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野外后式動(dòng)態(tài)圖片大全圖片 此刻整個(gè)多功能廳

    此刻,整個(gè)多功能廳鴉雀無聲,如同暴風(fēng)雨來臨前的寧?kù)o,了解前因后果的同學(xué),都想看看新來的助教老師打算怎么處理余震。

    陳玉生將視頻整個(gè)看完,把手機(jī)還給了馮曉安。

    隨后眼神銳利的在人群中一掃,幾秒不到,便將視線定格在了余震身上。

    作為長(zhǎng)寧高中榮譽(yù)社曾經(jīng)的領(lǐng)軍人物,陳玉生相對(duì)于普通人而言,就是個(gè)天才。擁有超高的觀察力、記憶力、想象力、應(yīng)變力、覺知力!他在人群中仔細(xì)掃一眼,就感覺出余震的不同,余震身上,有著一股并非刻意散發(fā)的強(qiáng)大氣場(chǎng),這種氣場(chǎng),一般覺知力弱的人還真感受不到。

    陳玉生伸手指向余震,語氣有些漠然:“你,站起來?!?br/>
    余震方向,不了解情況的精英班學(xué)生你看看我,我看看你,不確定是不是在說自己。

    余震懶洋洋的坐在座位上,淡聲道:“有話直說,別整這些沒用的?!?br/>
    余震話一出口,精英班的學(xué)生紛紛扭頭張望,都不得不“佩服”:牛13!敢跟錢康老師當(dāng)年的得意門徒頂嘴,簡(jiǎn)直不知死活!

    通過余震白癡狂妄的行為,很多人已經(jīng)可以想象余震接下來的悲慘人生了。

    “愚蠢!”坐在前排的一些精英班學(xué)生不屑說道,聲音不大,但在此刻靜謐的環(huán)境中,卻尤為刺耳。

    這時(shí),站在過道上的鄭毅,還沉迷在放飛自我的感覺中,也不管老師在不在場(chǎng),直接沖前排兇道:“死孩子,公共場(chǎng)合,嘴巴放干凈點(diǎn)!”

    可能是因?yàn)閯倓傕嵰闵仁幅i的場(chǎng)景還歷歷在目,那名被罵的學(xué)生選擇了忍氣吞聲。

    馮曉安則吃驚的看向鄭毅,這TM還是那個(gè)唯唯諾諾的鄭毅么?怎么連精英班的都讓其三分?

    陳玉生冷眼看向鄭毅,想不到如今學(xué)校的刺頭還真不少。

    往后日子還長(zhǎng),一個(gè)一個(gè)慢慢收拾。

    陳玉生繼續(xù)盯著余震說道:“敢冒充我,你膽子不小啊?!?br/>
    “這跟膽子無關(guān),你身為新來的助教,第一次上課卻遲遲不到,這是對(duì)在場(chǎng)學(xué)生們極大的不尊重。而我身為學(xué)長(zhǎng),看到有學(xué)生高高在上、口出狂言,就索性替你教訓(xùn)一二,省的他以后走出校門,吃大虧?!?br/>
    陳玉生身旁的錢康老師微微皺眉,剛剛一來就先解釋了遲到的原因,想不到眼前這學(xué)生還揪著不放了,這是在打自己臉啊。錢康沒有發(fā)表任何意見,想看看陳玉生會(huì)如何處理。

    陳玉生此時(shí)盡管憤怒,但依然裝出一心不亂的淡然姿態(tài),居高臨下道:“我知道你這個(gè)年紀(jì)的孩子,都喜歡追求個(gè)性、嘩眾取寵,靠做一些出風(fēng)頭的事~來彰顯自己的個(gè)性?!?br/>
    “老師說的對(duì)!”陳玉生身邊的馮曉安鼓掌附和道:“這就像一種名為孔雀的畜生,發(fā)~情時(shí)總喜歡開屏來吸引異性!”

    馮曉安的補(bǔ)刀,讓陳玉生眼皮輕跳,心里暗罵道:豬一樣的隊(duì)友,不該搶話時(shí)亂搶話,不會(huì)補(bǔ)刀就不要強(qiáng)行補(bǔ)刀,媽的拉低自己的身份。

    余震不接馮曉安的話,完全如如不動(dòng)、視其為空氣。

    陳玉生也懶得搭理身邊這敗事有余的肥仔,繼續(xù)沖余震道:“我們長(zhǎng)寧高中是開放自由的高中,你喜歡特立獨(dú)行,這本身沒錯(cuò)。但你今天的行為已經(jīng)出格了,與群體的規(guī)則相悖、與群體豎立的禁忌相違,那么你必然會(huì)被群體所排斥!”

    話畢,陳玉生看余震面色如常、毫無反應(yīng),依然是那副懶洋洋的欠打模樣。冷哼一聲,心想:看你能裝到什么時(shí)候。

    “相信你在學(xué)校是那種朋友很少,時(shí)常感到孤獨(dú)的人吧!作為老師,我給你個(gè)忠告:你若是渴望近親群體,渴望被他們接受,渴望得到他們的認(rèn)可和友誼。那么,你就必須向統(tǒng)一讓步,必須向禁忌妥協(xié)。只有這樣,你才不會(huì)被群體驅(qū)逐?!?br/>
    聽到陳玉生的話,余震嘴角劃過一絲弧度,想不到這人嘴上功夫還不賴,倒是能把一般人說的無話可說。

    “你的忠告,我收到了?!庇嗾鹑サ魬醒笱蟮淖藨B(tài),眼神銳利而森然的看向陳玉生,淡聲道:“我在長(zhǎng)寧高中,倒是真沒什么朋友。因?yàn)槲腋汴愑裆蠋熞粯?,都是今天第一天入學(xué)報(bào)道?!?br/>
    余震特意將陳玉生三個(gè)字加重了語氣:“我想說,你陳玉生老師作為當(dāng)年榮譽(yù)社的領(lǐng)軍人物,那么就一定體會(huì)過什么叫高處不勝寒。你越是閃光,就越靠近輿論的風(fēng)口浪尖,受到的非議也就越多?!?br/>
    陳玉生故意不接話,一副你繼續(xù)的艸蛋模樣。

    “天才對(duì)于旁人,是可望不可即的人。天才都是孤獨(dú)的,也正是無法避免的孤獨(dú),造就了天才。每一個(gè)會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)娜?,誰不是孤身一人翻山越嶺!”余震輕嘆了口氣:“不是我不愿意交朋友,而是這一路走來,回頭一看,身后早就沒有了身影。能到達(dá)我這個(gè)層次的人太少,能有資格跟我成為朋友的人真的不多?!?br/>
    就你也配自稱天才,陳玉生正欲狠狠回?fù)?,身旁的錢康老師率先搶了話頭:“同學(xué),你說的很好,你是哪個(gè)班的,怎么稱呼?”

    “普一班的,余震?!?br/>
    “果然英雄出少年,你這番感悟,讓我想起了陳老師當(dāng)年戰(zhàn)無不勝的輝煌?!卞X康遙想當(dāng)年,伸手重重拍了拍陳玉生的肩膀~以表達(dá)自己的欣賞。

    之后錢康再次看向余震說道:“但我想告訴你:天才,不是自己給自己封的,而是一步一個(gè)腳印走過來的。當(dāng)年很多人拜在我門下,完全就是因?yàn)槲覀€(gè)人的知名度或者傳說,根本不懂得如何觀察。但陳老師不同,他有自己的堅(jiān)持和目標(biāo),他始終知道自己想要什么!我是親眼見證他從平凡走向卓越的人,作為別人眼中的天才,他之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力,這是從平凡變成頂級(jí)的必要條件!他一次又一次把自己逼到絕境,堅(jiān)持不懈的追求完美,才創(chuàng)造了全城榮譽(yù)戰(zhàn)排名第三的奇跡!”

    錢康話畢,整個(gè)室內(nèi)響起雷鳴般的掌聲。

    等掌聲熄滅,錢康善意的看向余震,語重心長(zhǎng)道:“余震同學(xué),你還年輕,自信是好事。但自信只有建立在實(shí)力之上,才不會(huì)被人說是自負(fù)?,F(xiàn)階段,你需要的是收斂自己的鋒芒,將謙卑的種子牢牢埋藏在心底,這樣才能更好更快的成長(zhǎng)!我相信:有朝一日,你也會(huì)像陳老師當(dāng)年一樣,大放異彩!”

    “呵!”余震輕笑一聲:“錢康老師,你所謂的大放異彩,就僅僅只是奪得比索城榮譽(yù)戰(zhàn)的第三名?”

    余震的話,讓多功能廳內(nèi)一片嘩然:第三名你還嫌低?你這心是有多大!你還想上天不成?!

    錢康老師聞言哈哈大笑起來:“年輕人,也許你是天之驕子,有很高的天賦和目標(biāo),可如果目標(biāo)不切實(shí)際,也許到時(shí)就會(huì)有很大的失落感,對(duì)你并無好處。大話誰都會(huì)說,但每一個(gè)像陳老師一樣的人,哪一個(gè)不是忍受著寂寞。比起曾經(jīng)那些日夜付出的艱辛、流淌下來的汗水和承受的孤獨(dú),天分反而顯得微不足道了。”

    姜果然還是老的辣,錢康比陳玉生難對(duì)付多了,他的話總是直擊要害:“我不否認(rèn),擁有超拔天賦的人,比資質(zhì)普通的人要來得事半功倍,但天賦決定的僅僅只是下限,它并非決定一個(gè)人是否成為精英的關(guān)鍵。那些最終攀援到頂峰的人,不管面對(duì)的是何種枯燥、艱難、以及令人厭倦的修煉,他們都會(huì)付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人的代價(jià)。他們不知道巔峰在哪,所以他們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,必須時(shí)刻讓自己更加優(yōu)秀!”

    聽君一席話,勝讀十年書。錢康的話讓在場(chǎng)所有學(xué)生都燃起強(qiáng)烈的上進(jìn)心:是啊!天賦決定的只是下限,怕就怕比你有天賦的人,比你還要努力!

    此刻,錢康不再給余震反駁詭辯的機(jī)會(huì),看了看表,示意陳玉生來掌控節(jié)奏。

    陳玉生心領(lǐng)神會(huì),等室內(nèi)稍微安靜后,總結(jié)道:“同學(xué)們,成功沒有捷徑,往往那些妄想一步登天的人,恰恰走了最大的彎路!輕松的路是沒有的,我們唯有堅(jiān)定自己的意志,當(dāng)機(jī)立斷,殺出一條血路,這才是真正的捷徑!我知道你們平時(shí)的修行學(xué)習(xí)會(huì)很枯燥,可正因如此,你們才能發(fā)現(xiàn)自身的問題所在,你們浮躁、耐不住性子等等等等。但既然知道自己有這些問題,那就玩命的訓(xùn)練自己,練到沉靜為止,練到意志超群為止……”

    隨后,按照陳玉生的意思,室內(nèi)所有學(xué)生跟著兩位老師向操場(chǎng)走去,決定在操場(chǎng)上開始今天的公開課。

    寬大的操場(chǎng),錢康老師和助教陳玉生站在一米多高的斗法擂臺(tái)上,擂臺(tái)下方,是圍的里三層外三層的學(xué)生。

    原本很多正在操場(chǎng)上溜達(dá)的同學(xué),當(dāng)看到五六百人圍在斗法擂臺(tái)旁邊時(shí),也紛紛前來湊熱鬧。

    甚至操場(chǎng)四周教學(xué)樓內(nèi),很多上自習(xí)的班級(jí),當(dāng)學(xué)生們透過窗戶看到操場(chǎng)人員聚集的盛況,也忍不住紛紛找借口下樓圍觀。

    看著操場(chǎng)聚集越來越多的學(xué)生,很快就突破了一千大關(guān)。陳玉生盡管面色無動(dòng)于衷,內(nèi)心卻依然樂開了花,這才是他從室內(nèi)轉(zhuǎn)移到室外上課的真正目的:先利用錢康老師在學(xué)校的人氣聚集學(xué)生,再把這些學(xué)生拉到室外,吸引更多學(xué)生趕來圍觀,最終在斗法擂臺(tái)上講述自己這些年鉆研的學(xué)術(shù)見解,然后在長(zhǎng)寧高中一鳴驚人,從此事業(yè)上順風(fēng)順?biāo)?