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熟女講師強(qiáng)奸圖 陳新當(dāng)然看

    陳新當(dāng)然看出莫卿妍想要養(yǎng)寵物的想法,畢竟她在災(zāi)難之前就一直很想養(yǎng)一只貓。

    只是一方面是她因?yàn)榻?jīng)營(yíng)店鋪的關(guān)系沒(méi)有時(shí)間去飼養(yǎng)一只貓,另一方面也是因?yàn)樗?jīng)嘗試過(guò)一次,結(jié)果碰到黑心商家導(dǎo)致送來(lái)的小貓沒(méi)有兩個(gè)月就去世了,這給莫卿妍留下了很大的心理陰影。

    這也就造成了莫卿妍一方面很想養(yǎng)貓,但另一方面卻又不敢輕易養(yǎng)貓,怕遇到當(dāng)初同樣的情況。

    而在災(zāi)難之后,想要飼養(yǎng)寵物就更不可能了,人都不一定吃的飽,哪有多余的食物去養(yǎng)貓呢?

    不過(guò)對(duì)于現(xiàn)在的陳新來(lái)說(shuō),他倒是覺(jué)得自己可以滿足莫卿妍的這個(gè)愿望。

    通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的手段,培育一只貓送給她做寵物,并不是什么很費(fèi)功夫的事情。

    而且陳新也在認(rèn)真考慮,是否要在穹頂城市開(kāi)放寵物飼養(yǎng)的問(wèn)題。

    只是陳新到底對(duì)這方面不是很懂,他決定去請(qǐng)教一下更懂行一些的專家。

    “李教授,您身體怎么樣了?有沒(méi)有好一些?您可要好好保重身體?。 标愋聛?lái)到科研中心的療養(yǎng)區(qū),看望了正在接受治療的李教授。

    其實(shí)李教授的情況并不嚴(yán)重,只是人老了確實(shí)精力不濟(jì),加上身體確實(shí)變差和老化了,一點(diǎn)小病也可能發(fā)展成大毛病。

    所以即便李教授自己表示一點(diǎn)小毛病不需要興師動(dòng)眾,唐棠還是不敢怠慢的安排了醫(yī)生和最好的療養(yǎng)病房,讓李教授好好修養(yǎng)。

    李教授看到陳新也很是高興,和他簡(jiǎn)單的寒暄兩句,便問(wèn)起了工作上的事情。

    “工作上的事情您不用擔(dān)心,唐主任會(huì)處理好的,而且您的學(xué)生不也都是您一手培養(yǎng)出來(lái)的嗎?您還信不過(guò)他們?”陳新向李教授解說(shuō)了一下最近科研中心工作上的事情,便寬慰起了老教授。

    面對(duì)陳新的安慰,李教授笑了笑道:“我那些學(xué)生我了解,雖然都是好樣的,但還是經(jīng)驗(yàn)不足,需要我這個(gè)老頭子給他們把把關(guān)。這也算是我這個(gè)老頭子的一點(diǎn)固執(zhí)吧,對(duì)這些年輕人總是不放心,也是老頭子的老毛病了,總是閑不住,還愛(ài)擔(dān)心這擔(dān)心那的?!?br/>
    盡管李教授口中的年輕人其實(shí)都已經(jīng)是四五十歲的中年人了,但在李教授眼里他們依舊還是當(dāng)年的那些聽(tīng)他講課的學(xué)生。

    對(duì)于李教授這樣的態(tài)度,陳新也不好多說(shuō)什么,只能繼續(xù)寬慰了李教授幾句之后,這才說(shuō)起了自己來(lái)的主要目的。

    “教授,國(guó)家目前正準(zhǔn)備建設(shè)穹頂城市,需要在城市中構(gòu)建生態(tài)體系,目前科研中心這邊正在組織對(duì)動(dòng)植物的培育,您覺(jué)得這方面主要需要哪些動(dòng)物呢?”陳新虛心向李教授請(qǐng)教著。

    聽(tīng)到陳新的問(wèn)題,李教授臉上原本樂(lè)呵呵的表情頓時(shí)變得認(rèn)真起來(lái),他在認(rèn)真思考了一下之后這才回答道:“這個(gè)問(wèn)題不好回答?。≡跒?zāi)難之前城市環(huán)境下的動(dòng)物主要為城市發(fā)展過(guò)程中殘存下來(lái)的野生動(dòng)物,主要以老鼠等小動(dòng)物、昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類為主,大型野生動(dòng)物在城市里是絕跡了的。

    除此之外就是人工馴養(yǎng)和引進(jìn)的動(dòng)物,這些共同組成了城市環(huán)境下的野生動(dòng)物種群,但它們也只是整個(gè)生態(tài)體系的一部分。

    像是河里的魚(yú)蝦、青蛙、浮游生物、微生物,甚至是包括生活在城市里的人類自身,其實(shí)都可以納入到整個(gè)生態(tài)體系中動(dòng)物的類群之中?!?br/>
    李教授的話讓陳新不由得挑起了眉毛,同時(shí)也趕忙拿出了一個(gè)本子,記錄下了李教授所說(shuō)的話。

    看到陳新拿出了本子記錄,李教授也調(diào)整了一下自己的思路,更認(rèn)真的講道:“以一座城市來(lái)看的話,城市的生態(tài)體系中的動(dòng)物和植物兩大類群是要聯(lián)系起來(lái)看的,比如說(shuō)你在城區(qū)搞綠化,就要考慮到投放的動(dòng)物和你所使用的綠化植物之間是否存在關(guān)系。

    如果你投放的動(dòng)物不能食用這種植物,又或者食用之后會(huì)產(chǎn)生中毒反應(yīng)等等,這些都是需要考慮到的問(wèn)題。

    所以需要將它們綜合起來(lái)看,搭建一個(gè)穩(wěn)定的食物鏈和供求關(guān)系,讓這個(gè)生態(tài)體系下的每一種動(dòng)植物都能夠參與到生態(tài)循環(huán)當(dāng)中來(lái),使得它們當(dāng)中的每一個(gè)成員即使消費(fèi)者也是生產(chǎn)者。

    打個(gè)比方,你要投放鳥(niǎo)類,那作為生態(tài)體系當(dāng)中的消費(fèi)者,鳥(niǎo)類所需要的食物主要是昆蟲(chóng),那你就要投放昆蟲(chóng),以滿足鳥(niǎo)類的消費(fèi)需要,而鳥(niǎo)類本身也是生產(chǎn)者,它們的尸體、糞便是可以回饋給整個(gè)生態(tài)環(huán)境的。

    而昆蟲(chóng)則主要以植物為食,雖然過(guò)去我們對(duì)于各種昆蟲(chóng)一直都是盡可能的治理、滅殺,這其實(shí)對(duì)生態(tài)循環(huán)來(lái)說(shuō),并不是一件好事,所以在這個(gè)方面我建議小陳同志你多注意,還是盡可能的以控制為主,食物鏈上缺了哪一環(huán)都是不行的?!?br/>
    聽(tīng)到李教授這么說(shuō),陳新也更加覺(jué)得這件事需要慎重,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭,將李教授的這番話記錄下來(lái),并且著重做了標(biāo)記。

    而在聊過(guò)了這個(gè)話題之后,陳新也向李教授問(wèn)道:“那教授你覺(jué)得在未來(lái)建成的穹頂城市里開(kāi)放寵物飼養(yǎng)合適嗎?”

    “這個(gè)問(wèn)題如果你是從生態(tài)環(huán)境的角度來(lái)問(wèn)我的話,我只能說(shuō)寵物也算得上是城市生態(tài)環(huán)境的一員,雖然對(duì)城市生態(tài)環(huán)境影響不算太大,但如果一座城市存在寵物,也還是需要認(rèn)真考慮它們所帶來(lái)的影響的?!闭f(shuō)到這里,李教授似乎有些精力不濟(jì),看上去顯得有些疲倦了。

    陳新見(jiàn)狀沒(méi)有再說(shuō)下去,只是對(duì)李教授說(shuō)了一些好好休息之類的客套話之后便告辭離開(kāi)了。

    通過(guò)和李教授的一番交談,陳新明白生態(tài)環(huán)境的構(gòu)建確實(shí)不是說(shuō)單純的添加一些物種,人為的把它們湊到一起就可以的。

    想要構(gòu)建一個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng),需要考慮整個(gè)系統(tǒng)中每一個(gè)物種與其他物種之間的關(guān)系,以求達(dá)到所有物種都能共存,才是最理想的狀態(tài)。

    所以這件事還是交給更專業(yè)的人士去研究,在他們得出一個(gè)可行方案,并且驗(yàn)證這個(gè)方案可行之前,還是不要亂來(lái)比較好。

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