子的。
只要能夠一直保持下去到高中，考個重本是完全沒有問題的。
甚至很有可能足以直接上少年班。
可惜，發(fā)生了這樣的事情，再想要留下這樣的好苗子是一點都沒有可能了。
這么一想，校長對那個老師的怨氣就更加大了。
要不是還想著把他上報到總部直接吊銷從業(yè)資格，他這會兒早就嚴厲通報了。
好學生碰到這樣的老師，真是倒了八輩子的血霉！
如果不是姜宇來的及時又認識他并找到了他，指不定這兩個孩子的一輩子就都要毀了。
，