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日本av倫理 成人有聲小說(shuō) 明月有件大事要

    明月有件大事要干。

    周末,她早早起床,清掃院子,然后把學(xué)校里所有能坐的的椅子和板凳擺滿整個(gè)操場(chǎng)。

    郭校長(zhǎng)也不清楚知道她要干啥,只知道最近一段時(shí)間,她除了給孩子們上課之外,就窩在宿舍里從早忙到晚,有時(shí)候,他起夜出來(lái),還能看到她的屋里亮著燈。

    “郭校長(zhǎng),您幫我個(gè)忙。”忙了一個(gè)早上的明月,此刻額頭冒汗,正舉著一沓紅色的條幅,向他求援。

    “您把繩子綁在這頭兒,待會(huì)兒讓關(guān)山幫忙固定到樹上?!泵髟率疽夤iL(zhǎng)用繩子捆住橫幅一角,她則去綁另一頭。

    紅色的橫幅漸漸展開,落在地上。

    “留守不再沉默……兒童防性侵知識(shí)講座……”

    郭校長(zhǎng)越念越是心驚,最后,他抓著條幅,走到專心干活的明月面前,“你這是……”

    明月看到被她的大膽創(chuàng)舉嚇壞的郭校長(zhǎng),笑了笑,解釋說(shuō):“花妞兒出事之后,我就在思索,能不能為這些毫無(wú)防備意識(shí)的農(nóng)村留守兒童,尤其是女童傳授有關(guān)防性侵的知識(shí)。讓她們?cè)谠庥霾环ㄇ趾Φ臅r(shí)候,懂得怎樣去保護(hù)自己,怎樣做才能把傷害減少到最小?!?br/>
    “前陣子,我和皖州‘女童保護(hù)’公益組織的工作人員取得聯(lián)系,成為一名‘女童保護(hù)’志愿者,我這次是以兒童反性侵講師的身份,來(lái)給全村的孩子和家長(zhǎng)們授課?!闭劶八摹畡?chuàng)舉’,明月的眼睛里閃爍著耀眼的光芒。

    郭校長(zhǎng)沉思片刻,稱贊明月,“你做得好,是我思想狹隘,考慮問(wèn)題考慮的太簡(jiǎn)單了。”

    農(nóng)村這種社會(huì)大環(huán)境,尤其像高崗這種深山區(qū),居民常年不外出,有的人,一輩子也沒下過(guò)山,這些世代以耕種為生,處于封閉環(huán)境下的居民,秉承的是舊的觀念和思想,在他們看來(lái),關(guān)于性,關(guān)于男女隱私的事情,是絕對(duì)不能拿到臺(tái)面上來(lái)說(shuō)的。

    就像花妞兒,她是受害者,她的遭遇值得所有人去關(guān)愛和同情,可是現(xiàn)實(shí)中難免還會(huì)有一些頑固不化的村民對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)?;ㄦ撼鍪轮?,至今未來(lái)學(xué)校上課,明月隔天就去花家看望花妞兒,給她補(bǔ)習(xí)功課,帶著她散步,陪她談心。

    明月說(shuō)現(xiàn)在是花妞兒的最佳心理救助期,錯(cuò)過(guò)了,將會(huì)給花妞兒的未來(lái)造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。

    他是個(gè)人民老師,自詡過(guò)去的二十幾年,他盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任??墒敲髟聛?lái)了之后,不止是這些孩子們變了,變得朝氣蓬勃,有自信了,發(fā)生變化的人,還有他。

    是的。

    他也變了。

    變得眼界開闊,心胸寬廣。通過(guò)明月,他接觸到了一個(gè)完全不同的世界,以及全新的教育理念。

    她做得對(duì)。

    有些陳舊腐朽的東西,該打破的時(shí)候,一定不能猶豫。不然的話,誰(shuí)又知道花妞兒的悲劇還會(huì)不會(huì)發(fā)生!

    在一心為了孩子的明月面前,他感到慚愧。

    “我能理解,畢竟,這節(jié)課的內(nèi)容很特殊。待會(huì)兒,那些老人們要是知道我今天給他們上的是什么課,您猜,他們會(huì)不會(huì)拿棍來(lái)敲我的腦袋!”明月沖著郭校長(zhǎng)眨眨眼,調(diào)皮笑道。

    郭校長(zhǎng)呵呵笑了,“我保護(hù)你。”

    明月一愣。

    郭校長(zhǎng)說(shuō),他保護(hù)她。

    是啊,她也不是無(wú)依無(wú)靠的孤女,她有郭校長(zhǎng),像父親一樣疼愛她保護(hù)她的郭校長(zhǎng)。

    眼眶里泛起一陣酸澀,她笑了笑,說(shuō):“好?!?br/>
    上午九點(diǎn)多,村民們帶著自家孩子陸續(xù)來(lái)到高崗小學(xué)。

    識(shí)字的村民指著院子里綁的紅色條幅一個(gè)字一個(gè)字的念。

    可能是從未接觸過(guò)防性侵這三個(gè)字,所以,他們品咂議論了半天,才發(fā)出一聲又一聲的驚呼。

    “媽呀,羞死人了!”

    “這個(gè)小明老師,腦子咋想的!”

    “咋上這種課呀,都能講些啥呀?!?br/>
    關(guān)山大步走進(jìn)學(xué)校院子,聽到的,看到的,就是這樣一個(gè)充滿了質(zhì)疑聲和叱責(zé)聲的場(chǎng)景。

    看到綁在兩棵大樹上的紅色條幅,以及條幅上與眾不同的內(nèi)容。

    他那雙深邃漆黑的眼睛里先是露出一絲驚詫,而后,一點(diǎn)驚喜,一點(diǎn)欣賞,一點(diǎn)贊揚(yáng),一點(diǎn)敬佩,最終匯成了眼底璀璨的光華。

    只為了她一人閃亮。

    “這就是你的秘密?”

    明月驀地回眸,看到穿著軍裝的挺拔男子,不由得呼吸一悸,臉也跟著燒得通紅。

    前些天林子里的一幕像是電影回放一樣,時(shí)不時(shí)地在她腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。她沒想到,看起來(lái)穩(wěn)重老成,凡事篤定的軍人關(guān)山也會(huì)有急如風(fēng)火的一面。

    她雖然和沈柏舟談過(guò)幾年戀愛,可是這方面的經(jīng)驗(yàn)真的不多,說(shuō)實(shí)在話,那天的關(guān)山,的確是嚇到她了。

    她撲扇著睫毛,面色泛紅地回答他:“怎么,你不支持?”

    關(guān)山咧嘴一笑,目光熠熠地說(shuō):“一百個(gè)支持,只要是你想做的事情,我都陪著你。”

    明月看著眉眼帶笑,神采飛揚(yáng)的關(guān)山,心里泛起融融的暖意。

    之前有父親一樣慈祥的郭校長(zhǎng)護(hù)著她,現(xiàn)在有大山一樣沉穩(wěn)的關(guān)山陪著她,她忽然覺得自己是那樣的幸福。

    好像,就這樣待在貧窮的高崗村,也不是一件壞事。

    她揉了揉翹翹的鼻子,彎腰抱起一沓子手冊(cè)和資料塞進(jìn)關(guān)山懷里,“光說(shuō)不練假把式。喏,這些資料你負(fù)責(zé)發(fā)給大家?!?br/>
    關(guān)山低頭看了看手冊(cè)封面,立正,敬禮,“是,首長(zhǎng)同志?!?br/>
    明月噗一聲笑噴,她捶了關(guān)山一下,嗔罵道:“貧嘴!”

    關(guān)山嘿嘿笑笑,干活去了。

    這時(shí),學(xué)校院子里又進(jìn)來(lái)幾個(gè)人。

    明月看到,驚喜地跑上前,“宋華嬸兒,花奶奶,你們來(lái)了?!?br/>
    宋華受明月所托,特意去花家把花奶奶祖孫倆接來(lái)聽課。

    “呦,弄得還挺像回事,明老師,你可辛苦了?!彼稳A左右打量著布置一新的學(xué)校院子,最后,視線落在幫著關(guān)山分發(fā)資料的郭校長(zhǎng)身上。

    明月說(shuō)哪有,都是郭校長(zhǎng)他們幫忙,她拉著花奶奶的手,側(cè)過(guò)身,面帶微笑,和藏在花奶奶背后的花妞兒打招呼,“花妞兒,歡迎你來(lái)學(xué)校?!?br/>
    花妞兒羞怯地看著她,小聲問(wèn):“老師,你今天還講課嗎?”