桑遠(yuǎn)和習(xí)紹都見過他，但覺得他過于文靜。不過，他的農(nóng)活做的比趙虎好，倒是讓桑遠(yuǎn)對他多留了一份心，還讓他進(jìn)了院子，幫他一起種那些種子。
本來空蕩蕩的后院，經(jīng)過一個(gè)月的耕種，被桑大志開墾出來的地里，都開始長出了一小簇嫩芽。
每一塊地都是桑遠(yuǎn)按照前世他設(shè)計(jì)出來的種植方法種植，雖然只是簡易的試驗(yàn)田，他相信總能讓他種出高產(chǎn)的作物。
在地里有好幾個(gè)石頭鑿出來的水缸，一根根塑料管插在底部，只要灌上水，就能流入指定的地里。
因?yàn)闆]有好的辦法將吊瓶管子與塑料管連接，所以桑遠(yuǎn)采用的還是在塑料管上扎小孔。費(fèi)點(diǎn)人工檢查出水情況，對于這時(shí)的他來說完全是值得的。
“你們是怎么想到這種方法的？簡直太方便了！”莫文作為村里第二個(gè)能進(jìn)入習(xí)紹院子的小孩，看到那一套灌水設(shè)備，由衷的佩服。
“這哪里方便了？還需要檢查哪里沒出水，如果是放在外面的田地里，這可比直接澆水費(fèi)事多了！”習(xí)紹看著這根本不叫滴灌的裝置，覺得他之前懷疑桑遠(yuǎn)是錯(cuò)的。
這根本就是小孩子的天真想法！
“可是，這樣確實(shí)解約好多水吖！”莫文是很早就開始幫家里干農(nóng)活的，對于一塊地所需用水量比習(xí)紹清楚。
“反正能用就行！”桑遠(yuǎn)一邊在小本本上記錄他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，一邊結(jié)束他們的對話。
“你這是記錄生長情況？”習(xí)紹看著他寫的簡易記錄，完全看不懂他寫的什么意思。
桑遠(yuǎn)為了不讓人懷疑，自創(chuàng)了一套記錄方法，就像小孩子寫的日記。此時(shí)聽習(xí)紹問起，點(diǎn)了點(diǎn)頭算是回答。
“你這是畫畫還是記錄??？”莫文倒是比較感興趣，但是看到他寫的東西，比習(xí)紹更看不懂。
“這個(gè)是稻米，這個(gè)紅薯，這個(gè)小白菜……”桑遠(yuǎn)很認(rèn)真的解釋了一遍，聽得其他幾個(gè)人頭暈?zāi)垦＃B忙讓他打住。
桑遠(yuǎn)無奈的聳了聳肩，跟幾個(gè)孩子說那么多，果然是得不到理解的！
不過，這樣也方便他自主研究，也就沒放在心上。
小院子里的世界一派和睦，村子里的日子卻不好過了。
春耕種下去的第一批農(nóng)作物，因?yàn)闆]有春雨的滋潤，此時(shí)已經(jīng)能看到長勢頹敗。村里那兩口井不停的打水上來，每個(gè)人都把一滴水當(dāng)一盆水用，卻依然無法解決地里的干涸。
“村長，今年過年就沒下大雪，這開春了又沒下雨，馬上就要進(jìn)入四月，后面開始熱起來了要怎么辦??？”
村里人個(gè)個(gè)焦心，卻又沒有辦法。那兩口井的水，根本無法滿足所有天地的澆灌問題。
“能怎么辦？只能重點(diǎn)照顧那些還沒干的地，能收一點(diǎn)是一點(diǎn)了！”趙立國這些天忙了個(gè)焦頭爛額，向縣里遞報(bào)告都遞了好幾次。結(jié)果發(fā)現(xiàn)各村都是一樣，縣里根本沒有辦法解決。
一瞬間，他就明白，是真的遇到旱災(zāi)了。
“村長，桑大國他們兄弟兩個(gè)不是又出去找活了嗎？守著這干了的地，不如去混口飯吃！”
“村長，你跟那個(gè)城里的習(xí)家打聽打聽，讓他們幫幫忙??！”
一些人家里的地干完了，不由得打起了別的主意。
“要出去找事的我不攔著！至于找習(xí)家?guī)兔?，人家憑什么幫我們？糧食是我們種出來的，如今我們都沒糧吃，他們城里人能有多余的糧？種不出糧食，給你錢能當(dāng)飯吃嗎？”趙立國覺得他們異想天開。
他們又沒到顆粒無收的地步，竟然一個(gè)個(gè)都想不勞而獲！
只是，話雖是這么說，他們的糧，能堅(jiān)持到夏收嗎？
村民們沒能得到解決辦法，一個(gè)個(gè)悻悻的離開。作為農(nóng)民，只要還有一口吃的，他們就不會(huì)舍得丟下他們的地！
莫文在家里聽了這事，便將習(xí)紹院子里的東西告訴了父母，希望他們可以采納那種澆水的方法，至少讓夏收能多少有點(diǎn)東西。
但他父母一聽說要用塑料管導(dǎo)水，便否決了他的辦法。如今缺的就是水，根本沒有多的給他們浪費(fèi)。而那塑料管，是要花錢買的，他們家為了他能上學(xué)就已經(jīng)夠縮衣節(jié)食的了，哪里有錢去買那種東西？
還不如就像趙立國說的，將能種出來的東西種出來，其他的地放棄的好。
趙虎也聽說了地里干旱的事，卻沒跟趙立國說桑遠(yuǎn)他們弄的那東西。因?yàn)樯＿h(yuǎn)早說了，目前他弄的那套設(shè)備不適合大面積的施用，而現(xiàn)在，他也能懂為什么不適合了。
所以，當(dāng)莫文和趙虎再到習(xí)紹院子里干活的時(shí)候，表現(xiàn)出的神情和模樣就完全不同。
桑遠(yuǎn)一心在研究地里的各種農(nóng)作物，習(xí)紹卻注意到莫文的不對勁。因?yàn)槭切『⒆?，他一問就問出了原因?br/>
“以后我家不歡迎你！”習(xí)紹一把將莫文推出了門，霸道無比的瞪著他。
莫文只是個(gè)孩子，并不知道他泄露這院子里秘密的后果，此時(shí)被習(xí)紹推出門，氣呼呼的叫道：“不來就不來！”
桑遠(yuǎn)這才想起，如今正是三年自然災(zāi)害的第二年，見地里種的東西都好好的活著，便想出去看看村里的情況。
習(xí)紹并不想去，但見桑遠(yuǎn)出門，眼巴巴的跟了上去。
一出門，元宵節(jié)后回來看到的村民們忙碌的田地，本該是一片綠油油的場景，卻有不少枯萎。
在一塊農(nóng)作物明顯枯萎的地里挖了半天，下面的泥土都干硬的跟石頭一樣。
“桑遠(yuǎn)，這種地用你那種澆水方式也救不回來，還是別管了！”習(xí)紹想著等熬過這兩年，下雨就好了，卻不知，地里旱兩年會(huì)發(fā)生什么。
“村里的人就靠這些地活，要是不管的話，就沒吃的了！”桑遠(yuǎn)并不記得這三年他前世是怎么過來的，但他既然重回這個(gè)年代，就不想看著村里人受罪。
“沒有水，你能有什么辦法？”習(xí)紹毫不留情的打擊他。
“你不是說種些耐旱的東西嗎？反正可以吃就行，又不需要非得是米糧！”解決全村的灌溉問題是不行，但是換種的東西總可以吧？桑遠(yuǎn)看到那些青翠的山，心里有了決定。
讓趙虎去請趙立國，他帶著習(xí)紹回了院子找桑大志。
聽他說這個(gè)時(shí)候種紅薯，桑大志覺得有些莫名其妙。他們這里雖然有種，但并不是主要作物。而且，也不是這個(gè)時(shí)候種！
“爸爸，紅薯葉也可以吃，種出來還可以填飽肚子，為什么不種吖？”那個(gè)年代多吃野菜，紅薯葉一般都是種了喂牲畜，紅薯倒是孩子們喜愛的食物。生吃，煮熟，烤著吃都可以。不過，要改變一個(gè)地方的耕種習(xí)俗，桑遠(yuǎn)知道要費(fèi)點(diǎn)口舌。
“這個(gè)時(shí)候種的紅薯，除了長葉，長不出能吃的紅薯??！”四月天氣已經(jīng)暖和，就算現(xiàn)在種下去，等發(fā)芽長葉開花都到六月了，到時(shí)候天氣熱起來，哪里能收到紅薯？
桑大志思來想去都覺得費(fèi)時(shí)費(fèi)力沒什么用處，不如照顧好現(xiàn)在種好的農(nóng)作物。
“種到山上不就行了？地里都干了，可是山上還沒干啊！有那些大樹在，種出來的紅薯也能幫村里熬一段時(shí)間?！鄙＿h(yuǎn)指了指他們院子后面的山。
如今還沒到山窮水盡的地步，能利用的資源自然是要好好利用起來。
“那山……”桑大志畢竟是讀過書的人，也知道山上的溫度比山下低，若是現(xiàn)在種下去，說不定還真能趕上夏收。但是，他們村一向是種稻米的，紅薯只不過是少量的種植，現(xiàn)在哪里有能直接種的秧苗呢？
桑遠(yuǎn)見他明白過來，把他拉到后院，指著一塊藤葉茂盛的地笑嘻嘻的開口：“這塊地的苗，應(yīng)該夠一畝地吧？”
“你什么時(shí)候種的？”這后院的農(nóng)作物都是桑大志幫忙他們種的，但是他卻不知道還種了紅薯。而且他每塊地種的東西都很少，現(xiàn)在怎么變成這么密集？
看到那些發(fā)了芽的地，他發(fā)現(xiàn)他竟然好多認(rèn)不出是什么。不過種的都是種子，他不認(rèn)識也正常。
“莫文家就是種紅薯的，習(xí)紹喜歡吃，我們就種過來了，沒想到長得這么好?！卑胝姘爰俚慕忉專＿h(yuǎn)并沒有告訴他這是他一早就想好的。
他之所以會(huì)讓莫文進(jìn)來，除了他農(nóng)活做的好，便是他們家紅薯種的好。因此，對于莫文把他們院子里的事告訴他父母，他并不在意。
“這還真是……”桑大志完全不知道該說什么。
本以為是他們弄著好玩，卻不想竟然幫了大忙！
而這時(shí)，趙立國也趕過來了，桑大志把桑遠(yuǎn)的提議給他說了一遍，趙立國想了想便去找了莫文父母。
經(jīng)過他們探討，覺得真的可行，趙立國便去召集村民了。村民們并沒有種紅薯的經(jīng)驗(yàn)，但開荒的事還是可以。見山上的土地確實(shí)沒有完全干，心里都燃起了希望。
在莫文父母的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)下，很快一畝地就種上了紅薯苗。
“這要是種出來，下半年倒也撐的過去了！”莫文父母估摸了一下，覺得這一畝地的紅薯，若真是種成功了，就解了夏收不足的問題。