劉崎是華西音樂(lè)學(xué)院舞蹈系的副主任，今天他和其他兩位同事一起，擔(dān)任十六考場(chǎng)的加試評(píng)委。眼看著時(shí)間差不多了，他帶著其他兩位評(píng)委一道上了三樓，正準(zhǔn)備進(jìn)入考場(chǎng)開(kāi)始工作，就看到了剛剛的一幕。

    看著這個(gè)身強(qiáng)力壯的學(xué)生正準(zhǔn)備上前打架，劉崎皺著眉頭呵止了他，隨即從兩個(gè)人中間穿行而過(guò)，沒(méi)有理會(huì)這兩個(gè)人。在他看來(lái)，剛剛他已經(jīng)制止過(guò)了，至于原因，他也不會(huì)問(wèn)，因?yàn)樗麆倓傄呀?jīng)說(shuō)得很清楚了，如果這兩個(gè)學(xué)生再動(dòng)手，他會(huì)毫不猶豫取消掉兩個(gè)人的考試資格。在華西院的舞蹈系，劉崎可是出了名的嚴(yán)格。

    不過(guò)當(dāng)他走過(guò)那個(gè)高大個(gè)兒的身邊時(shí)，看到他穿的居然是黑色的舞蹈t恤，眼里的不滿之色頓時(shí)消退了幾分。劉崎這個(gè)人在華西音樂(lè)學(xué)院有兩個(gè)名聲在外，一個(gè)是他的嚴(yán)格，一個(gè)是他的護(hù)犢子。一般說(shuō)來(lái)，在學(xué)院里舞蹈系的學(xué)生如果和別的系沖突起來(lái)，他基本上是不問(wèn)事實(shí)緣由，直接站在自己學(xué)生這一邊的。正因?yàn)槿绱?，才使得他雖然在舞蹈系里對(duì)待學(xué)生最嚴(yán)厲，但反而很多學(xué)生都十分喜歡他。

    莊圖眼看著吃了一個(gè)暗虧，自然不肯罷休。別看他是藝術(shù)生，但從小在父親的影響下一直在“道上混”的他，性格基本上和那些街邊的小流氓一個(gè)路數(shù)。再加上他練的舞蹈和空手道，本來(lái)也都是好勇斗強(qiáng)的東西，這也造就了他不肯吃虧的脾氣。更何況邊上還有一個(gè)他看上的女人在那里，他自然更加不肯讓她看笑話。

    但老師既然說(shuō)了話，再動(dòng)手顯然不現(xiàn)實(shí)。莊圖也不是傻子，就算想打架，也不能在這里打。畢竟對(duì)于舞蹈專業(yè)，他還是很喜歡的，練了這么多年就為了今天這場(chǎng)考試，他怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事因小失大？

    幾步走到楚揚(yáng)跟前。莊圖盯著他說(shuō)道：“小子，今天算你走運(yùn)，有種的話考試結(jié)束別走，咱倆出去好好練練？”

    “無(wú)聊！”楚揚(yáng)打了個(gè)呵欠，興趣缺缺地說(shuō)道。

    “小子，我看你不會(huì)是怕了吧。”莊圖說(shuō)著，看著馬曉燕笑道：“美女。你看這家伙就是個(gè)草包，這樣的貨色有什么值得你喜歡的？跟著哥怎么樣？哥一會(huì)兒考試結(jié)束帶你去兜風(fēng)?！?br/>
    馬曉燕看著莊圖，咯咯笑著說(shuō)道：“我不是說(shuō)了嗎？你先贏了他再說(shuō)?！?br/>
    “你不是也看見(jiàn)了嗎？人家老師在這兒，不讓打架，你要真想看我揍他，等考試結(jié)束了的。哥是空手道黑帶，收拾他這小面瓜還不是一手一個(gè)？”莊圖看著楚揚(yáng)不屑地說(shuō)道。

    “我說(shuō)讓你贏他，也沒(méi)說(shuō)非要用打架這種辦法啊。光會(huì)使用暴力的男生我可看不上，你不是來(lái)參加藝考的嗎？不如這樣，你在考試?yán)镖A了他，我就跟你，怎么樣？”馬曉燕笑盈盈地說(shuō)道。

    “考試?yán)镖A他？那怎么贏？成績(jī)又不是當(dāng)場(chǎng)宣布?！鼻f圖有些納悶地嘀咕道。

    “成績(jī)不是當(dāng)場(chǎng)宣布。不過(guò)不是還有特招名額嗎？不如你們比一下，看誰(shuí)能拿到特招名額？”馬曉燕笑嘻嘻地說(shuō)道。

    “特招？”聽(tīng)到馬曉燕的這句話，莊圖頓時(shí)笑了起來(lái)，他還以為是什么辦法，如果是別的他還不敢保證，如果是拿個(gè)特招名額，對(duì)于他來(lái)說(shuō)那簡(jiǎn)直是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了！

    且不說(shuō)他的舞蹈已經(jīng)和中央舞蹈學(xué)院的馬天華教授學(xué)了三年了，放眼整個(gè)秦海。也是一流水準(zhǔn)，更重要的是，他的老爸已經(jīng)事先給華西院的一位老“朋友”打點(diǎn)過(guò)了，特招的名額對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，或許是一件很困難的事情，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，同時(shí)滿足這兩個(gè)條件的前提下。拿到這個(gè)名額簡(jiǎn)直是手到擒來(lái)的事情！

    說(shuō)到這里，就不得不說(shuō)一下華西音樂(lè)學(xué)院的特招制度。相比其他音樂(lè)學(xué)院來(lái)說(shuō)，華西音樂(lè)學(xué)院的特招制度算得上比較特別了。這個(gè)特別之處就在于，別的音樂(lè)學(xué)院的特招一般都在藝術(shù)聯(lián)考之前進(jìn)行。針對(duì)的都是那些在學(xué)校就已經(jīng)成名，取得了一定成績(jī)的特長(zhǎng)生。但這里的特招，卻在藝考進(jìn)行中為每個(gè)監(jiān)考老師分配了一個(gè)名額，這個(gè)名額可以由監(jiān)考老師自由掌握，針對(duì)的是那些在加試中表現(xiàn)特別突出的好苗子，可以當(dāng)場(chǎng)免除文化課考試，作為特招生直接升入華西音樂(lè)學(xué)院就讀！

    當(dāng)然，要拿到這個(gè)名額非常的困難，除非考生具備遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他考生的出色表現(xiàn)，否則一般是拿不到這個(gè)名額的。而每年拿到這個(gè)名額的特招考生，也都會(huì)是華西音樂(lè)學(xué)院的精英，會(huì)在學(xué)院里受到老師的特別照顧，甚至?xí)M成一個(gè)“精英班”，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)！

    成為華西音樂(lè)學(xué)院的特招生，幾乎是每個(gè)藝考生的夢(mèng)想，但這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)難度實(shí)在是太大會(huì)，幾千名考生中，一共只有四十多個(gè)名額，想要脫穎而出，實(shí)在不是一件簡(jiǎn)單的事！

    看著莊圖這么自信地答應(yīng)了下來(lái)，馬曉燕有些意外，不過(guò)她隨即又看了看楚揚(yáng)的臉色，見(jiàn)他還是一副漠不關(guān)心的樣子，不禁有些郁悶。

    其他考生，看著莊圖如此大言不慚地說(shuō)要拿到一個(gè)特招名額，有的暗自意外，更多的卻是一副嘲諷之色。能站在這里的每個(gè)人，都是受過(guò)一定專業(yè)音樂(lè)教育的，誰(shuí)也不服誰(shuí)，莊凡雖然長(zhǎng)得壯實(shí)點(diǎn)，而且開(kāi)著個(gè)x6，貌似很有錢的樣子。但要說(shuō)憑著這個(gè)就拿到一個(gè)特招的名額，那還差點(diǎn)。能學(xué)得起音樂(lè)的，沒(méi)幾個(gè)家庭條件差的，開(kāi)得起x6也不是什么稀奇的事。沒(méi)看外面寶馬、奧迪什么的排了一大溜嗎？

    “所有考生準(zhǔn)備，三分鐘后考試開(kāi)始，準(zhǔn)備好自己的身份證準(zhǔn)考試，按照老師叫號(hào)順序進(jìn)來(lái)考試，都別走遠(yuǎn)啊，連續(xù)叫號(hào)三次不到，視為自動(dòng)放棄考試資格！”已經(jīng)進(jìn)入教室的劉崎評(píng)委，坐在評(píng)委席上手拿著一個(gè)小喇叭，沖著門(mén)外叫道。

    “怎么樣？可以開(kāi)始嗎？”看著坐在自己左右的兩個(gè)正在整理成績(jī)冊(cè)等物品的同事，劉崎關(guān)掉了喇叭問(wèn)道。

    “行了差不多了，準(zhǔn)備開(kāi)始吧?！蔽合Ｖ痉戳艘幌伦约菏种械幕麅?cè)，說(shuō)道。他坐在最靠近門(mén)的位置，是準(zhǔn)備驗(yàn)考生證件的。他是華西院鋼琴系的一名普通教師，今天來(lái)參加這場(chǎng)藝術(shù)聯(lián)考，主要是負(fù)責(zé)器樂(lè)這一塊兒的審核。當(dāng)然，在評(píng)分的時(shí)候，是三個(gè)評(píng)委一起亮分的，但作為專業(yè)的主評(píng)委，他會(huì)在考生進(jìn)行器樂(lè)考試時(shí)優(yōu)先打分，而其他兩位評(píng)委則會(huì)參照著他的分?jǐn)?shù)打。所以在一定程度上，器樂(lè)這一塊兒考生的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，是以他的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的。

    “恩，我這兒也沒(méi)問(wèn)題了?！绷謽逶嚵嗽囀掷锏挠?jì)算器，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道。她是聲樂(lè)系的老師，主要負(fù)責(zé)計(jì)分和聲樂(lè)這一塊兒的成績(jī)。

    “那行，希志你叫人吧?！眲⒅魅螌?duì)著坐在自己左手邊的魏老師說(shuō)道。

    “第00512號(hào)。”魏老師拿起花名冊(cè)，直接叫了一個(gè)人。

    “各位評(píng)委老師好，我是00512號(hào)考生，我給各位老師帶來(lái)一段芭蕾舞《依戀》”一個(gè)穿著白色芭蕾舞服的高挑女孩兒，走到了教室里，沖著三位評(píng)委鞠了一躬之后，走到了教室中央。這里為了方便舞蹈演員發(fā)揮，早已經(jīng)鋪上了一層紅地毯。

    輕柔的音樂(lè)響起，一號(hào)考生輕輕地跳起了芭蕾舞。她的足尖輕輕在地上劃過(guò)，修長(zhǎng)的雙腿劃出優(yōu)美的劃線，伴隨著柔和的輕音樂(lè)，盡情展露著動(dòng)人的舞姿。

    三位評(píng)委認(rèn)真地看著，不時(shí)輕輕地點(diǎn)著頭?？吹贸鰜?lái)，這個(gè)學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)很好，雖然動(dòng)作有些程式化，但這么年輕的年齡，能夠?qū)爬龠@種難度極高的舞蹈跳成這個(gè)樣子，已經(jīng)算是很難得了。

    劉崎在女孩兒跳到一半的時(shí)候，就在成績(jī)單上寫(xiě)下了自己的分?jǐn)?shù)，96.0分，這是一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，算得上是十分不錯(cuò)了。

    看到了劉主任打的分?jǐn)?shù)，其他兩位老師也紛紛在成績(jī)單上寫(xiě)下了成績(jī)，魏老師給的是95.8分，而林樺給的是96.9分，兩個(gè)人很有默契的一低一高，這樣最后平均的時(shí)候和劉主任打出的分?jǐn)?shù)基本上差不多，又比他的高一點(diǎn)點(diǎn)，基本上不會(huì)偏離太多。三個(gè)人都已經(jīng)參加了不只一次的藝考了，像這種尺度的把握十分熟練。

    第二個(gè)考生則是一個(gè)男生，拉了一段手風(fēng)琴，是十分著名的《卡門(mén)》，一首手風(fēng)琴八級(jí)的曲目，拉得相當(dāng)熟練，三位評(píng)委臉上都露出了滿意的神情。

    這次帶頭打分的是魏老師，他是搞鋼琴專業(yè)的，對(duì)鍵盤(pán)類器樂(lè)都通一點(diǎn)，剛剛這個(gè)小伙子的手風(fēng)琴拉得雖然還有些毛刺，但總體上對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。他很是滿意地打了一個(gè)97.2分成績(jī)，同時(shí)暗暗記住了這個(gè)叫高志剛的學(xué)生。

    “第00514號(hào)”，打完了分?jǐn)?shù)后，魏老師直接叫了第三名考生。

    聽(tīng)到叫到自己的考生號(hào)，莊圖拿起手里的準(zhǔn)考證扇了扇，同時(shí)挑釁地看了楚揚(yáng)一眼，轉(zhuǎn)身推門(mén)走了進(jìn)去。

    圍在教室外的學(xué)生們，頓時(shí)都踮起腳尖，透過(guò)門(mén)窗的玻璃，準(zhǔn)備看著這個(gè)大個(gè)兒的表現(xiàn)。因?yàn)榭吹剿┑氖俏璧阜@么一個(gè)大個(gè)子男生跳舞，還是很新鮮的。

    “各位評(píng)委老師好，我是00514號(hào)考生，我給各位評(píng)委帶來(lái)的是一段蒙古舞”，莊圖在教室中央站定之后，很是陽(yáng)剛地沖著三位評(píng)委老師鞠了一躬說(shuō)道。

    隨著一段馬頭琴音樂(lè)的響起，靜靜站在教室中央的莊圖，突然間動(dòng)了！